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桂花三年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的桂花三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花三年級(jí)作文 篇1
這天我和伙伴正在玩游戲，我們休息時(shí)，隨著迷人的桂花香，像“中了魔”似的來(lái)到了一棵院子里最大的桂花樹(shù)旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。
睜開(kāi)眼睛，許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹(shù))用粗壯的樹(shù)干，茂密的`枝葉保護(hù)著它們，替它們遮風(fēng)擋雨。
桂花樹(shù)的樹(shù)干，差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。
最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。
桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹(shù)上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見(jiàn)。這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開(kāi)……”
我們站在樹(shù)底下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說(shuō)話，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點(diǎn)兒就又跳進(jìn)了我肚子里。
我愛(ài)桂花，也愛(ài)桂花樹(shù)！
桂花三年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō)得好：“八月丹桂滿枝黃�！卑嗽碌搅�，桂花開(kāi)了，那花清香撲鼻，千姿百態(tài)，聞一聞，看一看，都能讓人覺(jué)得神清氣爽，心曠神怡。
桂花樹(shù)的葉子是那樣的綠，綠得就像剛抹上了一層綠色的油彩;它的兩邊有著尖尖的刺，就像兩把鋒利的鋸子;形狀是橢圓形的，橫著放就像一張大嘴巴;葉子的正面十分光滑，反面十分粗糙，正面朝上放就像一座綠色的小橋，反面朝上放的.話，既像小船，又像寶寶舒服的搖籃。
桂花就更不用說(shuō)了。它有著橢圓形的花瓣，絲狀的花蕾，黃澄澄的，爭(zhēng)奇斗艷，從遠(yuǎn)處看就像給大樹(shù)戴上了一朵朵美麗的胸花。桂花呀!那個(gè)香，比仙女的香水還香，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，方圓幾十米距離的空氣中都能聞到彌漫著的香氣，聞了它，有煩惱的人會(huì)把煩惱忘記，快樂(lè)的人會(huì)變得更加朝氣蓬勃。隨著微風(fēng)的拂動(dòng)，一簇簇的桂花在綠葉中不斷搖曳，就像眾多的花仙子在一邊向我們招手，一邊說(shuō)：“歡迎光臨，這是花的世界，花的海洋�！�
桂花三年級(jí)作文 篇3
下午上完操，老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒(méi)看到樹(shù)，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。隨著香氣越來(lái)越濃郁，桂花樹(shù)出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃燦燦的桂花一簇簇的，密密麻麻地開(kāi)在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。
我們來(lái)到桂花樹(shù)下，桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下，我們抬頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開(kāi)了的一張張笑臉，在陽(yáng)光、藍(lán)天白云和綠葉的.映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹(shù)桿，樹(shù)上的桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。
老師一聲令下，同學(xué)們拿著桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個(gè)教室花香四溢，讓人久久沉醉其中，不能自拔。
桂花三年級(jí)作文 篇4
前幾天，我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了。近段時(shí)間學(xué)校的操場(chǎng)上空常常會(huì)有一股清清淡淡的香味，那股香味是那么的迷人，讓人情不自禁地過(guò)去欣賞它、聞它，有時(shí)還會(huì)停下腳步多看它一眼。
它的樹(shù)枝是那么茂密，枝上長(zhǎng)著深綠色的葉子，葉子層層疊疊，上面滿是密密麻麻的'小桂花。桂花好像長(zhǎng)在一些小細(xì)絲上，一堆又一堆，一簇又一簇。
嘿，別小瞧桂樹(shù)，它不但美化環(huán)境，也稱得上全身是寶。桂樹(shù)的皮就是桂皮，它可以做藥，也可以做香料，用它煮出來(lái)的菜是那么的香，那么的好吃。它的皮有用，它開(kāi)的桂花更有用。桂花可直接摘下吃，是泡茶、做糕點(diǎn)的好原料，做出來(lái)的食品又香又甜。
桂花樹(shù)大概是開(kāi)花三四天后，散發(fā)出濃濃的香氣，香氣中就能聞到甜味。一味清香，襲人心懷，沁人肺腑，芳香中的甜味，使人久聞不厭。
一陣風(fēng)吹過(guò)，它的氣味隨風(fēng)飄來(lái)。那是什么?好似金色的蝴蝶、銀色的彩帶，纏綿地飄來(lái)飄去，飄落下來(lái)。一片片黃黃、小小的花瓣，飄到我的頭上、腳上、衣服上，好像下了一場(chǎng)桂花雨。多么浪漫、奇妙、夢(mèng)幻。我高興地叫起來(lái)：我沐浴了桂花雨!
我愛(ài)校園里桂花!
桂花三年級(jí)作文 篇5
春光燦爛，萬(wàn)物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫，唱著歌跳著舞，多歡樂(lè)啊!我呼吸著新鮮空氣，享受陽(yáng)光，真舒服!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在爭(zhēng)吵著，便到處看了看。哦!原來(lái)是蘭花和桂花樹(shù)在說(shuō)話。
蘭花目中無(wú)人地說(shuō)：“我說(shuō)桂花樹(shù)啊桂花樹(shù)，瞧你那丑相，花朵那么小，樹(shù)枝像幽靈谷里的樹(shù)妖怪，葉子到處長(zhǎng)，沒(méi)規(guī)律，樹(shù)皮像老人的皮膚一樣，暗淡無(wú)光�？傊隳睦锒疾缓每�。我是多么受歡迎，蝴蝶在我上空盤(pán)旋，時(shí)而采我花朵中的花粉，我開(kāi)的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠(yuǎn)處看，白得如白云一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹(shù)，簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了!”桂花樹(shù)說(shuō)：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的'人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒(méi)有什么重要意義。并且，我的根扎得深，不怕風(fēng)吹雨打，一年四季都是綠郁郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹(shù)蔭下乘涼�！钡诙欤蝗幌缕鹆舜笥�，吹著大風(fēng)，蘭花被雨水沖打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，葉子更綠了，花兒更香了……
這個(gè)故事說(shuō)明了：驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果，從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì)，必須通過(guò)事實(shí)才能證明。
桂花三年級(jí)作文 篇6
秋天到了，奶奶家的金黃色的桂花開(kāi)了，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。
雖然金黃色的桂花沒(méi)有梅花那么美，也沒(méi)有喇叭花那么大，可是它比很多的花都要小巧玲瓏。金黃色的桂花小小的，像一個(gè)個(gè)很小的螞蟻在枝條上它的顏色是黃色的，花粉是金黃的，像美麗女子抹的金粉那么細(xì)，那么滑。金黃色的桂花的葉子是橢圓的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥的。金黃色的桂花樹(shù)上的金黃色的桂花全開(kāi)了，滿樹(shù)金黃色的桂花，散發(fā)著淡淡的清香一陣風(fēng)出來(lái)，幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云；金黃色的桂花紛紛飄落，那仿佛是一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
�。∥覑�(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的金黃色的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇7
往事如煙，在我心頭飄過(guò)；歲月流逝，似指尖細(xì)沙：驀然回首，原來(lái)我已不知不覺(jué)的的走過(guò)了十幾個(gè)春秋。
今年秋天，我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)旁的座椅上，默默地讀著郵遞員寄來(lái)的早報(bào)，盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事，來(lái)解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過(guò)，一張張的插圖似黑白膠卷一般�；腥婚g發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開(kāi)了。對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)花朵的我來(lái)講這無(wú)疑是個(gè)好消息。于是我便整理著裝，出門(mén)打了個(gè)的`士，在一段短暫的旅途后來(lái)到了這兒。望著這遍野的桂花，心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過(guò)了會(huì)兒，來(lái)到了一處空地，正要坐下休息的時(shí)候，那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的桂花飄香。
那年今天，我們相約于此，是那樣的歡樂(lè)，還猶記得，那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲，那時(shí)的小雪穿著一件鵝黃色的長(zhǎng)裙，在這飄落的桂花中，想只輕快的蝴蝶翩翩起舞，她的容顏，是那樣的嬌美；她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧，那一剎那，我癡了，忘卻了一切，唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，讓我從那美好的記憶里清醒，才發(fā)覺(jué)眼睛已經(jīng)濕了，再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花，心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后，我們便分隔兩地，再加上學(xué)業(yè)的繁忙，我們間的通信也漸漸少了。時(shí)常在下課時(shí)分問(wèn)自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……
“今年花落顏色該，明年花開(kāi)復(fù)誰(shuí)在�！�
又是一年桂花飄香，又是一年的苦思寂寞苦
桂花三年級(jí)作文 篇8
我們學(xué)校里，到處是桂花，今天，王老師帶著我們某一個(gè)角落去看美麗的桂花。
桂花的葉子綠油油的，一片葉子密密麻麻的堆在一起，遠(yuǎn)看活像一把小雨傘，近看只是一顆綠綠的小數(shù)。風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)就發(fā)出“沙，沙”的.聲音，可好聽(tīng)了，讓人聽(tīng)了還想再聽(tīng)，桂花樹(shù)葉的形狀就像一把鋒利的小刀，只不過(guò)邊緣是鋸齒樣的，摸一摸，有點(diǎn)痛，但不是很痛。
桂花樹(shù)的花是由四片橢圓形的花瓣組成的，很小很小，顏色是淡黃色的。有的桂花挺得高高的，好像一位高傲的小公主，有的好像是一個(gè)人沉思什么，還有些好像是高大帥氣的國(guó)王。當(dāng)我低下頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了有些花瓣掉在了地上，我覺(jué)得它們很可憐，孤零零的在地面上，沒(méi)有一個(gè)小伙伴，也沒(méi)有樹(shù)媽媽的擁抱，但是它們化作春泥，就能滋潤(rùn)樹(shù)媽媽的生長(zhǎng)了。
桂花是美麗的花，是它給了我們的學(xué)校帶來(lái)了好聞的香味，讓我們生活得更加快樂(lè)和開(kāi)心。
桂花三年級(jí)作文 篇9
我家前面有很多樹(shù)，最多的是桂花樹(shù)，除了桂花樹(shù)還有柿子樹(shù)，桔子、棗樹(shù)……
桂花的香氣特別迷人，桂花還可以泡茶，每年桂花開(kāi)了之后，我都會(huì)和幾個(gè)朋友去摘桂花，每人拿一個(gè)袋子去裝桂花，我們都裝的滿滿的，正在回去的路上下了大雨，我們摘的桂花沒(méi)法曬了，我們只好等到桂花再開(kāi)，我們等了一天又一天，有人說(shuō)桂花不開(kāi)了，我們等了十多天，越來(lái)越?jīng)]有信心了，當(dāng)我們正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，當(dāng)我們大吃一驚的事，桂花居然要開(kāi)了，我們十分高興，高興的晚上睡不著覺(jué)，我們又準(zhǔn)備去摘桂花，我們?cè)偃厍罄咸鞝敚欣咸鞝斚掠辍?/p>
我們打算只摘一點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)一再下雨，就全部給浪費(fèi)了，讓我們沒(méi)想到的事，今天的天氣是那么的晴朗，我們都在那嘆氣，我把桂花洗了一下，再放在陽(yáng)臺(tái)上曬，桂花曬干了以后，我們燒的燒開(kāi)水，洗的'洗杯子，正在準(zhǔn)備泡茶，有些鹽放得多，有點(diǎn)放得少，我們又重新泡，泡了一次又一次，最后還是我爸媽把我們泡的。這桂花茶泡得香香的。希望明年的桂花能早點(diǎn)開(kāi)。