【精品】三年級(jí)上冊(cè)作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
這篇課文主要講了:一位商人走失了一只駱駝,他在路上碰見了一位老人,就趕上去問,老人給商人說了那只駱駝的特點(diǎn),商人以為駱駝藏在老人那里,其實(shí)是老人自己觀察到的。
老人知道駱駝左腳有點(diǎn)跛,是因?yàn)槔先丝匆姷厣嫌旭橊劦哪_印,右邊深,左邊淺,才知道駱駝的`左腳有點(diǎn)跛;老人知道駱駝左邊馱著蜜右邊馱著米是因?yàn)槔先丝匆娔_印左邊有一些蜜,右邊有一些米,才知道駱駝馱的是這兩樣?xùn)|西;老人知道駱駝缺了一顆牙是因?yàn)槔先丝匆婑橊効羞^的葉子上有牙齒印,才知道駱駝缺了一顆牙。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)老人仔細(xì)觀察,認(rèn)真留意事物變化的特點(diǎn)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
小狗跑呀跑,他跑著跑著聽到了“汪汪汪”的聲音,小狗不知道這是誰在叫,他朝著聲音走去,發(fā)現(xiàn)有一只大狗在“汪汪”地叫。小狗跑去說:“你這是怎么叫的呀?”我也想學(xué),大狗笑笑說:你只要先吸很多空氣,然后再用力的叫出來。小狗試了一次,兩次,三次,四次,五次,六次……結(jié)果他試了好幾十次,終于在他叫第32次的`時(shí)候,汪汪汪……汪汪……它終于會(huì)叫了,大狗和小狗同時(shí)笑了起來。它們高興極了。小狗會(huì)叫了,它離開了大狗,從此再也沒有人嘲笑它了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
我一、二年級(jí)的時(shí)候總是到星期六、星期天才把大書包拿回家讓爸爸、媽媽幫我整理,可是現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了,老師告訴我們應(yīng)該自己的事情自己來做。爸爸、媽媽指點(diǎn)指點(diǎn)就可以了。我想了想:那么今天就開始吧!從……整理書包開始,并且不能讓別人幫自己整理,整理完之后呢還要再寫一篇題為《整理書包》的日記。我聽了老師一說后大吃一驚:這下可為難我了,我該怎么辦呢?
在回家的`路上,我想:以前爸爸、媽媽幫我整書包,我連看也不看,只知道用的時(shí)候隨手從書包里拿出來完事,那么今天我該從哪里下手呢?想想,不管了,照葫蘆畫瓢吧,這樣總不會(huì)整不好吧?
回到家,我不停地在回想著什么書放在什么地方,想完之后,我便把書放在大口里,小口里裝上本子?墒强煺硗炅,卻遇到了一些麻煩,那就是爸爸、媽媽整理的書包沒有紙屑,那我這紙?jiān)摲诺侥睦锬??jīng)過我再三思考,決定把紙夾到書里……
經(jīng)過這件事,我覺得以后不管干什么都必須要有條有理才行,不能盲目得去做一件事,那樣會(huì)事倍功半的。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
美麗的小武當(dāng)山
在一個(gè)陽光明媚的周末,我們一家去了小武當(dāng)山游玩。
剛到目的地,我就歡呼雀躍的大叫一聲:“好耶!”就直接朝入口狂奔過去。小武當(dāng)山遠(yuǎn)看像兩塊光滑的、高高的大石壁,上面還刻著“小武當(dāng)山”幾個(gè)大字。我興致勃勃的`跑在了最前面,可不過多久,我就腰酸背痛了。我好幾次都想放棄了,可一記起媽媽的囑咐,我又堅(jiān)持了下去。過了一會(huì)兒,我到了一個(gè)極為危險(xiǎn)的地方:中間一座搖晃不定的橋,兩端都是萬丈深淵,我害怕極了,想打道回府,可爸爸說:“最后過的事發(fā)臭的水母!蔽乙宦,更怕了,只好以每小時(shí)10千米的時(shí)速奔去,過了要一會(huì)兒,我又被撞了個(gè)青包突起,原來我一腦子撞上了“鞠躬巖”堅(jiān)硬的石壁。這個(gè)鞠躬巖真是狂妄,任何人都要鞠躬它才放行,否則,你也會(huì)像我一樣被撞。到了上面,還有一個(gè)更險(xiǎn)峻的地方:“一線天”。它兩端突出的石塊間的縫隙窄的幾乎不能過人,想要過去必須側(cè)著身子,否則會(huì)被卡住。在不知不覺中,我們下了山。
就這樣,我們的龍南之旅就結(jié)束了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
今天一大早,我就把八顆綠豆泡進(jìn)水里,每四顆一個(gè)杯子。你肯定會(huì)問:為什么這么做?告訴你吧,我用了兩種方法,一種是直接把豆子泡進(jìn)水里,另一種方法是把餐巾紙用水浸濕浸透,鋪在杯底,綠豆放在紙中我要比較它們的生長狀況。
十二小時(shí)過后,無紙杯里的綠豆豆心已脫殼而出,長出了細(xì)細(xì)的莖桿。有紙杯杯里的綠豆雖然還沒能脫殼,但豆根長得卻比無紙杯的要長。我估計(jì)是無紙杯里的綠豆沒有受束縛,所以長得快。而有紙杯里的綠豆因?yàn)橛屑埖氖`,它的根就不能隨意亂長,只能一心一意的`往一個(gè)方向長,這樣強(qiáng)迫不好,所以我覺得無紙杯里的綠豆會(huì)長得更好。不過我希望我種的兩個(gè)杯子里的綠豆都能快快成長,發(fā)芽、結(jié)果……
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在樂從,樂從有一座美麗的文化廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美、樹木茂盛、空氣清新,是一個(gè)適宜休閑的好地方!
文化廣場(chǎng)里有一座觀魚臺(tái),那里的魚顏色五彩繽紛,形態(tài)各異!有的魚是紅色的,有的是黑色的,還有的是黑白相間,到處游來游去,真可愛!湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空、高樓大廈以及活動(dòng)的'人群,仿佛在水中也建了一座繁華的都市!
觀魚臺(tái)上的人們開始喂魚了。只見人們紛紛將魚飼料撒進(jìn)池里,魚兒們像饑餓的老虎似的猛撲過來爭(zhēng)搶食物。只見魚兒們你爭(zhēng)我搶、爭(zhēng)先恐后地,有時(shí)還濺出一些水花,逗得人們哈哈大笑!
傍晚,人群已漸漸散去,太陽也下山了。一道道霞光與燈光交錯(cuò)著射入池底,把河面變得銀光閃閃、金碧輝煌!
文化廣場(chǎng)還有許多美景:金光山閃的舞臺(tái)、清澈見底的人工湖、姹紫嫣紅的荷花池與笑聲滿堂的游樂場(chǎng),為文化廣場(chǎng)穿上了一件五彩斑斕的衣裳!
這就是我家鄉(xiāng)的文化廣場(chǎng)!這就是讓人去了流連忘返的文化廣場(chǎng)!
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
我的課余生活非常豐富,捉迷藏、畫畫和看書……等等。其中我最喜歡的課余生活還是看書。
我最喜歡的書是故事書里面的小丑鴨,它很小的`時(shí)候,哥哥和姐姐都嘲笑它長的很丑,后來小丑鴨走到了樹林里面,樹林里住著一個(gè)人,小丑鴨走到那個(gè)人的家里,那個(gè)人想了想,這個(gè)小鴨子好丑,就不打算收養(yǎng)這只丑小鴨,兩個(gè)月時(shí)間過去了,小丑鴨既然變成了白天鵝。
課余生活因?yàn)樾〕篪喌母绺缃憬阈υ挸笮▲嗛L的丑,小丑鴨一個(gè)人人在樹林里,碰見很多野狗,可是小鴨子很勇敢,有點(diǎn)都不害怕,發(fā)揮它聰明才智克服了很多困難。所以我喜歡這本故事書。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
一個(gè)夏天,森林里的樹木長得蔥蔥綠綠,小動(dòng)物們可高興了,他們經(jīng)常在一起做游戲。
一天,小熊的爸爸拿著鐵鋸去鋸樹,準(zhǔn)備做張床。他剛走出大門,就看見門前有一棵高大的`楊樹,于是,就走了過去,嚇得松鼠和啄木鳥亂叫,小白兔大聲喊道:“遭了啦,熊爸爸要鋸樹了!”小熊聽了跑過來,抱著熊爸爸的胳膊說:“爸爸,你看,有了這棵樹,我們這兒就冬暖夏涼,住著多舒服呀!”熊爸爸沒吱聲,小熊接著說,“如果你鋸掉了這棵樹,我們的家也沒原來漂亮了,F(xiàn)說,鋸掉了樹后,松鼠和啄木鳥以后在哪兒乘涼呢?我就沒小伙伴玩了,多孤獨(dú)呀!請(qǐng)不要鋸樹好嗎?”熊爸爸感到小熊說得有理,對(duì)小熊和他的伙伴們說:“好,我就不鋸了。”小熊和伙伴們蹦蹦跳跳,高興極了。大家都說:“小熊真可愛!”
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
高爾基說過:“書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。在我家的書柜里,就有各種各樣伴我成長的書,而且每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷,都是我費(fèi)盡千辛萬苦得來的,尤其是那本《趣味數(shù)學(xué)》,那是我最喜歡的書,也是我克服最大的困難才得到的一本書。
暑假期間,我去我的一個(gè)朋友家玩,一下子就被他訂的《趣味數(shù)學(xué)》吸引住了:這本書講述了一個(gè)個(gè)有趣的小故事,讓人們?cè)诓恢挥X中就已經(jīng)學(xué)到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了,下決心一定要買這本書,當(dāng)?shù)弥@本書半年四十元時(shí),我心里就有些犯嘀咕了,媽媽會(huì)不會(huì)給我買呢?這可不便宜啊!但是,還是愛書的心占了上風(fēng),我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。媽媽還挺支持我的,但是又說:“這本書是你自己要買的。這樣吧,從今天起,你每考一個(gè)第一名我就發(fā)給你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧!蔽衣牭竭@,特別高興,幸虧我遇到了一個(gè)明智的老媽,從那天開始,我就一直努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我疲倦時(shí),就有一股強(qiáng)大的買書的欲望支撐著我,終于,我的'了兩個(gè)第一,一個(gè)第二,獲得了五十元,拿到錢,我便迫不及待地跑向書店,終于買到了我夢(mèng)寐以求的《趣味數(shù)學(xué)》,果然,這本書沒有辜負(fù)我對(duì)他的期望,內(nèi)容精彩至極,我也從這本書中,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
這就是我和這本書之間的故事,現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持訂閱每一期的《趣味數(shù)學(xué)》,這本書會(huì)一直伴隨著我成長。
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