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關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇1
下午，我又要上泛味無聊的補(bǔ)習(xí)班，好不容易才熬了一個小時，老師破天荒地給我們休息10分鐘，我自感無趣，便拿起粉筆涂抹，誰想到，粉筆和水碰個滿懷，我連忙拿起粉筆，在黑板上亂畫，可是，只留下一個水形，我心一驚，想把粉筆藏起來。
正當(dāng)我伸手時，老師來了，我想，老師會如何責(zé)備我呢？可是，水形似乎想幫助我，顯出了原形，幸好老師沒發(fā)現(xiàn)，不然就慘不忍睹了，可轉(zhuǎn)念一想，也不對呀？為何水形會一下就顯出原形呢？
我?guī)б蓡柣氐搅思�，打開電腦找答案，答案有五花八門，唯獨(dú)一個是我看得懂的：粉筆遇到水，水會吸附粉筆外表的'粉，寫出來看不見，過一會兒，水被風(fēng)干，粉筆就會顯出來。
哦！生活處處充滿問題。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇2
俗話說：“大千世界，無奇不有。”的確，我在無意的觀察中，得到了一些知識。
那天早上，我和媽媽去公園的小池塘那兒看魚。魚兒們真可愛！突然，我看見一只魚兒睜著眼睛，一動不動地停在水底。我想：難道它死了？不對呀，魚死的`時候是浮在水面上的呀！難道它睡了？那也不對，睡覺時，不是要閉著眼睛嗎？我迷惑不解的把這個疑問告訴媽媽，媽媽一定知道�？墒�，媽媽賣了個關(guān)子：“我不知道。”我回到了家，馬上打開電腦，查了起來。終于查到了：原來，魚兒確實(shí)在睡覺，只是它的眼皮不僅透明還薄薄的，人的眼球是看不見的。看了電腦的解說，我才恍然大悟。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我知道了：只要有刨根問底的精神，就一定會有許多有趣的收獲。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇3
今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去襄陽護(hù)城河玩。
來到河邊，我發(fā)現(xiàn)小草睜開了它那雙朦朧的睡眼，它探著身子，好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁抬頭望著……
當(dāng)我看見河邊的柳樹吐出了嫩枝，就想起老師教的那首詩：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳……”柳樹上的`的柳葉，好像是一絲絲女孩子的長發(fā)。
護(hù)城河的水里，小魚在歡快地跳躍著，好像是在比賽跳高呢！
草坪上的草綠了，花開了。這么美的景色襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加美麗，更加鮮艷。它們似乎都在說：“春天來了！”
俗話說的好：“一年之際在于春�！蔽蚁矚g春天，更喜歡春天的護(hù)城河。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇4
呀！我們買的柚子越來越好吃了。
每一次我從水果店里買的柚子都不怎么好吃，干巴巴的。上個星期六，媽媽和我去超市買柚子，我精心挑選了一個又大又圓的紅柚，開開心心的抱回家，結(jié)果切開一看，我和媽媽都大吃一驚。咦？那個賣柚子的老板不是說柚子好嗎，怎么打開一看，里面的果肉都成果干了，一點(diǎn)汁兒都沒了，把媽媽氣得火冒三丈�！斑@是什么東西，我要拿去找老板賠�！眿寢屵@話都說出來了，可想而知，這個柚子有多么難吃。
媽媽防止下次還失敗，就在網(wǎng)上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道，原來柚子是可以看重量來挑的。比如你想買一個水分多的柚子，可以把每個柚都拿起比一次，最后挑出最重的那個就好了。我開心極了：“哈哈！媽媽這下我們買柚子就不會再栽跟頭嘍！”
后來，每一次買柚子，我和媽媽都向它們進(jìn)攻，一個接一個的.試探。我買的柚子就再也沒有失敗過了，次次都可以吃到一個美味多汁的大柚子。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇5
在一個星期六的早晨，我發(fā)現(xiàn)快要下雨前，螞蟻正在搬家。我仔細(xì)小螞蟻們咬著一些東西紛紛向一個方向跑去，像是在找葉子防止雨淋到它們身上。
我還發(fā)現(xiàn)有兩三只大一點(diǎn)兒的螞蟻，帶頭鉆到一片樹葉底下，后面跟著許多小一點(diǎn)的螞蟻，它們排成了長長的隊(duì)伍，像彎曲的小溪，還有一兩只螞蟻來回巡邏呢！我還發(fā)現(xiàn)樹葉底下有一個像釘子一樣大小的`洞口，螞蟻不停地進(jìn)進(jìn)出出。過了一會兒，下起了傾盆大雨，小螞蟻們都紛紛跑進(jìn)了葉子底下，雨下得太大，有的小螞蟻被雨水沖走了。
雨停了，我趕緊去看小螞蟻們，它們又忙起了自己的事情。
等我寫完這篇文章，我覺得觀察小動物是一件非常有趣，有意義的事情。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇6
早晨，太陽公公早早地就把他溫暖的大手伸進(jìn)了我的房間好像在說：“快起床！快起床！”我揉了揉眼睛，這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮亮的了，我不由自主地朗誦到：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這不，小鳥早早地站在我的陽臺上唱歌咧！
爸爸帶我去看鄉(xiāng)下的外婆，外婆家種了幾十畝地，我和表哥、表弟商量到田里去捉螞蚱。我抬頭一看，哇！田野真美�。【G油油的田野里開滿了金燦燦的`油菜花，最高的都到我的胸口了，就像綠絨絨的地毯上停著無數(shù)只金色的蝴蝶。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱躲在草叢中，大家又追又跳又罩，費(fèi)了九牛二虎之力才捉了一只，一個下午，我們捉的螞蚱剛好十只。
在這個下午，我發(fā)現(xiàn)陽光明媚了，田野綠了，花兒紅了，連昆蟲們也睡醒了……這是為什么呢？
哦！原來春天來了！
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇7
在我家的陽臺上，種著幾盆仙人掌，它們給我家制造了許多清新的空氣。在電腦旁放一盆仙人球或仙人掌會減少輻射噢！
有一天，我去給仙人掌澆水，看著它那尖尖的銳利的刺，一個問題在我心中油然而生：為什么仙人掌沒有枝葉，而只有尖尖的利刺呢？我便去尋問爸爸媽媽。爸爸只是說仙人掌只能長出刺，長不出枝葉。他的回答更加使我疑惑不解了。于是，我只好去翻閱我的“好朋友”《十萬個為什么》。書上是這樣說的：由于仙人掌和仙人球一般是長在大沙漠里的`，如果長出了枝葉，就會被到沙漠里探險(xiǎn)的人或動物吃掉，用來充饑解渴。因?yàn)樯衬锏乃稚�，即便它們長出了枝葉，水分供應(yīng)不足，也是會馬上枯死的。所以它們長出了尖尖的刺，來保護(hù)自己。我看了之后恍然大悟。
仙人掌的秘密被我揭開了，我明白了一個道理：大自然與我們生活息息相關(guān)，我還要下決心要做生活得有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇8
今天，天氣晴朗，一絲絲白云襯托著藍(lán)藍(lán)的天空。我到公園里去觀察蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳，是用腹足爬行的；它有兩對觸角，長一點(diǎn)的觸角上有一雙炯炯有神的眼睛，短一點(diǎn)的'觸角中間有一張小小的嘴；它還有氣孔，它可以拉大便、呼吸，真奇怪，怎么和我們?nèi)瞬灰粯幽�？哦對了，科學(xué)老師說蝸牛有25600顆牙齒。我不相信就拿放大鏡仔細(xì)觀察，它果然有數(shù)不清的牙齒。蝸牛的背上還有一個漂亮、精致的“小房子”。
蝸牛爬行過的地方就會留下亮晶晶的、粘粘的、濕濕的東西，原來叫做“粘液”。
我回家拿了蔬菜、雜草、肉和韭菜給蝸牛吃。過了一會兒，小蝸牛把雜草和蔬菜全吃光了，把肉和韭菜留了下來。原來小蝸牛不喜歡吃肉和韭菜呀！
原來，蝸牛有這么多奧秘呀！同學(xué)們，要是我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，就會發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇9
星期五下午，我在操場上玩，忽然發(fā)現(xiàn)一群黑螞蟻浩浩蕩蕩地在往高處爬。有幾只螞蟻背著一粒米，有幾只螞蟻抬著一只昆蟲的尸體，還有幾只螞蟻在保護(hù)它們的.安全。
我抬頭一看，呀，蜻蜓都飛得很低。有的擦著我的頭皮飛過，有的飛到房子里了，還有的在低空盤旋。媽媽提醒我：“天黑了，要下雨了，快點(diǎn)兒回家吧�！�
在路上，我問媽媽：“為什么下雨前螞蟻會往高處爬，蜻蜓會飛得這么低呢？”媽媽說：“我也不知道，我們回家查《百科全書》吧�！蔽艺f：“好呀�！被氐郊液笪壹比鹚牡嘏苋シ块g查《百科全書》了。不一會兒，我興奮地跑出房間：“我知道為什么下雨前螞蟻往高處，蜻蜓會低飛了�！眿寢寙枺骸盀槭裁�？”我說：“因?yàn)橄掠陼盐浵伕C給淹了，所以螞蟻要往高處爬。蜻蜓之所以要低飛，是因?yàn)槔ハx的翅膀被打濕了，它們要吃那些昆蟲，所以要低飛�！眿寢屛⑿Φ孛嗣业念^。
大自然有很多有趣的現(xiàn)象，我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇10
在人們的眼中，豬又笨又懶，又臟又臭。開始，我也這樣認(rèn)為�？晌易詮脑凇吨袊倌陜和倏迫珪分锌吹搅擞嘘P(guān)豬的知識，我才重新認(rèn)識了豬。
其實(shí)豬是一種很有用的動物。豬在很早以前，大約萬年以前，人類就開始馴化飼養(yǎng)野豬了。野豬身上披著硬毛，長得青面獠牙，性格十分兇猛，連獸中之王老虎也不敢靠近它，而被人們馴化以后，它就變得溫和了，它渾身是寶，不僅能供人們食用，也制藥的原料，連豬糞也是上等的農(nóng)肥。
豬不但很有用，還很聰明。豬的智慧比狗都聰明，跳舞、挑水、拉車、開門等，豬只要看一次人的示范動作就會了，狗卻要看近十次才會�，F(xiàn)在，豬也也已登上馬戲團(tuán)的'舞臺，表演起來比狗更加精彩。
豬還很愛干凈。它的汗腺不多，所以大熱天時為了散熱，喜歡泡在水里，但總是找不到干凈的水，它只好泡在泥水中。豬總是盡可能遠(yuǎn)離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們把它關(guān)在豬圈里才沒辦法弄得很臟。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇11
今天我特別開心，因?yàn)榻裉扉_學(xué)了。因?yàn)橐咔榈脑�，我們已�?jīng)大半年沒上學(xué)了，在家里待著很沒意思，都快待發(fā)霉了。
我剛到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長長的'隊(duì)，整齊有序里往里走，還有保安在給測體溫，體溫不合格的同學(xué)是不能進(jìn)校的。測完體溫，我走進(jìn)了校園。放假之前，操場上的積雪已經(jīng)不見了。我最喜歡的那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個兒，哇，都比我高了！
我來到班級，發(fā)現(xiàn)老師又胖了，還有點(diǎn)兒黑了，頭發(fā)也有點(diǎn)兒白了。同學(xué)們個個都戴著口罩，都認(rèn)不出誰是誰。這時有人叫我：“孟露含，快過來呀，回到座位上�！闭l在叫我呢？我很納悶兒。“我是劉欣蕊啊�！敝灰妱⑿廊镒谖蛔由舷蛭覕[手。她戴著口罩，原來長長的辮子也不見了，我根本就沒認(rèn)出來。
上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細(xì)辨認(rèn)每個同學(xué)吧。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇12
上個星期六中午，陽光明媚，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一樓的大伯在給小鳥洗澡。我忍不住想上前幫忙，大伯提醒我：“小鳥自己會洗澡，不要驚動它。如果陌生人靠近，小鳥就不敢洗澡了�！蔽壹泵笸肆藥撞�，小心翼翼地觀察。一只小鳥開始洗澡了。只見它先跳進(jìn)裝滿水的小陶碗里，翅膀拍了拍，尾巴搖了幾下，頓時水花四濺。接著，它又從小陶碗里跳了出來，抖了抖翅膀，甩干身上的水珠，歡快地叫了幾聲。
然后，它又跳進(jìn)水里，再跳出來。就這樣，小鳥像個活潑的.小天使，不停地跳進(jìn)跳出。看來，它非常喜歡洗澡。事后，我查閱了資料，原來，對于小鳥來說，保持清潔、及時洗澡，非常重要。無論什么季節(jié)，都應(yīng)該為小鳥洗澡。而且，小鳥有自己洗澡的本領(lǐng)。自然界真奇妙，會自己洗澡的小鳥真可愛！
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇13
去年過新年的時候我們一家去“三只耳”吃魚頭火鍋。爸爸說：“吃魚頭火鍋要辣些才沒有腥味，才好吃�！庇谑俏覀円艘粋�特辣的鍋底。
一會兒，一鍋很辣的火鍋端上了桌。因?yàn)槭翘乩钡目谖�，所以鍋里有很多辣椒和一層厚厚的紅油。
看著好吃的火鍋，我的`口水直流，迫不及待地拿起一雙筷子夾起一片魚肉，往嘴里塞去。我說：“味道真好，就是有點(diǎn)辣!”。我忍住辣味，一個勁地吃，還沒等我吃飽，我和媽媽就已經(jīng)被辣得“淚流滿面”了。
我看見媽媽在往碗里加醋。我最開始不知道是怎么回事，我也“依葫蘆畫瓢”往碗里加醋。加完后再吃，感覺沒有那么辣了。
我覺得很奇怪。為什么往碗里加醋后就沒有那么辣了呢?
第二天，我上網(wǎng)去查了后才恍然大悟：原來辣椒的主要成份是辣椒素，又稱辣椒堿，是堿性物質(zhì)。而醋的主要成份是醋酸，是酸性物質(zhì)。向辣椒油里放醋，就會酸堿中和，降低辣度。
看來世間萬物真是無奇不有，只要你去發(fā)現(xiàn)!
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇14
周日，我和媽媽在花卉市場買了一棵豬籠草。
我聽說豬籠草能吃昆蟲？好啊我只聽說昆蟲吃草，但我沒聽說草吃昆蟲？我懷著好奇心開始了這個實(shí)驗(yàn)。
我小心地把水罐放在陽臺上。然后我抓住一只蒼蠅，把它放進(jìn)水罐里。我一把它放進(jìn)去，上面的葉子就把它蓋住，把瓶子里的蒼蠅關(guān)上了。幾天后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)投手的蓋子被打開了。我欣喜若狂。我找到筷子，小心地把里面的蒼蠅夾住，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅已經(jīng)變成了一個空殼！豬籠草真的'有害我驚呼道。
但我想到了另一個問題。我想這次我把蒼蠅放進(jìn)了自己的身體，但如果我不放，它會死嗎？
當(dāng)我想到它時，我不得不做另一個實(shí)驗(yàn)。我又捉到一只蒼蠅，想再試試水罐草。我把蒼蠅放在水罐草旁邊。這時，蒼蠅似乎聞到了什么味道。它忍不住飛到小瓶豬籠草上吸花粉，卻不小心掉進(jìn)了小瓶里，結(jié)果不出所料；蒼蠅被消化了。
經(jīng)過兩次實(shí)驗(yàn)，我了解到草可以吃昆蟲，昆蟲可以吃草，從而保持生態(tài)平衡。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇15
最近我發(fā)現(xiàn)我們班上的“小四眼”越來越多，但為什么？
一提到“小四眼”，每個人都必須明白，他的臉上掛著一對玻璃片，這對他自己的行動是不方便的。目前，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了計(jì)算機(jī)、電視和電子游戲helliphellip。只要學(xué)生有時間，他們就會跑到電視機(jī)前，沖到電腦前看電視和玩游戲。如果他們的父母不努力，他們就不會主動離開板凳。然后，在一兩年內(nèi)，你必須戴上小眼鏡。我的同桌現(xiàn)在是一個小眼鏡！
當(dāng)然，童年是有趣的，適當(dāng)?shù)?簡單也是正確的。然而，我們不能沉迷于現(xiàn)代娛樂。爸爸媽媽小時候也很開心。他們都跳過房子，玩捉迷藏。學(xué)生們，長時間看電視和電腦會對我們的眼睛造成很大的傷害。請和我一起好好照顧我們的眼睛。不要做“小四眼”。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇16
美無處不在。美是普遍而罕見的。有時候，她會在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前。有時候，她需要你的心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美，生命的美。蜿蜒于群山之間的長城是一道壯麗的風(fēng)景線。巴黎塔是一條美麗的河流。這座古城是一座優(yōu)雅的美景。威尼斯水城是一個浪漫的美景。洶涌澎湃的大海是一片浩瀚的.美景，恰逢春天。一切都那么美好。大地蘇醒，植物發(fā)芽，鳥兒歌唱，花香四溢。路上長滿了綠草和五顏六色的花。甚至蜜蜂和蝴蝶也出來鍛煉肌肉和骨骼。微風(fēng)吹來，路邊的草和花輕輕地跳舞，在風(fēng)中歡笑和歌唱。我忍不住發(fā)抖。讓我感動的是美，是精神的美，是生活的美。在美中，我發(fā)現(xiàn)美知道美，我品味美，創(chuàng)造美，我珍惜美讓我們找到美，珍惜美。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇17
我發(fā)現(xiàn)了桔子的秘密
小時候，我個性愛吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天，媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個個飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興，一下子拿了兩個吃。我吃的方法很個性，不是分開桔子吃，而是分上一小瓣，撕開外面薄沙般的`皮，然后再吮吸里面的汁水�！巴郏烧嫣鸢�！”突然我想到了一個好辦法：如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去，那水有多甜��！于是，我便把桔瓣放入開水中，之后我便靜觀其變吧。
過了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原先是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時的水卻那么的酸呢？于是我便問媽媽，媽媽說：“可能是桔子汁與開水相溶合，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原先是這樣啊。大家必須在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇18
一天放學(xué)后，我正走回家，發(fā)現(xiàn)路邊躺著一只綠色的蟲子。我蹲下來看了看。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬了過來。它看到了又大又肥又壯的青蟲。它迅速爬起來，用兩條細(xì)細(xì)的觸角聞了聞，好像很好吃。
然后，螞蟻推了一下，但是動不了。它虛弱的身體怎么能移動？于是螞蟻就爬走了。我會跟上的`。我發(fā)現(xiàn)螞蟻又回到洞里了。螞蟻把觸角指向另一只螞蟻的觸角，好像在傳遞信息。然后，成群的螞蟻從洞穴里出來，朝著大青蟲的方向爬去。當(dāng)他們到達(dá)大青蟲的位置時，螞蟻們擠了上來，有的使勁拉著大青蟲，有的推著大青蟲，而有的螞蟻趴在大青蟲身上，準(zhǔn)備吃東西。在螞蟻的推拉下，大青蟲真的動了起來，慢慢的向蟻洞移動。看到這個事件，很震驚。這群螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，他們的力量真的很神奇！
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇19
春天悄悄來到人間，把大地吹成各種顏色。
春天地球是綠色的。草已經(jīng)發(fā)芽了，像是在地上鋪了一層翡翠地毯。柳樹長出許多新鮮的嫩葉，一陣風(fēng)吹來，像小女孩的辮子。
春天，大地粉紅，桃花盛開，你不讓我，我不讓你。好像在比賽中，誰開的花多，有的含苞待放，有的怒放，有的剛剛結(jié)出花蕾，空氣中散發(fā)出一陣陣香味，令人陶醉。有許多蜜蜂在花叢中飛舞�！鞍推潯保χ杉涿�，鳥兒“唧唧喳喳……”，仿佛在歌唱美麗的春天。
春天，大地發(fā)黃，農(nóng)田里的油菜花盛開。從遠(yuǎn)處看，它是金色的，像一大塊金子。公園里的春花盛開，連綿不斷，美不勝收。
春天，大地是白色的.。你看那棵梨樹長滿了許多白色的梨花。櫻花盛開，一陣風(fēng)一簇簇吹來。樹上的花瓣像蝴蝶一樣飛舞。春天，天空是藍(lán)色的。人們來到草坪放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏，美極了。
春天多姿多彩。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇20
最近，我做了一個小秘密。是關(guān)于雞的。想知道就繼續(xù)找！
發(fā)現(xiàn)秘密的過程是這樣的。年的一天，我去了鄉(xiāng)下外婆家。路過院子的.時候，發(fā)現(xiàn)外婆家的雞在沒有草的空地上啄著什么東西。它在吃昆蟲嗎？帶著好奇，我輕輕走過去。看到的時候，我?guī)缀躞@得大叫起來。原來是吃小石頭。沒看對。我趕緊跑去問奶奶。我奶奶并沒有我想的那么驚訝，而是平靜的說了：“看到東西，雞經(jīng)常吃石頭是正常的�！闭娴膯幔课亿s緊又問了：“那這是為什么，”我也不知道。奶奶搖搖頭。
奶奶不知道，我只好要百科全書。到家后，我立即去書店查百科全書。查了一下，才知道雞為什么要吃小石頭。因?yàn)殡u沒有牙齒，只能吞下整個食物。因此，他們經(jīng)常消化不良。吃石頭是為了幫助消化和研磨食物。
哈哈，這個‘謎’終于被我解開了。明天來上課的時候，一定要把這個小秘密告訴同學(xué)們，讓他們多學(xué)點(diǎn)東西。對了，下次去外婆家，一定要把這個秘密告訴外婆。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇21
我發(fā)現(xiàn)了酸雨
臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(二班)
趙文杰
奇怪的大自然會產(chǎn)生許多奇怪的現(xiàn)象，我認(rèn)為最有趣的是酸雨。
有一次，我爸媽帶我去鄉(xiāng)下玩。突然下起了大雨。父親說：“這里有很多樹。太危險(xiǎn)了�？熳甙�！”正在這時，我覺得口鼻酸酸的，就對爸爸說：“爸爸，我口鼻酸酸的`。你有這種感覺嗎？”爸爸笑著回答：“當(dāng)然有�！钡俏覇柊职衷趺椿厥拢膊恢涝趺椿厥�，因?yàn)樗�是老師。
回到家，我立刻打開電腦，想搞清楚為什么會出現(xiàn)酸雨。原來水蒸氣變成了天上的云。云太大，遮住不了藍(lán)天，然后雨滴落下。然而，雨下得很大。一旦云被污染，如煙霧和汽車尾氣，就會形成酸雨。看了電腦上的數(shù)據(jù)，終于明白為什么會形成酸雨了。
(教官白震)
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇22
今天偶然發(fā)現(xiàn)了一個秘密。第二節(jié)課后，所有的學(xué)生都活躍在校園里。突然看到我們老師被其他幾個老師拖進(jìn)趙老師的客廳，又把門關(guān)上了，讓人覺得挺神秘的。出于好奇，我讓自己躺在窗外，安靜地往里看。哦，老師們在踢毽子！男老師踢毽子很少見。再說還有我們王老師整天板著臉！王老師會踢嗎？我耐心等待。輪到他踢了。我直直地盯著他。我見他不慌不忙的'接過毽子，扔了上去，又踢了一腳。嘿！踢得好。他直直地盯著他，右手蜷曲著，嘴里不時數(shù)著：1，2，3.20, 21 .看來王老師踢毽子的手藝不錯��！我繼續(xù)往下看，卻發(fā)現(xiàn)王老師打的越多。40, 41, 42 .旁邊的老師都在為王老師數(shù)數(shù)，但還是在為王老師加油。50 .55 .王老師踢了80。王老師笑了，其他老師也笑了。
看著老師們開心的樣子，我也笑了。唉，要是老師能開門出來和我們一起玩一起笑就好了！
五年級：劉輝
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇23
我在鄉(xiāng)下度假的時候，經(jīng)常在田野里走來走去，有時彎下腰看看草長得怎么樣。
有一次，當(dāng)我彎腰看草地時，我偶然發(fā)現(xiàn)一些螞蟻在我的腳上爬行。我剛好在吃餅干，掉了一小塊餅干屑。我剛想走，卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了。我低下頭。原來是螞蟻把餅干拿走了。但是它怎么能舉起比自己重一倍的東西，并向洞穴移動呢？我懷疑是地球的`引力。再看，不遠(yuǎn)處，幾只螞蟻在打青蟲！最后螞蟻贏了，但是拖不動這么大的東西。然后，一只螞蟻跑到了山洞。過了一會兒，它領(lǐng)著一大堆螞蟻來到綠色的蟲子面前，用小觸角觸碰其他螞蟻。他們把綠色的蟲子帶進(jìn)了山洞。我很納悶：螞蟻的觸角是干什么用的？我跑去問媽媽，媽媽說：“它們的觸角就像接收器，它們的信息是通過觸角傳遞的，螞蟻知道該怎么做�！�
哈，螞蟻的觸角以前也有這樣的用途。我以為是另一種“小拳頭”。它的秘密終于被我解開了！
�。ㄐW(xué)三年級，）
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇24
從小到大，我在我的劇中發(fā)現(xiàn)了很多有趣的發(fā)現(xiàn)，其中最有趣的是看小螞蟻搬東西，逗小螞蟻開心。
有一天我下樓玩，看到一只芝麻大小的小螞蟻在動面包屑，引起了我的好奇，就跟著它。小螞蟻從水泥路面爬到綠化帶的'土壤上。好像是要回山洞了。我一路跟著它到了洞口。我拿起一根小棍子，想看看螞蟻洞外面。我使勁挖啊挖。過了一會兒，我看見許多小螞蟻在爬來爬去。他們似乎被嚇到了。這時，他們似乎在用天線發(fā)送信號，告訴大家注意安全。
這時，我發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻很快爬了出來，也許它在尋找食物。我想到我還不如去逗逗。小螞蟻爬在前面，我用手指擋住了它的去路。過了一會兒，它爬到了左邊，我又?jǐn)r住了它的去路。這個時候，它一定是焦慮的，它一定知道自己有麻煩了。不一會兒，很多螞蟻來了，可能是這只小螞蟻發(fā)出的求救信號，讓他們?nèi)ゾ人？吹剿麄儓F(tuán)結(jié)一致，我終于釋懷了。
這件事我至今記憶深刻。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇25
今年夏天爸爸帶我去了美麗的內(nèi)蒙古大草原，那里美如仙境，讓人心曠神怡！
藍(lán)色的天空像一面透明的鏡子，上面點(diǎn)綴著朵朵棉花糖似的白云。讓人浮想聯(lián)翩，如癡如醉。一望無際的草原仿佛和遠(yuǎn)處的山相連，草原綠草如茵，我忍不住深吸了一口氣，綠草的清香撲鼻而來，令我陶醉。牛、羊、馬慢步在草原上，風(fēng)吹草動，形成了一幅如詩如畫的景象，正如詩歌里所說：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊！”’
牧羊的蒙古族姑娘，身穿漂亮的民族服飾，唱著動聽的草原歌曲，揮動著牧羊鞭與美麗的草原景色構(gòu)成一幅和諧的畫面。天空中的大雁時而排成“一”字形，時而排成“人”字形，給這無邊無際的'草原增添了生機(jī)和活力。
草原的美如同一幅壯麗的畫卷！伙伴們，聽完我的介紹，你們覺得草原美嗎？
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇26
立冬時天氣變了，變得陰沉，孩子的心如同天氣，變得毫無生機(jī)。
天變了，真的變了，不像書中描繪的冬天，一點(diǎn)兒也不雪白，一點(diǎn)兒也不寧靜，一點(diǎn)……也不歡快！書上是否是假的呢？冬天的天氣沒有春夏秋那么美麗，只有霾PM2.5越來越重，人們帶上了口罩，戴上去拿不下來，灰色天空有些單調(diào)。
人們特別想知道如何對付霾？有人說少開車多步行，人們想知道事實(shí)是誰說的，原來是一個小男孩。大人怎么能相信他呢，小男孩兒并不放棄，他告訴他朋友就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，就這樣很多人都知道了馬路上的汽車少的'幾乎沒了，步行騎自行車多了，天氣康復(fù)了，天也藍(lán)了，小朋友的心情變得開朗。
這個做法讓大眾喜愛，以后的冬天也變得美了！
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇27
今年夏天，天氣異常炎熱，我在家都快被熱死了。外面太陽烘烤著大地，知了在樹上不停的叫著，讓人們覺得天氣更加炎熱了。但是隨著時光的逝去，夏天哥哥也不知不覺的要走了。
有一天，我突然感覺到了一陣涼涼的風(fēng)，我才明白原來秋天已經(jīng)到了。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了：樹上少了很多葉子呀！我想：原來這就叫秋風(fēng)掃落葉呀！我和弟弟一起在落葉中開心的嬉戲。突然讓我想起了唐代詩人修睦寫的《落葉》這首詩：雨過閑田地，重重落葉紅。翻思向春日，肯信有秋風(fēng)。
再過幾天，樹上的`葉子掉光了，天氣變得更加寒冷了，天空下起了鵝毛大雪，我們兄弟倆都興奮極了！我想，這就是一年四季的變化，每個季節(jié)都有自己的標(biāo)志，有了這些我們才能發(fā)現(xiàn)身邊季節(jié)的變化，我愛大自然！
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇28
一天中午，我和爸爸媽媽一起品嘗麥肯基雞肉套餐，我一邊吃，一邊把水果喂給小刺猬，它吃完了以后，我無意間站起來，發(fā)現(xiàn)地上有一群小螞蟻，它們過來干什么呢？原來，小刺猬吃完了以后，地上有些剩下的蘋果，它們過來是搬東西的，我想：這么多螞蟻，是怎么過來的呢？我想做一個實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿起剩下的`雞肉，跑到院子里，放下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，不一會兒，來了一只小螞蟻，它聞了聞雞肉，跑開了，它在路上，遇到了另一只小螞蟻，它們觸角對著觸角，碰了一下，就離開了，不一會兒，又來了一大群螞蟻，它們過來，一下子就把雞肉搬回家了。
這是怎么回事呢？我絞盡腦汁，最后，在電腦上查到，螞蟻的觸角上有一種信息，碰了一下，就知道對方有什么事情，這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)�。�
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇29
就在昨晚，我發(fā)現(xiàn)了藏在衣服中的愛．
昨晚，我并不想睡，可媽媽催我睡下，并不經(jīng)意地把衣服脫下，蓋在我的被子上。我并不理解，媽媽為什么把衣服蓋在我的被子上而不蓋在她的被子上呢？兩層被子已經(jīng)很暖和了，可為什么還要把那薄薄的衣服蓋上呢？我恍然大悟，那都是出自對于我的`愛啊�。�！我不禁想起媽媽那一幕幕的”不經(jīng)意”，在路上下雨了，媽媽便”不經(jīng)意”地把雨傘往我身上遮；在摩托車上刮風(fēng)了，媽媽”不經(jīng)意”地把我抱緊；飯不夠了，媽媽”不經(jīng)意”地把飯往我碗里放******這么多”不經(jīng)意”難道還不足以表達(dá)出媽媽對我的愛嗎？想到這里，我轉(zhuǎn)頭看看已經(jīng)睡熟的媽媽，我也不”經(jīng)意”地把那件藏有愛的衣服搭在了媽媽身上******
我想對媽媽說一句：
媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇30
有一天，爸爸買來了幾條金魚。有紅的、黃的、白的.、黑的……非常好看。我把金魚養(yǎng)在魚缸里，還放上了水草。上學(xué)時，我總惦記著他們�；氐郊�，我只要一看見他們，就感覺心里舒服多了。
有一天，當(dāng)我看著金魚在水中快活地游來游去的時候，忽然想到了幾個問題：“為什么金魚在水里不會淹死呢？”“為什么金魚不用睡覺呢？”為了解開這些謎團(tuán)，我決定做做實(shí)驗(yàn)。
于是，我先撈出一條金魚，把它放在桌子上，用手把金魚給按住，拉開它的鰓，看到了里面有齒狀的東西，顏色是深紅的。我往里面倒了點(diǎn)水，看到水被吸進(jìn)去又排出來。
接著，我研究第二個問題，我觀察了幾個晚上，發(fā)現(xiàn)金魚晚上總是一動不動地停在水中。當(dāng)我用手指一彈它，金魚便驚慌失措地游來游去。我想：“原來金魚和人一樣，也要睡覺的�！�
今天我的收獲可真不��！不僅了解了金魚的許多秘密，而且懂得了許多科學(xué)道理。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇31
當(dāng)我還是個孩子的時候，我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)為什么不粘在蜘蛛身上的秘密。你想知道秘密是什么嗎？請往下看。
有一天，我和朋友們在外面玩，發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)，所以我很好奇，仔細(xì)地看著它。突然，一只蚊子飛過，剛好粘在蜘蛛網(wǎng)上。當(dāng)蜘蛛看到它時，它很快爬過去吃掉了蚊子。我感到更加好奇。我急忙問我的小伙伴：“我的小伙伴，我的小伙伴�！保粸槭裁粗┲刖W(wǎng)會粘住其他昆蟲而不是蜘蛛“小朋友笑著說，“蜘蛛會粘住自己的網(wǎng)。蜘蛛這么笨嗎？”我說，“我最好問問我媽媽�！庇谑俏壹泵丶覇枊寢專爸┲刖W(wǎng)為什么不粘住蜘蛛”我媽媽被我的錯誤弄糊涂了她問了個莫名其妙的問題，于是說：“我不知道；當(dāng)你的孩子要求你學(xué)習(xí)的時候，你在做什么我只是聽媽媽的.，沒有要求。
然而，這個問題仍然縈繞在我的腦海中。我查看了這本書，發(fā)現(xiàn)它是這樣的：蜘蛛可以分泌一種油性物質(zhì)，并將其涂抹在身體上，尤其是腳上。正是這種油性物質(zhì)使它們在接觸蜘蛛網(wǎng)時不會粘住，而其他昆蟲沒有這種油性物質(zhì)，所以它們被粘住了。
我的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂。我認(rèn)為：在生活中，只要我們仔細(xì)觀察并廣泛閱讀，就會有更多的新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇32
我媽媽給我買了一只小烏龜。非�？蓯�。我把它和一些水放在一個盆里。從那時起，這就是它的家。
然而，三天后的中午，小海龜變得焦躁不安。但當(dāng)時是一場雷雨。我想小烏龜怕打雷。為了得到正確的答案，我問了父親，但父親說：“我不知道。”；觀察一下你自己如果你真的不明白，再問我一次“我在心里夢到：小烏龜是不是因?yàn)槭裁床婚_心的'事而心煩意亂？也許小烏龜?shù)牟话才c雨有關(guān)？我?guī)е@些想法去觀察小烏龜，希望從觀察中找到答案。
我從第一個想法開始，但是當(dāng)天氣晴朗時，小烏龜像往常一樣高興，所以這個想法被排除在外。我必須從第二個想法開始。
果然，我發(fā)現(xiàn)每次下雨時，小烏龜都會心煩意亂。因此，我接受了我的新發(fā)現(xiàn)，并問我的父親：“什么？爸爸小烏龜?shù)囊着c雨有關(guān)嗎？“爸爸笑著對我說：“只要下雨，小烏龜就會心煩意亂，因?yàn)橄掠陼r，氣壓低，水中含氧量低，所以小烏龜會心煩意亂�！蔽彝蝗灰庾R到我終于找到了小烏龜?shù)拿孛�。最初，每種動物都有一些奇怪的東西。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇33
每個人都有愛美之心，每個人都愛美，但有一種“美”比這種美更特別。
早上，迎著微風(fēng)，伴隨著初升的太陽，走在鄉(xiāng)間的路上，我們準(zhǔn)備奔向外婆家。
“杜——杜”隨著一陣?yán)嚷�，公交車來了，我和媽媽一起上了車�！皝戆桑⌒〗憬�，過來。”售票員阿姨親切地招呼我們坐下。一路上的`磕磕碰碰，我看到你心里難受。你只聽到一聲“哇”就吐了。大部分贓物都濺到了聲音旁邊的女售貨員阿姨身上。我媽趕緊掏出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不，照顧孩子，我自己來！”
過了一會兒，我又吐了，我媽的手絹也用不上了。在我處境艱難的時候，“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里找到一塊新手帕，幫我擦了擦。她像親人一樣撫摸我，安慰媽媽：“她暈車，下車就好了。”
末了，我媽在找掃把擦車，售票員阿姨說：“去做你的事吧！就由我在這里打掃吧！”我很想對這個阿姨說謝謝，但是不知道是什么堵住了我的喉嚨，無論如何也說不出來。今天感覺好短。
�。≡瓉硇撵`美才是真正的美！
你開心，我也開心。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇34
春天是一個季節(jié)，一個美麗的季節(jié).
北方的春姑娘總是遲到�，F(xiàn)在三月到了，他們還是滿滿的悲傷。看著遠(yuǎn)處高大的楊樹，除了一片枯黃，再也沒有生命；視野中，沿路只有幾棵常青樹，背著厚厚的一層灰塵，露出一點(diǎn)憔悴的綠色。
多么漫長的冬天��！我受不了自己的脾氣，我在邁著尋春的步伐。
先看看院子里的梨樹。米黃色的樹枝上有許多小嫩芽。這是什么？原來是未來的花與葉。它們是在萌芽狀態(tài)下培育出來的，經(jīng)過整夜的春風(fēng)風(fēng)，它們會舒展在一起，給人意想不到的`驚喜。我仿佛看到一大簇梨花盛開，白里透白，散發(fā)著清香。一群蜜蜂為花朵嬉戲跳舞。
俯下身子，你會發(fā)現(xiàn)冬天留下的痕跡是黃色的，干燥的。也許你會感嘆：“這些草真不幸！”是的，看著莖斷了的草，誰會心情好？然而我剝開它的黃毛，卻有了更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面是綠色的！外表發(fā)黃的小草也在孕育著美好的春天！
在綠色的花園里，當(dāng)我埋在頭里的時候，我發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)綠色的“豆子”。我俯下身，發(fā)現(xiàn)有幾棵小草。我迅速后退半步，以免傷到草地。我想，春小姐已經(jīng)來到人間了。
……
春天來了，讓我們的思緒在這個美麗的季節(jié)飛翔！
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇35
秋天，樹上的葉兒漸漸變得干枯發(fā)黃，最后從樹上掉下來，落入大地母親的懷抱。陽光照耀著曾經(jīng)盛夏的葉兒，讓原本暗淡的葉兒瞬間擁有了金大衣。極少數(shù)綠葉還在和陽光開玩笑！從樹葉縫隙中落下的光，溫暖而明亮，使得地面金黃而黑暗。這真的是一幅小畫，也許是唐朝畫的《金秋圖》！
沒有了夏天的炎熱，小果子都在往外沖�？炜矗」珗@里的`山楂樹、石榴樹、海棠樹，都碩果累累，都咧開嘴笑�？茨鞘�，紅牙笑得都露出來了！在城市和鄉(xiāng)村，每個家庭，無論大小，都興高采烈地出來欣賞秋天的美麗。秋天，你為什么這么美！
秋天是金色的，水果味的或者陽光明媚的。你在哪里見過秋天的厚云？你在哪里見過秋天陰沉的太陽？秋天，每天陽光明媚，萬里無云。尤其是秋天的傍晚，云朵堆在一起，太陽的紅光照耀，云朵仿佛著火了，紅的金黃，像一團(tuán)紅色的柳絮，又像一顆紅色的櫻桃，在陽光下變幻。
九月的秋天是美麗的盛大儀式。千萬種美，千萬種色，都在秋天發(fā)芽，在秋天開花，讓人驚嘆不已，感觸頗深。
秋天，你應(yīng)該多美��！
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇36
這幾天我咳嗽得很厲害。父親給我買了些胖大海，帶回家泡在水里，因?yàn)榭梢郧鍩嶂箍取?/p>
我們買的胖大海有金絲小棗那么大，果皮看起來像紅棗，給人一種捏著就爛的感覺，但是感覺很硬。開始泡水，我把一顆胖大海扔進(jìn)水杯，然后倒了半杯開水，等著。10分鐘后，胖大海鼻尖上的皮膚已經(jīng)裂開了一點(diǎn)，而且變大了一點(diǎn)，露出了一點(diǎn)“果肉”。十分鐘后，皮都快破了，胖大海變得跟枇杷一樣大了。二十分鐘過去了，胖大海的“果肉”腫了出來，就像海里的水母，漂亮極了，又像個小女孩，穿著薄紗公主裙。十分鐘后，泡在胖大海里的水已經(jīng)變成了半透明的'淡褐色。看顏色，我覺得水應(yīng)該是苦的。我喝了一口水。啊，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜。很好吃！然后，我喝了一大口，卻忘了水溫，熱得連喝了幾大口冷水，嘴巴還是麻木的。
胖大海泡的時候，我喝著泡好的水想：胖大海干了之后，水蒸發(fā)了，變小了。然后胖大海泡了會吸水變大。是的，一定是這樣！我不禁用力點(diǎn)頭。
我終于發(fā)現(xiàn)了胖大海的秘密！
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇37
星期天，天氣很晴朗，微風(fēng)輕輕地吹著我的臉。我早早做完作業(yè)，下樓去玩。突然看到地上有很多小螞蟻，就抓了一些，想給它們五匹“馬”肢解。然而，當(dāng)我的手沒有收緊時，小螞蟻突然摔倒在地上。嘖嘖，真奇怪，小螞蟻從這么高的地方掉下來都死不了。我很困惑。為了解開這個謎，我連續(xù)抓了幾只螞蟻，從一米、兩米、三米、四米的`地方扔下去，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻都安然無恙，還在草地上跑來跑去！就這樣，我更加不明白了。
正在這時，我想起了沉默老師的書——。于是我像箭一樣跑到鄰居家，借了一本《十萬個為什么》。我趕緊打開書，查了一下。最后，我很開心。原來螞蟻有六只細(xì)長的腳。正因?yàn)槿绱�，螞蟻利用了它，它那六只�?xì)長的腳可以起到緩沖作用。當(dāng)身體下降時，它劃動六只細(xì)長的腳來調(diào)節(jié)身體的平衡，這樣它就不會摔死。小螞蟻有這六只細(xì)長的腳，就像它們有保護(hù)一樣。
通過這個發(fā)現(xiàn)，我明白了生命中處處都有科學(xué)。只要我們仔細(xì)觀察，好好思考，處處留心，探索大自然的一切奇觀，就能學(xué)到更多有趣的知識，了解無限的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇38
一大清早我就被鳥叫給驚醒了，我連忙穿上衣服和褲子準(zhǔn)備去那一個屋子里看個究竟，當(dāng)我來到這個屋子的時候，看到木頭上有好多貓爪子的痕跡，我走上前去打開木頭。突然，一只只黑色的跳蚤一下子跳了出來，還有一只跳蚤進(jìn)跳進(jìn)了我的衣服里，我聽別人說被跳蚤咬一口的話，會很癢也很難受，傷疤要過2年才會好呢！我急急忙忙的跑回了家，脫下褲子和衣服，就開始洗澡，雖然是洗過澡，但是還是被跳蚤咬了好幾口，癢得晚上我睡都睡不著。
到了第二天早上，我穿好三件衣服和二條褲子，帶上頭盔，帶上手套，準(zhǔn)備去抓那一只可惡的'貓。我又來到這間屋子里，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個小洞，小洞中有一些魚骨頭和一些烏龜?shù)臍ぁ：鋈灰恢淮蠡ㄘ堊吡诉M(jìn)來，嘴上還叼著一條小魚，我連忙躲了起來。只見大貓走進(jìn)這個洞后再也不出來了，我等的有些不耐煩，于是，我悄悄地靠近小洞，原來它吃飽喝足了在睡覺呢！于是我一把就抓住這一只大貓，說：“終于被我抓住了，你這只臭貓，看你以后還叫不叫了�！闭f完把它往窗外一仍，便回家去了。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇39
我發(fā)現(xiàn)了“變色龍”——龍蝦
“嗯，香，真香，太香了！”我一放學(xué)，就聞到了廚房的菜香味�！按髲N師在做什么美味佳肴呢？”我故意拖長音調(diào)。“做你最喜歡的大龍蝦！”爸爸隨即答道爸爸話音剛著地，我就一蹦三尺高：“太好了！龍蝦在哪兒？”“在洗菜盆里�！蔽遗ゎ^望去，呵！幾只青綠色的龍蝦甩著它那長長的胡須，可神奇了！活像一個個打了勝仗的士兵。
我走出廚房，耐心地等了一小會兒�！褒埼r駕到！”隨著爸爸喊叫聲，我看到盤中那幾只誘人的紅色龍蝦，真是“口水直流三千尺”呀！咦？“龍蝦怎么變成紅色的啦？爸爸你變了什么戲法？”我納悶的問，爸爸撓了撓頭皮說：“這個還是留給你自己去查吧！”
我?guī)е蓡柍酝挲埼r，就迫不及待地跳進(jìn)書堆里。終于，我在《十萬個為什么》里找出答案：原來，蝦·螃蟹等甲殼類動物的真皮里含有蝦青素。在活蝦中，這種蝦青素與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，如果將其放在水中加熱，原來的'色素細(xì)胞受到破壞而分解，所以只有紅色素存在，蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的原因。同時也明白了“只要做個有心人，生活處處皆學(xué)問”這句話的含義。
我發(fā)現(xiàn)了什么三年級作文 篇40
前幾天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事兒，你猜是什么？哈哈，告訴你吧，那就是油能害死金魚。
星期天早上我很早就起來了，我來到魚缸前看著我的小金魚，漂亮極了，各式各樣的顏色就像童話故事里的公主一樣，穿著華麗的衣服，又很像明星，他們穿著黃色，白色，紅色和黑色的`禮服。
我拿著面包，他們看到了，就爭先恐后的游了過來，我看它們這個樣子，就知道：它們一定餓了！于是我就掰了一小塊的面包，當(dāng)我要放進(jìn)魚缸時，卻聽到媽媽說：“不能給金魚喂面包！”我問：“為什么呢？”媽媽說：“那就要自己去尋找答案了。”我聽了媽媽的話就拿出兩條金魚做實(shí)驗(yàn)。我給它們喂了點(diǎn)面包，她們吃的一干二凈。我一直全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，可他們一點(diǎn)兒事也沒有。我就沒想其它的事。
第二天，那兩條金魚就已經(jīng)……犧牲……了。我難過極了。突然我看見水面上飄著一層油，就思考：是不是這油就是害死金魚的罪魁禍?zhǔn)啄�？于是，我就瘋狂地查找資料，終于在電腦上找到了答案，原來油隔絕了空氣，魚呼吸不到空氣就一命嗚呼了。
通過這件事，我明白了魚缸里是絕對不能放油脂食物的，喜歡養(yǎng)金魚的小朋友們，你們可要記住了，否則真會害死它們的。
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