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    三年級橋的作文

    時間:2023-06-12 11:00:29 三年級作文 我要投稿

    【熱門】三年級橋的作文七篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級橋的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】三年級橋的作文七篇

    三年級橋的作文 篇1

      今天,我和媽媽一起去新世界書店買書。到了書店,媽媽問賣書的叔叔《語文、數(shù)學的A、B卷》在哪里?叔叔用手指了指書架,告訴我們在左邊的位置。我們找到了要買的書,我還找到了一副大富翁棋,可是媽媽不讓我買。媽媽說:“A、B試卷是一個單元一個單元的,做做可以把成績學好,語文的還可以學到書里面沒有的知識,數(shù)學的'可以讓口算算得快,如果到了口算比賽,就可以又快又得滿分了,而那大富翁棋只是玩玩的,沒有什么知識。”我只好聽媽媽的,戀戀不舍地放下大富翁棋。

      選好了書,我就去算賬付錢,然后和媽媽高高興興地回家。

    三年級橋的作文 篇2

      在我的家鄉(xiāng)寶雞,有一條美麗的渭河穿城而過,在它身上架了好幾座橋,有美麗無比的彩虹橋;寬大平坦的金陵橋,歷史悠久的東嶺廊橋......但我最喜歡的還是離爸爸的工作單位不遠的'臥龍寺大橋。

      寶雞臥龍寺大橋,又稱作寶雞蟠龍大橋,南接寶雞高新開發(fā)區(qū)——高新五路,北連寶雞市行政中心,跨越渭河和西寶高速,是我市“四橫十縱”主干道路網(wǎng)框架之一。大橋南北總廠1146米,寬28米,雙向六車道。大橋不僅干凈,風景也很不美麗。

      每天清晨,清潔工就早早地把橋上的衛(wèi)生打掃干凈,就連橋欄桿也擦的一塵不染,更加突出臥龍寺大橋的魅力。

      到了中午,車輛也一點一點地多了起來。你看,橋上行駛的車輛有:摩托車、三輪車、自行車、小汽車、出租車、公交車等等。因為橋面很寬,、有些車輛如果加點油的話,就會像要飛起來一樣。

      臥龍寺大橋它其實是一座斜拉橋,橋面是水泥做的所以是灰色的;橋欄和兩個斜塔是紅色的,兩個斜塔上各拉了3-6根細細的柱子,酷似兩個巨人迎風矗立,看上去特別壯觀。

      夜晚上的臥龍寺大橋雖然沒有彩虹橋漂亮,也沒有金陵橋?qū)挻,更沒有東嶺廊橋的歷史文化,但他卻擁有一種屬于自己的特色--壯觀。

      我喜愛這座美麗的橋!

    三年級橋的作文 篇3

      五一假期,我和我的鐵哥們毅恒、倪晗去廊橋之鄉(xiāng)——泰順游玩。

      小車在寬敞的新58省道上疾馳著,地勢起伏,青山連綿,感覺就像孫大圣在騰云駕霧。估計一個筋斗云的功夫,我們到了泰順泗溪鎮(zhèn)廊橋風景區(qū)。

      一下車,綠意撲面而來,漫山遍野都是草木。雨后的遠山云霧繚繞,空氣格外清新,我們仿佛步入了仙境。景區(qū)門口是座高大壯觀的木制牌坊,街道兩旁掛滿了紅燈籠,似乎在迎接著遠方的客人。小街右下方是條清澈的溪流,兩岸春花爛漫,爭奇斗艷,芬芳撲鼻,一時風景如畫,大家紛紛拍照留影。

      穿過街道,繞過石橋,我們來到了泗水碇步,這是由一百來塊方方正正的石頭擺設(shè)而成。嘩嘩的溪流遇到石頭激起了歡快的浪花,我小心翼翼地踩在碇步上走,真叫人心驚膽顫。終于走到了對岸,我長長地舒了一口氣。輕輕地抬起頭,竟然有一棵古老滄桑的大樹。它就像一位超大號的士兵,守衛(wèi)著北澗橋。沿著石階上去,小木屋里老爺爺正在話說當年北澗橋和東溪橋的'故事,據(jù)記載這兩座都是舉世聞名的廊橋。

      突然下起了綿綿細雨,這場小雨似乎給兩座姐妹橋披上了一件透明的紗衣,雨中的廊橋顯得更加美麗了。

      泰順——廊橋之鄉(xiāng)果然名不虛傳。

    三年級橋的作文 篇4

      未來的橋會長什么模樣呢?有多長?有多寬?如果我是橋梁設(shè)計師的話,那……

      未來的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會塌,不會壞。這種橋沒有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的輪子……有了這種輪子,橋就可以隨時移動地方。

      這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林;有的刻著龍和鳳;有的刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的彩旗,迎風飄揚。

      這種橋有跑步機上的那種傳送帶,只要有一個人上橋,一下子就過橋了。如果發(fā)現(xiàn)有人落水了,橋就會伸出一張比人還大的手,立馬把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的.,方便一些有急事在身的人過橋,所以第二層叫做“急務層”!凹眲諏印庇袡C器人看管著,這種機器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務層的人是否有急事,如果沒有急事,那機器人會把這個人推回正常的第一層!

      這種未來的橋多方便!讓我們一起好好學習,研究出更加簡便的橋吧!讓這種橋早日發(fā)明出來。

    三年級橋的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)有一座令人神往的橋,那就是西壩大橋。

      西壩大橋又叫勝利大橋,距今已有五十年的歷史了。橋的下面,每側(cè)有一對水泥橋墩,像一個個巨人,叉開有力的雙腿,守衛(wèi)大橋。橋面兩側(cè)有欄桿,每個石欄的上方都像正方體,上面刻著一個五角星,這些五角星就象征著勝利。

      彎彎的橋如彩虹橫跨江面,堅實的橋墩屹立江心,橋下是流不盡的江水,橋上是過不完的行人。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當作最大的快樂。每日里,無數(shù)車輛從它身上駛過,成百上千的人們從它身上走過,腳下的流水一刻不停的沖擊著它。然而,它從未有過怨言,只是埋頭在自己的'崗位上,履行自己的職責。人們在為達到終點而歡心鼓舞的時候,往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋,而橋卻無私地把自己奉獻給人們,甘當人們的墊腳石。

      晚上,站在橋上欣賞四周的美景,簡直就是一種享受。天空中,滿天星斗忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。圓圓的月亮像個盤,鑲在滿天星斗之間,顯得格外皎潔。微風吹拂,河水就泛起層層漣漪,像巧手的漁家女編織的網(wǎng)。岸邊的一棵棵樹木,迎風搖擺,仿佛少女們在河面梳妝打扮……

      啊,家鄉(xiāng)的橋,你雖然算不上雄偉,但你給大家?guī)砹朔奖,帶來了歡樂。我愛你,家鄉(xiāng)的橋!

    三年級橋的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)武義,是個山清水秀,人杰地靈的好地方。其中最具特色的就是座落在熟溪河上,古色古香的熟溪橋。

      熟溪橋始建于南宋開禧三年(公元1207年),已經(jīng)歷了800多年的風風雨雨……現(xiàn)在我們所看到的'熟溪橋修建于20xx年。

      熟溪橋非常雄偉,橋長140米,寬4.8米。整座橋都是用木頭做成的。橋下有九個橋孔,十個橋墩,非常堅固。橋的兩頭各有一對石獅子,雕刻的栩栩如生,就像熟溪橋的守護神,每天都守護著熟溪橋。

      熟溪橋上有許多的名人書法,兩側(cè)間隔著許多條凳子把熟溪橋分成三道。橋的兩邊都是木欄桿。每天,熟溪橋上的行人游客都有很多,他們有的倚欄眺望美麗的景色,有的坐在凳子上欣賞名人書法,有的匆匆而過……

      夜色中的熟溪橋更加美麗,橋兩邊掛滿了燈籠,遠看就像一盞盞花燈,倒映在水中。

      熟溪橋表現(xiàn)了我縣人民的智慧和才干,是我縣寶貴的歷史遺產(chǎn)。

    三年級橋的作文 篇7

      今天,我們作文補習班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什么嗎?要是不知道,我來告訴你們吧!這個“換客活動”就是:把你所帶的東西與別人換,然后別人再與另一個人交換,就這樣一直交換下去。

      首先,我先介紹我?guī)斫粨Q的東西:它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的.削筆刀。這個削筆刀小而精致,表面綠色的,里面的其中一頭是削筆,另一頭是橡皮擦。再說說,其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因為實在太好看了,而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”里。

      換客活動開始了,我心里太激動了。陳老師問:“你們誰想第一個跟我換?”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問:“你想跟我換什么?”黃錦泉指著一個紅盒子說:“我要這個!标惱蠋煪q豫了一會兒,最后答應了。

      第二個是我,剛開始沒換成功,我有些垂頭喪氣,心里十分失望,真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮,繼續(xù)與陳老師交換!耙 钡诙挝医粨Q成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣,有青蘋果,有蘑菇,有西瓜……奇怪,我對這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡,愛不釋手。

      換客活動仍在進行……客廳里喧鬧聲不斷,驚訝聲不斷。

      活動結(jié)束后,陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來,“換客”竟然如此有趣!我覺得:在這里,謙讓就會失去機會,只有不斷爭取才能成功。我還懂得了:閑置物品可以再利用,這樣可以節(jié)省能源,保護地球。

      我非常喜歡這次活動,更喜歡換來的東西。

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