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我的自行車(chē)三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的自行車(chē)三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的自行車(chē)三年級(jí)作文1
我有一輛造型新穎的越野牌自行車(chē)。牛角似的車(chē)把上套著烏黑發(fā)亮的防滑套，嶄新的車(chē)身繞著彎彎曲曲車(chē)閘。寬大的車(chē)籃連在車(chē)身上，兩個(gè)圓圓的橡皮輪胎上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)鏈。
自行車(chē)對(duì)我的幫助可大了。在拐彎處，自行車(chē)一邊靈活地拐彎，一邊對(duì)對(duì)面的同伴發(fā)出警告：“我要轉(zhuǎn)彎了，千萬(wàn)不要撞到我�！痹谌巳簱頂D的地方，自行車(chē)對(duì)人群大嚷：“借個(gè)光，借個(gè)光�！笔刮因T著它輕輕松松地穿過(guò)人流。在十字路口紅燈亮的`時(shí)候，自行車(chē)會(huì)“吱”地一聲自動(dòng)停下，對(duì)我說(shuō)：“小主人，紅燈亮了不準(zhǔn)前進(jìn)了，快下車(chē)吧�！庇辛怂�，我可以節(jié)省很多時(shí)間，能使我擁有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)功課；有了它，我就有了一個(gè)形影不離的好伙伴；有了它，我可以去自已想去的地方了。當(dāng)我高興的時(shí)候，自行車(chē)和我一起分享快樂(lè)，在我憂(yōu)傷的時(shí)候，自行車(chē)也為我分憂(yōu)解愁。
我喜歡我的自行車(chē)，自行車(chē)它只會(huì)付出，不求索取。
我的自行車(chē)三年級(jí)作文2
我的滑板車(chē)壞了，沒(méi)有車(chē)騎的滋味真難受，我在爸媽的耳邊磨來(lái)磨去，他們終于答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車(chē)了。
我和爸爸先到網(wǎng)上選購(gòu)，，可我在網(wǎng)上左挑右選，也沒(méi)有選好，我沮喪極了，心想：“干嗎要在網(wǎng)上買(mǎi)，買(mǎi)回來(lái)一大零堆零件，怎么拼裝呀！”爸爸被我纏得沒(méi)辦法，只好帶著我來(lái)到了自行車(chē)店。
來(lái)到店里，我一眼就選中了一輛自行車(chē)，可一年標(biāo)價(jià)，大吃一驚，1098元，爸爸可不讓超過(guò)1000元，我只好把目光轉(zhuǎn)向別的自行車(chē)。那輛粉色的自行車(chē)挺好的.，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這輛粉色的怎么樣？”爸爸瞧了瞧，說(shuō)：“不錯(cuò)，鋼挺硬，多少元？”“598元”�！翱梢钥紤]�！�
我想：“雖然這車(chē)看樣不太好，可質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)也不高，就它吧！”
我原指望著爸爸給我買(mǎi)下來(lái)，可爸爸說(shuō)要跟媽媽商量，我只好先在心里美著了。
我的自行車(chē)三年級(jí)作文3
我的課余愛(ài)好豐富多采比如說(shuō)：有畫(huà)畫(huà)、 有玩電腦、還有踢足球……但我最喜歡的就是騎自行車(chē)。 因?yàn)槲业叫W(xué)二年級(jí)了，還不會(huì)騎自行車(chē)怕被別人笑話(huà)，所以才學(xué)自行車(chē)的.。
記得那天，媽媽一大早就叫我起業(yè)。我說(shuō)：“怎么了?”媽媽說(shuō)?“今天是星期日你和爸爸學(xué)自行車(chē)嗎?”我不知不覺(jué)的一下子站了起來(lái)了。去刷牙、洗臉、吃飯，然后下樓。我騎上自行車(chē)，不取往前騎，爸爸說(shuō)：“怎么了，我來(lái)推你。”我快速的往前騎。我往扣一看爸爸不在。我左碰右碰的。爸爸說(shuō)：“控住好方向�！蔽艺f(shuō)：“我控制不住了!”我的第一反應(yīng)就是剎車(chē)，我的車(chē)來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎摔壞了。爸爸開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你可以當(dāng)雜技員了。”
三年級(jí)放寒假的時(shí)候，自行車(chē)修好了。我騎上自行車(chē)，慢慢地蹬著，小心意意的騎呀騎。我突然摔了一跤。媽媽說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蔽倚判氖愕尿T上自行車(chē)，媽媽在后面把著我，我聽(tīng)見(jiàn)：“萌萌,你成功了!” 騎自行車(chē)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
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