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有關(guān)小屋的三年級(jí)作文
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范文一：安全的“小屋”（三年級(jí)作文）
“老師，我的瓶子是不是太小了？”我們一下課就跑到科學(xué)陳老師那里，著急的像熱鍋上的螞蟻一樣，圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像機(jī)關(guān)槍一樣，問(wèn)這問(wèn)那，生怕自己做錯(cuò)了哪個(gè)步驟。
是什么讓同學(xué)們?nèi)绱思?dòng)？原來(lái)，這節(jié)科學(xué)科我們要把鳳仙花種植瓶做好。我們?cè)缭绲鼐妥谖蛔由�，等待鈴聲響起�！吧险n啦，上課啦”以前，鈴聲響完后，教室里本該鴉雀無(wú)聲，可是現(xiàn)在呢？教室里亂哄哄的，像個(gè)菜市場(chǎng)。嘰里呱啦亂成一片。同學(xué)們邊吵邊把材料搬出，有白白的彈力絮，有灰灰的沙土，還有五顏六色的百潔布，像極了五顏六色的拼圖。
開(kāi)干了，我的手像大鉗子一樣，扯下了一大片彈力絮，再選出又松又軟又大的一塊。大一點(diǎn)是因?yàn)榕碌袈淦康�，松一點(diǎn)是為了根能鉆進(jìn)這溫暖的“羽絨被”里。接著，我抓起一把土，均勻地灑在彈力絮上，“嘩啦啦”我又?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，把水不慌不忙地灌進(jìn)瓶子里。小芽得多吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，我心想。我只顧著看著瓶子了，腳卻踢倒了彈力絮。我連忙俯身?yè)炱饛椓π�，抬頭一看，又吃了一驚。一眨眼的工夫，土壤已經(jīng)被水灌得很濕潤(rùn)了，泥土摸上去像果凍一樣有彈性。就這樣，這個(gè)大風(fēng)大雨也吹不倒的“小屋”做好了。最后，把只有睜大眼睛才能發(fā)現(xiàn)的鳳仙花小種子放進(jìn)土里，就大功告成了�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，長(zhǎng)高吧，小芽?jī)�，”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
下課了。咦？為什么樓梯上有十多位同學(xué)走動(dòng)，卻沒(méi)有腳步聲？他們?cè)诰気p功嗎？不對(duì)，他們是怕“小屋”被撞倒，踮起了腳尖，才沒(méi)發(fā)出聲音呢！
范文二：空中小屋（三年級(jí)作文）
“救命呀！......”小狐貍朝屋外呼喊�！霸趺戳�？出什么事了？”大家紛紛跑出來(lái)問(wèn)。
“我出不了屋門(mén)了！”小狐貍大叫。小狐貍怎么出不了屋門(mén)了呢？事情還要從幾天前說(shuō)起：
小狐貍跑來(lái)跑去，考慮如何在青枝綠葉間蓋一間自己的房子。
小白兔找到小狐貍說(shuō)：“草地上有一塊白色的泡沫塑料板，用它做房基最好，平平展展，又厚又輕又保暖。這樣的地板走在上邊很舒服，而且還防潮，躺在上面睡覺(jué)，像在地毯上一樣�！庇谑切『偘雅菽鍝靵�(lái)，固定在四棵竹筍上做房基，在好朋友的幫助下建好了既漂亮又舒適的小屋。
小屋的窗戶(hù)像彎彎的月牙，屋門(mén)是圓圓的大太陽(yáng)，小屋的房頂是金黃金黃的，墻是雪白雪白的，房頂上有一個(gè)美麗的小風(fēng)車(chē)，隨風(fēng)吱呀吱呀地轉(zhuǎn)。
小狐貍在新家里美美地睡了兩天兩夜，當(dāng)小狐貍剛要走出家門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己飄在半空中，無(wú)法出門(mén)，它很害怕，于是喊叫起來(lái)。原來(lái)，固定地基的那四棵竹筍已經(jīng)長(zhǎng)成了翠竹，小屋也跟著升到了半空中。
聽(tīng)到叫聲后，小猴子爬到一棵高高的翠竹上，把竹頂壓到小屋門(mén)口，固定在門(mén)檻上，讓小狐貍從青竹上滑下來(lái)。
小猴子又壓彎另一棵青竹，大家在竹節(jié)上邊挖出一個(gè)個(gè)深窩，做成了一個(gè)上樓的梯子，也固定在小屋門(mén)口。
這樣，小狐貍可以乘滑梯下樓，又可以登竹節(jié)上樓。多么美妙的空中小屋啊！
范文三：美麗的小屋（三年級(jí)作文）
我的書(shū)桌上有一個(gè)精致的玩具小屋。是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。
右邊有一間漂亮的小屋，小屋的屋頂是用黃色的瓦片砌成的。屋身呈正方形，一個(gè)大大的圓形門(mén)上雕刻著精美的圖案。如果你想進(jìn)小屋的話(huà)，你必須要踏上七級(jí)臺(tái)階才能到小屋里面。下面有四根粗壯的木頭柱子支撐著小屋。奇妙的是屋檐下有一個(gè)風(fēng)車(chē)，這是干什么用的呢？待會(huì)兒你就知道了。左邊是一個(gè)筆筒，筆筒上畫(huà)著一朵朵美麗的雪花。中間有一根用鐵做的橫桿，這根橫桿連接著筆筒和小屋。四個(gè)秋千懸掛在橫桿上，四個(gè)秋千上分別有一個(gè)穿著綠色裙子的小熊，小熊手里抱著一個(gè)大蘋(píng)果。秋千怎么轉(zhuǎn)呢？我來(lái)告訴你吧！把風(fēng)車(chē)往順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，就會(huì)發(fā)出一陣美妙的音樂(lè)。秋千在音樂(lè)聲里慢慢的上下轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
假如我有一座這樣的小屋，我會(huì)在屋前種上綠油油的草地，草地上長(zhǎng)滿(mǎn)五顏六色的花兒。草地上還長(zhǎng)有密密麻麻的大樹(shù)相對(duì)屹立，小鳥(niǎo)還在樹(shù)上安了一個(gè)窩。到了春天，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶在草地上翩翩飛舞著。有時(shí)，我還會(huì)請(qǐng)同學(xué)來(lái)到我的小屋來(lái)玩。
美麗的小屋，我喜歡你。
四川南充市高坪七小三年級(jí)：謝芝瑜
范文四：神奇的小屋（三年級(jí)作文）
一天，我在百無(wú)聊賴(lài)中嘟囔了一句：“要是能去太空來(lái)一次旅行就好了。”這時(shí)，一個(gè)聲音說(shuō)：“這不難！”我聽(tīng)了驚奇地問(wèn)道：“是誰(shuí)說(shuō)的呀？”那個(gè)聲音說(shuō)：“是我，你的小屋。”我聽(tīng)了，驚訝地問(wèn)：“你真的能？”“真的。”我的小屋說(shuō)完，我的書(shū)桌上就出現(xiàn)了一個(gè)投幣機(jī)，那個(gè)投幣機(jī)上有三個(gè)特殊硬幣，只要你投一個(gè)幣，再選你想去哪兒，那個(gè)硬幣就會(huì)化成燃料，推動(dòng)房間，讓房間帶你去你想去的地方。
我迫不及待地投了一個(gè)硬幣，然后按下了“太空”鍵，這時(shí)，只見(jiàn)我的小屋下出現(xiàn)了四個(gè)大火箭筒，每個(gè)筒里都噴出了明亮的火焰，房間帶著我慢慢地從陸地飛向了太空，不到一分鐘，我就到達(dá)了太空。我連忙穿上太空服，戴上太空帽，打開(kāi)艙門(mén)，走出了“飛船”。在太空的感覺(jué)真好哇！整個(gè)人輕飄飄的，我抬頭一看，月亮就在我的頭上，它是那么大，那么亮，那么圓，我還看見(jiàn)了火星、木星、天王星、海王星
我回到了“飛船”上，剛想投一個(gè)幣，按“回家”鍵，卻發(fā)現(xiàn)投幣機(jī)上還有一個(gè)“海底”鍵，這個(gè)鍵又勾起了我的好奇心，于是，我投了一個(gè)幣，按下了“海底”鍵，頓時(shí)，我的房間變成了“鸚鵡螺號(hào)潛艇”，從太空飛速下降，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，“潛艇”鉆到了海里，我急忙換上潛水服，打開(kāi)艙門(mén)，走出了“潛艇”。
海底世界真是美麗極了！有許許多多的魚(yú)小丑魚(yú)、鯨魚(yú)、帶魚(yú)還有美麗的珊瑚。
最后，我依依不舍投了最后一個(gè)幣，按下了“回家”鍵，我的小屋又變成了正常的小屋，帶著我回到了家。
雖然這是幻想，但我相信，只要人類(lèi)努力，一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
作者：陳錦澤
范文五：我的特色小屋（三年級(jí)作文）
我的房子上面是長(zhǎng)方形，下面是三角形�，F(xiàn)在我就來(lái)給你們介紹我的高樓大廈吧。我的房子可是可以飛上天的哦。你怕被太陽(yáng)曬焦嗎？不用怕，他有散熱裝置會(huì)把熱量散開(kāi)，這樣就不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬焦了，你怕被小偷偷東西嗎？不用怕，因?yàn)橥饷嬗袩o(wú)人戰(zhàn)機(jī)。不管早上還是夜晚，都不會(huì)被小偷偷東西了。
房子是用天然油漆漆上的，只要一畫(huà)上去就會(huì)立刻干。里面有房間，可以看電視。高樓里也有冰淇淋房，里面有冰淇淋機(jī)，可以造出許多冰淇淋來(lái)。最有趣的就是每層樓都有一個(gè)穿梭門(mén)，只要你說(shuō)你要去的地方，他就會(huì)立刻到。
我的大樓最特別的就是可以上天入海，穿梭時(shí)空，我喜歡我的大樓。
老師點(diǎn)評(píng)：文章以提問(wèn)的形式介紹了小屋的特色，很有新意！特色大樓功能多多，結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)大樓，想象力真贊！
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