- 相關(guān)推薦
對(duì)不起三年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的對(duì)不起三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1
我有一些朋友,小區(qū)里的、學(xué)校的、課外班的,很多很多。他們就是我生活的一部分。
而我要說的是我們班車上的',也是五年四班的萬(wàn)雨珊。我們以前、現(xiàn)在都是坐在一起的,這也就加深了我們之間的友誼。萬(wàn)雨珊特別調(diào)皮,總是和我鬧,為了讓他安靜下來只能裝生氣�?伤坏焕聿沁€更加討厭。不知道怎么回事,我的火兒一下子就上來了,于是就你不理我,我不理你地坐著。可能是氣憤染到了空氣,整個(gè)班車都顯得格外安靜。當(dāng)然,以我的氣憤程度,一定不是我哄她,而是她哄我。
后來,押車王老師把我調(diào)到前面的座兒,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)很淘氣的小孩子,王老師想讓我把他弄安靜。可是他哪聽我的?反而天天說我這不好,那不對(duì),天天吵得我耳膜都快震破了。哎,我可不希望天天這樣,還是以前的萬(wàn)雨珊好!
因此,我悟出了一個(gè)道理:別人就是別人,我還是我。不可以管別人、領(lǐng)導(dǎo)別人�,F(xiàn)在想起來,真想跟她說聲:“對(duì)不起!”
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2
大家好,我叫冼泳詩(shī),今年9歲,是龍口西小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。我的興趣愛好很廣泛,但我最喜歡的是畫畫和游泳。特別是游泳,我一下到水里就像一條歡快的小魚。
我今天看了一個(gè)叫對(duì)不起的視頻,這個(gè)視頻告訴我們做人要學(xué)會(huì)做對(duì)不起的大道理。如果你想聽,我可以來說講一講。
一位爸爸帶著小女兒和大女兒一起去商店買東西,小女兒不小心撞到了大女兒,爸爸叫小女兒說對(duì)不起,小女兒不聽,趴在地上。然后爸爸跪著給小女兒講道理,小女兒坐在地上聽爸爸說了道理,小女兒才說了一聲對(duì)不起。過了不久,一位女士走過來撞到了小女兒,女士不但不說對(duì)不起,還直撞了過去,小女兒對(duì)爸爸說:“她為什么不說對(duì)不起?”爸爸說:“我不知道�!闭f完,爸爸向女士跑去,但女士卻不當(dāng)一回事,只說了:“我不是故意的”,就走開了。
她們的爸爸去找了商店的總經(jīng)理,然后總經(jīng)理就和女士說:“你撞了人就要說對(duì)不起�!薄拔叶颊f了我不是故意的`”,女士說,說完就跑走了。又過了一會(huì)兒,總經(jīng)理這一回帶著兩個(gè)警察來了,可是女士還是不說對(duì)不起這三個(gè)字。最后女士被抓了。小女兒卻站出來說:“我只是想要她的一聲對(duì)不起�!闭f完她像爸爸對(duì)她說的那樣,說給了女士聽,女士很慚愧,說了一聲對(duì)不起,小女兒摟住女士的脖子,女士羞愧的哭了。
這個(gè)視頻告訴我:做人要學(xué)會(huì)說對(duì)不起和做人要有禮貌的大道理。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3
星期日,媽媽從寵物商店給我買了一只小寵物狗。當(dāng)時(shí),我看著小狗那憨頭憨腦的樣子,感覺非常好奇,兩三央求,媽媽才答應(yīng)了我。
那天下午,我抱著小狗去公園里玩,恰巧碰到了幾個(gè)好伙伴。她們看我抱著一只小狗,就都擁了上來。她們都很喜歡這只小狗,一會(huì)兒抱抱,一會(huì)兒摸摸。
小狗在我們的懷里似乎很不自在,扭動(dòng)著它小小的身子,想要跳下去。我把它放在地上,它果然撒起了歡。這聞聞,那嗅嗅,看起來很開心。小狗跑起來的`樣子格外可愛,像個(gè)大雪球在向前滾動(dòng)。
于是,我們就讓小狗追著我們跑。過了一會(huì)兒,我們跑累了,往后一看,小狗已消失得無影無蹤了。我急得差點(diǎn)哭出來,連忙和伙伴分頭找。張程赫去兒童樂園里找,徐凡慧去健身區(qū)找,我去人工湖邊找。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間,仍然不見小狗的影子。天慢慢黑了下來,我只好放棄了�;氐郊依�,我一想起那只失蹤的小狗就萬(wàn)分難過。
我以后如果再擁有小動(dòng)物的話,一定會(huì)好好愛護(hù)它,不讓它受到任何傷害。
小狗,對(duì)不起。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇4
“對(duì)不起呢……烈焰猩猩,我利用了你。”
我多么想再一次的對(duì)烈焰猩猩說出這句話,可是,為時(shí)已晚。他再也聽不到了。
甚至,我還想見一見他,對(duì)他微笑著。
甚至,我還想對(duì)他說:“烈焰猩猩,我們?nèi)ゴ虬⒖宋鱽啺�?�?/p>
甚至……
可是,這一切都不能重來了,這一切都不可能重現(xiàn)了。
現(xiàn)在,我只有一個(gè)愿望,對(duì)烈焰猩猩說:“對(duì)不起�!�
我利用了你。
兩年前。
我輕輕的打開了門。
有一次的看見了那個(gè)傻瓜,他面對(duì)著我,傻傻的微笑著。眼里充滿了溫柔的光芒,背上的火焰悲哀的燒著。
那是一個(gè)冬天,氣溫十分低�?伤麖奈以缟献吡碎_始,就一直坐在那里,一直傻傻的等我回來,一直忍著渾身的寒冷等我回來。
他很傻,對(duì)吧?
我不是那種冷冰冰的人,但我不喜歡他,打從心底的不喜歡他。
他一點(diǎn)也不可愛,一點(diǎn)也不溫柔,至少在我看來是這樣。
我的隊(duì)伍里,有巴魯斯,有布布花,唯獨(dú)沒有烈焰猩猩。
可是,誰(shuí)叫每天的任務(wù)里偏偏就有小火猴的任務(wù)?為了那一萬(wàn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我只好在博士笑咪咪的眼下,十分厭惡的領(lǐng)取了小火猴,或得了他。
此后的每一天,我?guī)е�,讓他坐在練功石上,一次又一次的或得�?0xx點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
“主人,你看,我戰(zhàn)勝浮躁了呢……”
“主人,我越來越勇敢了呢!”
“主人,我進(jìn)化了呢!”
是的,他因?yàn)榫毠κ脑�,一天又一天的在成長(zhǎng),一天又一天的變強(qiáng),但是,我在利用他啊。
可是,我無動(dòng)于衷。
哪怕是你進(jìn)化成了烈焰猩猩,我也不會(huì)親自去培育你的。
我不喜歡他,打從心底的不喜歡。
可是,自從我喜歡冰雪天使索拉之后,我就瘋狂的想打敗阿克西亞,只是每一次大敗而歸。
看來,我又要再一次的利用他了呢……
我緩緩的打開倉(cāng)庫(kù),輕輕按下火系的`按鈕,看著一臉兇相的烈焰猩猩,我十分不情愿的將它放進(jìn)了寵物包。
“主人,你放心,既然你這么相信我,我一定會(huì)為你打敗阿克西亞的。”
為什么?我的心那么不舒服?是因?yàn)槲以谝淮蔚睦昧怂麊幔?/p>
這不像我。
塞西利亞星。
望著高高在上的阿克西亞,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),能贏嗎?
烈焰猩猩拼勁他的全力在戰(zhàn)斗,可是,畢竟級(jí)數(shù)相差太遠(yuǎn),眼看著他就要輸了。
“不行,為了主人,我不能輸!”那個(gè)傻瓜,那個(gè)傻到底的傻瓜,他竟然用自己背上的生命火焰去觸碰阿克西亞,阿克西亞一聲慘叫,王者風(fēng)范蕩然無存。
那個(gè)傻瓜,他難道不知道,這樣做他會(huì)喪命的嗎?
我不顧一切的跑過去,扶起奄奄一息的烈焰猩猩,眼淚不聽話的留下來。
“你這個(gè)笨蛋,你在做什么!?”
“主人……這樣……你就可以或得索拉了吧……”
他說得沒錯(cuò),阿克西亞的身體化為一個(gè)精元。
“你……為什么那么傻?”
“既然主人那么……喜歡我……既然主人相信我。”他的頭,深深地垂了下來。
“烈焰猩猩!”
這,就是兩年前的那件事。
而今天,就是烈焰猩猩的生日。
事后,雖我得到了索拉,但我從來沒用過它,一直將它放在倉(cāng)庫(kù)的最深處。
烈焰猩猩,你還幸福嗎?
你還快樂嗎?
你還愛我嗎?
在天堂的你……想我了嗎?
對(duì)不起,烈焰猩猩。我利用了你。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇5
我的童年五彩繽紛,在童年中,我有哭、有笑、有歡、也有鬧。但是,直到現(xiàn)在,有一件事卻記在我的腦海中,我一直忘不了�,F(xiàn)在,我只想說一句:“媽媽,對(duì)不起�!�
記得2年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)調(diào)皮的小女生,爸爸媽媽的話我也經(jīng)常不聽,媽媽對(duì)我也十分寬容,而我卻一次次的傷了她的心。剛開始還無所謂,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,爸爸媽媽不感拿我怎么樣。就是因?yàn)槲业倪@種壞想法,真的'傷了媽媽的心。雖然我無所謂媽媽傷不傷心。但是,那一次,我發(fā)現(xiàn)我真的做錯(cuò)了。
那天,剛考完試。心情不大好,因?yàn)橹皼]有復(fù)習(xí),所以我這次考砸了。我剛回家,迎接我的是媽媽的微笑。不知怎么的,我突然很生氣(現(xiàn)在回想起來,真是身在福中不知福)。我沒有理媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)了有點(diǎn)不對(duì)勁�!霸趺戳税�!和班上同學(xué)打家了架了,還是考試了!”我突然感覺很生氣。媽媽這明明是在質(zhì)問我,我可受不了這種氣,再加上心情不好,我立即回敬“要你管”說完了我還加了一句“無聊”�!澳阍趺茨苓@么說呢?你怎么回事?”這時(shí),我感覺到,媽媽有點(diǎn)生氣。但媽媽從來沒有打我,應(yīng)此,我的膽子很大“怎么著要你管!我才不需要你管呢!”我發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛有點(diǎn),怎么說呢,比原來更濕了點(diǎn),淚汪汪的。我當(dāng)時(shí)也管不了那么多,而且,為了面子,我只好硬著頭皮說“看什么看!”媽媽沒有說什么,拿出了飯菜,幫我盛上,自己默默的做在沙發(fā)上。我沒有注意,繼續(xù)吃著飯菜。突然,傳來了幾聲啜泣。我一聽,天�。∥野褘寢寶饪蘖�。我一時(shí)不知道該怎么辦才好�!皨寢尅蔽业穆曇糇兊暮苄�,因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到自己錯(cuò)了。“對(duì)不起,我考試沒,把氣撒在你身上。”媽媽沒有理我,我更加緊張了“對(duì)不起,我下次一定努力�!眿寢寷]說什么,把飯拿到房間里,吃著……我真的做錯(cuò)了。
對(duì)不起,媽媽!
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇6
親愛的大地媽媽,您可知道,在我的心里,您就是孕育全世界的神仙啊!可是年少無知的'我卻有過許許多多次對(duì)您不恭,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向您表示深深的歉意。
每當(dāng)我出去游玩時(shí),老忍不住在您那美麗的彩色新衣上亂涂亂畫,我還扔果皮、亂丟廢紙,心里想:反正有環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生的。殊不知,正是我的這種不負(fù)責(zé)任,既給環(huán)衛(wèi)工人增添了工作量,又給大地媽媽造成了傷害!心里發(fā)誓:下次絕對(duì)不能再這樣了!我一定要讓您的新衣永遠(yuǎn)保持光鮮亮麗,不給您增添任何麻煩,我會(huì)好好地愛護(hù)您,讓我身邊所有的人都珍惜您,愛護(hù)您!
大地媽媽,我知道這寥寥幾語(yǔ)是不能足夠表達(dá)我內(nèi)心歉疚的,總之,千言萬(wàn)語(yǔ)都匯集成七個(gè)字,“大地媽媽,對(duì)不起”。
親愛的大地媽媽,請(qǐng)您接受我的道歉吧,給您造成的傷害,我銘記于心,在以后的每一天里,我會(huì)好好地愛您、疼您。請(qǐng)您相信我,我一定能做到。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇7
“嗚嗚嗚,再見,媽媽!”淚水像瀑布般“嘩嘩”從“天”而降。
“媽!倒杯水來;媽!取袋薯片;媽!收拾房間……”我坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊命令媽媽。“三頭六臂”的她早已汗流浹背了,那一顆顆汗珠好似洪水似的.,就連頭發(fā)都“連根濕起”了。她還在賣力地打掃著,“咔嚓”,我聞聲躍起,跑向臥室,��!門簾掉了,那可是我地“心肝寶貝”呀!“媽媽,你是怎么回事,拖地都要碰壞東西,難道沒長(zhǎng)眼睛?媽媽連忙拿起門簾,用雙面膠粘好門簾,直到我滿意后才進(jìn)行下一項(xiàng)工作。
哈!終于要走了。我在大路上蹦著;叫著,鬧著。上了車,興奮地等著車子開動(dòng)。媽媽要走了,跟我說再見了:“女兒,玩開心點(diǎn)!”我心中劃過一種莫名地感覺:“媽媽沒在,我到底該怎么辦?怎么安排生活?鼻子酸酸的,淚珠在眼眶里“徘徊”不停,現(xiàn)在終于流下來:“媽媽!你別走呀,媽媽,你不要走,我不該跟你斗嘴,嗚嗚嗚……”
唉!還是走了,望著遠(yuǎn)處的媽媽,想起當(dāng)初對(duì)媽媽的大吼大叫,對(duì)不起!媽媽。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇8
這天,我和妹妹安娜吵架了。
早上起來,我做完早飯,準(zhǔn)備叫妹妹起來吃早飯,我喊道:“安娜,快起床,要遲到了!”一會(huì)兒,我看到安娜遲遲不來,就進(jìn)了她的房間,一看,呀,亂糟糟的,地板上全是從書架上掉下來的書,桌子全是衣服,床上有很多垃圾和安娜,我很生氣,罵了安娜一句:“安娜,你在搞什么!”安娜笑了笑,對(duì)著我溫柔地說:“對(duì)不起,哥哥,我本想那一些書來看,沒想到書都掉了下來,我想畫一張畫,可怎么畫也畫不到我想要的程度,我想穿一件漂亮的衣服,但是怎么也找不到漂亮的衣服,所以,就弄得房間這么亂了,哥哥,你能原諒我的對(duì)吧?”我本來是應(yīng)該原諒她并幫她整理,可是看到她那像沒事人一樣的臉,我就更加火了,我狠狠地說:“安娜!我限你三分鐘時(shí)間,你必須把房間打掃好!我可不會(huì)幫你!另外,把房間打掃好后,快點(diǎn)來吃早餐,遲到了我可不管!”安娜一點(diǎn)點(diǎn)淚水泛紅了眼眶,輕輕地說道:“哥哥,我不可能三分鐘整理完的,你就當(dāng)是一次意外,幫幫我好嗎?”我沒回答她就立刻離開了房間。
到了學(xué)校,一節(jié)課過后,還沒見安娜來,旁邊的同學(xué)都議論著安娜為什么不來,還一次有一次的問我,但我沒有回答。第二節(jié)課的鈴聲響起,安娜背著她的小書包蹣跚著走來,她眼睛紅了,滿臉都是淚水,我有些后悔,后悔不該責(zé)罵她并不幫她收拾,畢竟她也不是故意的。我輕聲說道:“你還在生我的氣?”安娜也沒有回答我,只是靜靜地坐在那兒。
下課,老師叫我們把課間作業(yè)寫好,安娜坐在我旁邊,她本想問我一個(gè)題目,但她一碰我的手,墨水翻了,本子弄臟了,我又惱了,罵道:“安娜,你這是故意的對(duì)嗎!”安娜看了看本子,又看了看我,說:“安柯維,我不是故意的.�!蔽覜]有理會(huì)她,而是準(zhǔn)備報(bào)復(fù)她,體育課上,我故意把她的跳繩剪斷,好讓她出出丑,上課了,她才發(fā)現(xiàn)跳繩斷了,而她卻一言不發(fā),似乎知道是誰(shuí)把剪斷了似的,我故意湊過去,說:“呀,安娜,這回你可遭殃了,上回老師囑咐我們一定要把跳繩完好無缺的帶到體育課上來,你會(huì)遭到老師的責(zé)罰的!”安娜無謂的答道:“我想這個(gè)搞惡作劇的人心里也一定不好受吧?”的確,陷害自己的親人,就心如絞痛,但是我不想說對(duì)不起,因?yàn)槟菢犹珌G人了,我開始后悔自己對(duì)安娜做的一切,但是我鼓起了勇氣,準(zhǔn)備回家再說。我也說道:“對(duì),我也覺得�!蔽抑腊材戎朗俏易龅模撬龥]有當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)我,就憑這一點(diǎn)我就要向她致謝了,更何況我對(duì)她做的那些事呢?
父親見我倆一回家就對(duì)對(duì)方不理不睬,問道:“呦,今天這倆小搗蛋鬼怎么不理對(duì)方了?”安娜一聽到這話,就回到房間去了,而我則鼓起勇氣,對(duì)爸爸說明了一切,爸爸在我耳邊叮嚀道:“安柯維,向安娜道歉去吧,她肯定會(huì)原諒你的�!备赣H的話給了我啟發(fā),我感覺舒服多了。
我走到安娜房門前,敲了敲門,說:“安娜,你在嗎?”安娜把門開了,我臉紅了,說:“對(duì)不起,安娜,我不該這樣對(duì)你,你不是故意的,其實(shí)……”沒等我說完,安娜立即說道:“我已經(jīng)知道了,剪掉我跳繩的人,是你,對(duì)吧,安柯維?”我感覺安娜這是在責(zé)怪我:“不錯(cuò),你一定很恨我的所作所為對(duì)嗎?可是,我想和你成為永遠(yuǎn)的好朋友,行嗎?”我以為安娜會(huì)生氣并拒絕,她和聲細(xì)語(yǔ)地說:“好,那我們拉鉤鉤,一百年不許變,變了就是豬狗不如的家伙……”
我躺在床上,雖然這件事已經(jīng)過去,但我還是在反省我的所作所為。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇9
爸爸媽媽告訴我,有三個(gè)字有著一股神奇的力量,它就像一陣春風(fēng)能吹散臉上濃密的烏云,又像一場(chǎng)春雨能熄滅心中的怒火。這三個(gè)字就是——“對(duì)不起”。
記得有一次,由于我在學(xué)校樂器比賽中獲得了銀獎(jiǎng),心里美滋滋的。放學(xué)到了外婆家,我就像一只歡快的小兔子得意忘形地舞蹈起來。忽然,“啪”的一聲,我把表弟的一本書掉在了地上。這下糟了,美麗的封面被撕破了,這怎么辦呢?這可是他的新書呀!
只見表弟瞪著大大的眼睛,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的,嚇得我全身發(fā)抖。他一邊流著眼淚,一邊大聲地問:“你為什么弄壞我的書,你難道不知道這是我剛買來的新書嗎?”
“對(duì)不起,我不是故意的,”我紅著臉低聲說,“下次我一定會(huì)注意的.�!�
當(dāng)?shù)艿苈牭健皩?duì)不起”,握緊的拳頭松開了,說:“算了吧,不就是一本書嗎,沒關(guān)系,撕破了可以補(bǔ),下次注意就行了。”說完,我和弟弟一起拿來透明膠,把撕破的書補(bǔ)好了。
“對(duì)不起”真神奇,讓我避免了一場(chǎng)“災(zāi)難”,真像爸爸媽媽說的那樣,它像一陣春風(fēng)吹散了表弟臉上濃密的烏云,像明明朗朗的天空,又像一場(chǎng)春雨熄滅了表弟心中的怒火。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇10
我上小學(xué)3年了,在這3年里發(fā)生過許許多多的小事情,我都已經(jīng)記不得了。但是,有一件事卻讓我總是想起來。每當(dāng)想起時(shí),心里總有一種愧疚感。今天想借這個(gè)機(jī)會(huì)說一聲:“朋友,對(duì)不起!”
記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí),有一天下午,我和楊佳銳放學(xué)后一起留下來在學(xué)校寫作業(yè)。我寫完作業(yè)走的時(shí)候,由于我的粗心把語(yǔ)文書落在桌斗里了�;氐郊也畔肫饋�。楊佳銳怕我的書放在桌斗里會(huì)丟了,就趕緊裝在她的書包里了,并帶回了家。
第二天,我早早來到學(xué)校急急忙忙找遍每個(gè)桌斗也沒找到我的.語(yǔ)文書。這時(shí)我看了看楊佳銳的座位,她還沒有來。我又問了其他同學(xué),他們都說沒看見。
正在這時(shí),楊佳銳來了,手里緊握著一本語(yǔ)文書。我一看見她,不分青紅皂白地大聲喊道:“楊佳銳,是不是你拿走了我的語(yǔ)文書?”聽到喊聲,剛剛走進(jìn)教室的楊佳銳愣住了。她說:“是,是我拿了,但是我是怕……”沒等她把話說完我氣乎乎地說:“我本來是放在桌斗里了,你干嗎拿我的書,害得我著急了半天。你不知道隨便拿別人的東西不好嗎?”
她傻傻地站在那里,無話可說了,紅著臉,趴在桌上哭了起來……
過了好幾天,我的同桌告訴我:“你錯(cuò)怪楊佳銳了。她是好心,怕你把書丟了,替你裝起來了。”聽了這話,想想我那天的態(tài)度,羞愧地低下了頭。一直想給她道歉,但總是沒有這個(gè)勇氣。
今天,我想借此機(jī)會(huì)說:“楊佳銳,對(duì)不起!”