【推薦】三年級作文匯總7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
打開房間的窗戶，第一眼看到的就是那美麗的漣水河。
漣水河的全長有85·85公里，那似寶藍又似碧綠的河水，河水又那么深不見底，水又那么清，清得能看見一旁高樓大廈在水中的倒映，而且，河面非常干凈，沒有一點兒垃圾。
河岸邊，綠樹成蔭，地上全是綠油油的小草，草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊花地毯鋪在河邊。
春天，溫暖的陽光照在河面上，波光粼粼，金光閃閃。偶爾幾只早起的小鳥輕巧地從水面上掠過，蕩起一圈圈波紋，緩緩地向四周擴散開來。
夏天，有很多喜歡運動的人在這游泳，我們也喜歡在岸邊的樹蔭下乘涼。但更好的是，端午節(jié)時這兒會舉行劃龍舟比賽，所以，五月初五這天這兒熱鬧非凡。
秋天，片片黃葉像蝴蝶一樣，飛到河面上，又像魚兒一樣，在河里自由自在的'游走。
冬天，河面結了一層冰，朵朵雪花飄落，隨著河流遠去，誰都不知道它們去了哪里。
��！多么美麗的漣水河，一年四季都有它不同的美，我喜歡美麗的漣水河！
三年級作文 篇2
一天晚上，我正在玩布娃娃，突然有一點困，我就迷迷糊糊睡著了，我夢見了我的旁邊有許多的布娃娃，抬頭看見一個門上面寫著娃娃王國，這時候我進了里面，當時我看見了我最喜歡的小公主娃娃，坐在一個金色的.沙發(fā)上穿著最美麗的公主裙，頭上有一個金色的皇冠，旁邊坐著一個娃娃。啊，我叫了一聲，那不是我最喜歡的小黃狗娃娃嗎，左邊有一排小熊，右邊有一排小兔，小公主拉著我的手和她一起玩，我們一會兒唱歌，一會兒跳舞，玩的非常開心，這時候天空下起大雪，一只雪白的小花貓?zhí)酱芭_上，請求我們幫助它說：“太冷了”，我們趕緊幫小花貓做飯，一會兒又給小花貓穿衣服，讓它暖暖和和的，一會兒，它就睡著了，看著小花貓睡著的樣子，我感覺特別開心，這時候我要回家了，公主送給我一面鏡子，公主說這面鏡子會給你力量，帶你安全地回家，我打開一看，好漂亮的鏡子，我非常喜歡。
突然，我的眼睛一下子什么也看不見了，我哭呀哭，我就哭醒了，唉呀，原來這是一場夢。
三年級作文 篇3
在一望無際的大草原上，有一條彎彎曲曲的小河。河邊不遠的大樹下，住著美麗的小白兔和善良的小灰羊兩家。河沿上住著一只笨笨的小烏龜。 小白兔白白的絨毛，紅紅的眼睛，長長的耳朵，很愛打扮自己。頭上總愛帶著一個粉紅色的蝴蝶結，自以為是最美的動物。小灰羊長得不很漂亮，但是很善良很可愛。小烏龜更是憨厚老實，他們三個經常在河邊玩耍。一天早上，小白兔打扮得漂漂亮亮的，出門準備找小朋友玩，小灰羊抱著皮球走過來友好地說：“小兔妹妹咱們一起玩兒皮球，行嗎？”小白兔斜眼看了看小灰羊，心里想：“你這只又丑又臟的小灰羊，怎么配跟我玩兒？”隨后哼了一聲扭身就走，理也沒理小灰羊，小灰羊傷心極了。
小白兔來到了河邊，小烏龜正在洗澡，一看到小白兔，就高興地爬上了岸，討好地對小白兔說：“小兔姐姐，我們一起玩兒吧！”小白兔高傲地說：“你這只有蠢又難看的.小烏龜，我才不跟你玩兒呢！”說著昂著頭往河邊走去。河水清清的，像一面鏡子，小白兔在河邊照了又照自己，她來回扭動著身體，欣賞著自己美麗的身影。只聽見：“哎呦！”一聲，小白兔不小心滑進了河里。她大呼：“救命��！救命��！”小烏龜聽見了急忙下河，使出了吃奶的力氣把小白兔背出了水面。這時，小灰羊也匆匆地趕來，在小烏龜和小灰羊的共同努力下，小白兔終于得救了。她羞愧地低下了頭，不好意思地說：“謝謝你們救了我�！� 從此，小白兔再也不自以為是地看不起別人，成了大家的好朋友，他們在一起快樂地生活著。
三年級作文 篇4
星期二，我們小記者外出活動要去參觀了韶山灌區(qū)陳列館。
到了灌區(qū)，第一眼看見的是人們常說的“銀河飛渡”，它是那么龐大，那么長。我不禁深深地感嘆：修建這么長的一座灌渠，需要花費多少人力和心血�。�
進了陳列館，我才知道這條大渠是十萬民工花費十個月修建的.。聽說有一位詩人曾在這里寫到：“銀河天上來，奇跡人間創(chuàng)�！�
陳列館的樣子和布局我非常的喜歡，工程師采用了江南景房布局方案，在景房前有幾棵高大的樟樹，長得郁郁蔥蔥，讓陳列館淹沒在一片綠色當中。而陳列館里面的布局更是合情合理，對每一個工程都分門別類地進行了詳細的介紹，讓我們很快了解了灌區(qū)工程的各個功能。
最后，工作人員給我們放了一部3D電影，雖然這部3D電影是用飛行器拍的，把我弄得頭暈眼花，但我總算知道了大渠把水運到了哪些地方。由于大渠經過的是貧困的鄉(xiāng)村，以前這里的人們飯都吃不飽，自從大渠修好以后，人們的收成提高了，能吃得飽穿得暖并過上了幸福的生活，這條大渠真是人們的救星�。�
參觀的時間總是很短暫的，半天功夫我們就和要韶山灌區(qū)說再見了。我把“銀河飛渡”的樣子深深地印在了腦子里！
三年級作文 篇5
清晨下了一場牛毛細雨，為天空增加了幾分溫馨。路上的塵土都被這場小雨給洗凈了�？蜅＿吷系囊慌排帕鴺浣涍^雨水的沖洗變得格外的美麗、修長，柳葉又嫩又青。但這美麗的景色雖然是溫馨的`。但是我卻馬上就要和與元二分離，這一時刻是悲傷的，也是痛苦的。
我駕駛著馬，不停地揮舞著馬鞭，為得是能夠在元二離別的那一時刻在見上元二一面，也可以和元二說上幾句道別時的話。
我快馬加鞭，終于趕上了元二，終于能在這分別的時刻再見到元二。晶瑩的淚珠情不自禁從我的眼眶內涌出�？吹搅思磳⒎謩e的好友，我迫不及待的上前擁抱，元二把眼淚裝回了眼眶內，輕輕地說了一句：“男子漢大丈夫，不許哭！”我斟滿倆碗酒，舉起送到元二手邊，我說：“你馬上就要走了在這分離的時刻，再敬你一杯！”我和元二一同飲盡。我們連續(xù)到了最后一杯酒時，我說：“朋友，在喝一杯酒吧，等到你出了陽關就砸也見不到我了�！狈謩e時，我說了一句：“保重！”元二便騎著馬向西邊走去了
我在心里默默的想著：元二，祝你一路平安！
三年級作文 篇6
紙是萬能的，它有很多用途，可以折紙、畫畫、寫字……可是你相信它可以托水嗎？
今天，我們要做一個有趣的實驗——"有孔紙片托水"。首先，老師讓一位同學拉桌子上來做實驗，實驗的工具有一個瓶子，幾張紙，一些水和一個大盆子，然后都放在大盆子里。
實驗要開始了，老師叫我去裝水，我不知道老師的葫蘆里裝的什么藥，眼睛瞪得老大老大的，眨都不敢眨一下，生怕錯過一些精彩的環(huán)節(jié)，有點不情愿去裝水。水來了，老師把水裝在瓶里，小紙片已經被老師扎得遍體鱗傷，水肯定會從孔里沖出來把紙的防守攻破的呀！然后老師用扎滿許多小孔的.紙蓋在杯子上，我心想："簡直太容易了！"接著，黃同學就把有孔紙片蓋住瓶口，用手壓著紙片，慢慢地將瓶子倒轉，使瓶口朝下，然后黃同學充滿自信地把手輕輕挪開，水居然沒有沖破紙片流出來，而且穩(wěn)穩(wěn)得被托起來了，真神奇呀！
可是才幾分鐘，黃同學按耐不住內心的激動，把紙片抽走了，只聽見"嘩"的一聲，水像瀑布一樣一下子從瓶子里噴了出來，紙掉在了盆子里，噴到了幾位同學，彭同學說了一句話："噴到我裙子了！"同學們哭笑不得。
這其中含有什么科學奧秘呢？薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用在紙上，產生了向上的托力。
在這次實驗中，我不僅知道了"有孔紙片脫水的奧秘，而且還明白了，在生活中，只要我們多觀察、多實驗、多動手、多動腦，就會激發(fā)學習興趣，使我們變得更加聰明，更加熱愛生活！
三年級作文 篇7
我們班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇嗎？如果想知道就往下看吧。
我們教室的樣子可以隨意變幻，就像天上的白云一樣，隨意變成各種形態(tài)。同學們每天輪流來決定教室變幻的樣子。比如今天我來說變成圓形，這一天教室就是圓形的了。如果有同學說讓它變成交通工具或者小動物，那么變化后的.教室還可以動起來，這是不是很神奇？
在我們教室，你可不能亂說話，因為你說什么在教室就會實現(xiàn)。比如你說：“我笨的像頭豬。”你就會變成一只豬，結果會帶來同學們哈哈大笑。這時必須有人說：“你是一個人�！蹦悴拍茏兂扇恕Ｓ械耐瑢W想要一只倉鼠，他說完倉鼠后面前就出現(xiàn)了一只倉鼠，大家有的左追右趕，有的東躲西藏，教室里頓時變得亂糟糟的了，所以最好都不要變寵物，否則無法正常上課，可麻煩了。
我們的教室還會飛。在黑板右下角有個粉色按鈕。你按下按鈕，說出你想去的地方，教室就會在一秒內飛到那個地方。大家都開心的玩夠了，再按一下按鈕，說原路返回，它就一秒內又回來了。
我們的教室神奇吧，你喜歡這樣的教室嗎？
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