放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 1
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋，一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞，爭(zhēng)奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來，我趕緊拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞�！笆遣皇秋L(fēng)箏變小了？”我好奇地問母親�！安皇秋L(fēng)箏變小了，是風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn)了�！蹦赣H告訴我。
天空中的'風(fēng)箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)一吹來，我隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一只，滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。
太陽慢慢下山了，我和父親母親收起風(fēng)箏，依依不舍地離開了泉城廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 2
今天是星期天，天氣真好，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一匹透明的藍(lán)緞子。爸爸說：“雯雯，下午帶你放風(fēng)箏去，好不好？”
我連聲說：“好的，好的�！�
下午，我們乘著汽車來到了少年宮廣場(chǎng)。這時(shí)候，廣場(chǎng)上已經(jīng)有許許多多小朋友在爸爸媽媽的.陪同下放風(fēng)箏了。爸爸迫不及待地去買了一只桃花紙奧特曼的風(fēng)箏，我們很快地融入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中間。爸爸說：“雯雯，你先放吧！”我說：“不，不，爸爸還是你先放，因?yàn)槟阆确诺脑�，我就可以仔�?xì)地觀察，風(fēng)箏是怎樣飛上天的�！卑职譀]有辦法了，只好說：“好吧�！遍_始我們的風(fēng)箏飛不高，老是往下掉。后來，爸爸一邊跑，一邊收線，風(fēng)箏慢慢地向上飛。風(fēng)箏在天空中很不穩(wěn)定，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向右。正在這時(shí)，我說：“爸爸，趕緊收線�！卑职致犃宋业脑挘贿吢厥站�，風(fēng)箏一下子就飛上去了，我們的風(fēng)箏越飛越高，爸爸也越放越起勁……
今天我玩得很高興，我多么渴望爸爸每個(gè)星期天都能帶我出來玩�。�
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 3
今天一起床就發(fā)現(xiàn)陽光明媚，天氣十分晴朗。爸爸說帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，一下子從床上跳了起來。爸爸讓我?guī)c(diǎn)吃的水啊什么的餓了渴了可以食用。我裝好之后爸爸便帶上我走了。
我們到達(dá)了公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去公園上空全部都是五彩繽紛的風(fēng)箏，有粉紅色的仙子，有帥氣的`黑貓警長，有美麗的蝴蝶……它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右。
我們開始放風(fēng)箏了，可是起初風(fēng)很小，爸爸拉著風(fēng)箏也飛不上去，我們只好邊跑邊放，一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏，一拽一拽的，跑了很長的一段路，但還沒有放起來，他又重新回到原地，跑了起來……終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，爸爸喘著粗氣，把風(fēng)箏線交在我手里，一屁股坐在地下。漸漸我感到手里輕了許多，低頭一看，原來線已經(jīng)快放完了！我坐在草地上，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了。我的心里高興極了。最后天上烏云聚集，原來是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。
放風(fēng)箏真好玩呀！
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 4
星期天，晴空萬里，小明和小紅一起去公園放風(fēng)箏。他們跑到一個(gè)廣闊的草地上，周圍有高大的樹木，有美麗的花叢，天空中還有飛翔的`鳥兒。
他們拿出蝴蝶風(fēng)箏，放起來。小明牽著風(fēng)箏線迎風(fēng)跑著，小紅拿著風(fēng)箏跟在后面一起跑。當(dāng)小紅感覺風(fēng)里很大的時(shí)候，放開風(fēng)箏。風(fēng)箏就慢慢飛了起來，但是由于小明把線放得太快，風(fēng)箏沒飛一會(huì)兒就掉下來了。小明很傷心，小紅安慰他說：“我們換一下位置，再試一次，一定能成功的！”于是他們交換了位置，試了幾次后，真的成功了。他們倆高興得一蹦三尺高，看著蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，他們很自豪。
通過這次放風(fēng)箏，小明和小紅懂得了付出就會(huì)有回報(bào)的道理。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 5
星期天，我和幾個(gè)小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。
那里天空是那么藍(lán)，藍(lán)得透徹，藍(lán)得可愛，朵朵白云飄浮著，一簇簇，猶如一群群綿羊。我們的風(fēng)箏各種各樣，真是栩栩如生！
本來我不會(huì)放，但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法，先一個(gè)人拿著線軸，后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏，前面的人在地上跑，后面的'人先站在原地一動(dòng)不動(dòng)，線的距離拉開了，后面的人放開風(fēng)箏，前面的人快跑，風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，我們歡呼起來：“我們的風(fēng)箏上天了！我們的風(fēng)箏上天了！”
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，我們的心里真是高興極了！
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 6
今天，我們一起去南山公園放風(fēng)箏。
一會(huì)兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，右手舉著風(fēng)箏，左手拿著線圈，然后順風(fēng)跑著，一會(huì)兒，我把右手放開，風(fēng)箏飛向天空，我邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高，像一條五彩的小魚，在空中自由的.飛翔。
過了一會(huì)，風(fēng)箏不受控制了，我趕緊收線，忽然，我的手好疼呀，原來是被細(xì)細(xì)的線給劃了一下，疼得我實(shí)在受不了，“哇”的一聲就哭了起來，媽媽見狀連忙跑過來，對(duì)我說：“勇敢起來，再試一次，你一定能行的�！庇谑俏抑匦路帕艘淮斡忠淮�，終于可以自控了。今天，我過得真開心。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 7
今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
到了人民廣場(chǎng)，我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥和老鷹的。
我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高，沒有風(fēng)的.時(shí)候它會(huì)緩緩下降，一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高，一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高，我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。
看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 8
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先，同學(xué)們拿著線軸，再請(qǐng)教師幫著拿風(fēng)箏，放起風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線，這樣風(fēng)箏就飛起來了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏，雖然沒有我們班的風(fēng)箏，但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏，有人喜歡米老鼠風(fēng)箏，而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的.風(fēng)箏，因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有很多工具，有時(shí)光穿越機(jī)，有剪影子得剪刀，還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂趣，如果你喜歡，也來放風(fēng)箏吧。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 9
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
到了人民廣場(chǎng)，我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高，沒有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降，一會(huì)兒我的.風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高，一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高，我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 10
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”。很多很多，天空簡直就像動(dòng)物園。
我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥中之王———最美麗的鳳凰。我說：“老爸，讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧！”老爸說：“好吧�！蔽覀兊腵風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時(shí)，好多風(fēng)箏向我這邊飛來，我的風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！
我為我們的風(fēng)箏驕傲！我為我的“鳳凰”而感到自豪！
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 11
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝汗饷髅�，風(fēng)和日麗，又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣，琪琪，林林相約到草坪上放風(fēng)箏。
草坪軟軟的，上面鑲嵌著五顏六色的小花，人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏，多足的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛的'金魚風(fēng)箏，還有……簡直就是風(fēng)箏的海洋。
林林看著很羨慕，就說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”林林一手拿著線軸，一手拉著線，琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏，林林回頭看，對(duì)琪琪說：“放！”琪琪把風(fēng)箏一拋，林林就開始飛快地向前奔去。過了一會(huì)兒，林林跑累了，停了下來，往天上一看，呀！怎么這么高，過了一會(huì)兒，他繼續(xù)跑，風(fēng)箏一會(huì)兒飛很高，一會(huì)兒飛很低，好像馬上就要掉下來了一樣。
過了好久，欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來，人們漸漸少去，他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 12
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。
星期六，我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好好像在跟我們打招呼。
我們來到了公園里的廣場(chǎng)，看見放風(fēng)箏的人可真多呀！藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏，有的好像小貓，有的好像小兔子，有的`好像小松鼠，還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線，一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏，我說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔�？粗炜罩械娘L(fēng)箏，我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來了歡樂，秋天多美��！我愛秋天！更愛在秋天放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 13
今天下午我們?nèi)S河公園放風(fēng)箏。
爸爸舉著漂亮的燕子風(fēng)箏，我拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線逆著風(fēng)往前跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地上天了，剛開始還在空中打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，就飛的很平穩(wěn)了。這時(shí)空中出現(xiàn)了一架飛機(jī)，與我的風(fēng)箏并駕齊驅(qū)。我好像聽見風(fēng)箏說：你以為你插個(gè)翅膀就是雞��！”飛機(jī)也不服氣的說：“小樣，以為我飛不過你啊……”
我正想著，突然感到線輪松了，就緊緊地攥住它，沒想到它不聽我的.使喚，我費(fèi)了很大勁才把它控制住。我松了一口氣，然后把風(fēng)箏線放長。風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天白云的襯托下好像活了一樣，輕盈地飛舞著，翱翔著。我也很快活。
正在我自我陶醉時(shí)，風(fēng)箏給我開了個(gè)玩笑，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，想要栽下來，我不知所措，爸爸眼疾手快，輕輕地扯了扯線，風(fēng)箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。
天已經(jīng)黑了，我戀戀不舍地收了線，滿載著喜悅回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 14
“草長鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉春煙”，一個(gè)草長鶯飛、春光明媚的下午，玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的“小金魚”，有勇猛高飛的'“老鷹”，還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽�，成為一道亮麗的風(fēng)景。
只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂，翔翔左手拉著風(fēng)箏線，右手拉著線軸，一邊奔跑，一邊放線，翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏，開心的說：“耶，我們的風(fēng)箏飛上天了！”
這時(shí)，玲玲看到他們倆放的正起勁，她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，她的風(fēng)箏就飛上了天，她高興的叫了起來：“我的風(fēng)箏飛得比你們高�！憋L(fēng)箏在天空中飛翔，和白云姐姐玩耍，和太陽公公嬉戲。
天快黑了，他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家，放風(fēng)箏可真好玩。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 15
今天上午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來對(duì)我們說：“今天下午去放風(fēng)箏�！甭犃诉@個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來。
盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長龍似的隊(duì)伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了，同學(xué)們高興地叫起來“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學(xué)有說有笑。
到了龍舟大看臺(tái)，��！天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友，我拿著風(fēng)箏的'線，好朋友拿著我的風(fēng)箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來，我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了，我連忙加快步伐，幸好我的風(fēng)箏沒有掉下來。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來是去照一張集體照呀！把這美好的時(shí)光留在了記憶中。
這一天真開心。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 16
這天下午，我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機(jī)的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏就是藍(lán)貓和菲菲圖案的，就是我自我精心挑選的。我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的`時(shí)候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，可就是風(fēng)箏總就是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風(fēng)箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開了手，讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。看著飛在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要就是也能飛到空中，那該多好呀，然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。
這天我玩得真開心呀！
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 17
春天到了，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起來，說要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽說是要放風(fēng)箏，平時(shí)最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。
我們來到了離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上，沒想到一大早廣場(chǎng)上就已經(jīng)有很多人了，有老爺爺在打拳，有阿姨奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞，還有小朋友們?cè)诰毩?xí)輪滑，場(chǎng)面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
爸爸先觀察了一下風(fēng)向，然后開始分工，爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑，我負(fù)責(zé)放線，妹妹太小，就負(fù)責(zé)加油好了。一切準(zhǔn)備好后，爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑，我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線，很快風(fēng)箏就飛了起來。妹妹開心的拍著手，一邊笑著，一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏，此時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有金色的小魚，有兇猛的老虎，有長長的蜈蚣，有優(yōu)雅的'燕子，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 18
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候，已經(jīng)有許多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的'天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線�？粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說：“明年再見！”
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 19
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天悄悄而來。天空藍(lán)盈盈的，像水洗過一樣的干凈；白云軟綿綿的，像翩翩起舞的`小姑娘；風(fēng)兒暖洋洋的，撫摸著大地的一切。
孩子們脫掉棉襖，沖出家門，興高采烈地去放風(fēng)箏。我來到草地上，放風(fēng)箏的人可真多��！碧藍(lán)的天空中有展翅高飛的“雄鷹”，有伶俐可愛的“金魚”，還有細(xì)細(xì)長長的“蜈蚣”，好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸，扯著風(fēng)箏線，一邊跑一邊回頭大喊：“小東，趕緊把‘沙燕’放上天空呀！”小東樂呵呵地把風(fēng)箏舉過頭頂，拋向空中。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就越飛越高了。
小麗向她們投來了羨慕的目光，她也早等不及了，拿著她的蝴蝶風(fēng)箏說：“哇！飛得好高啊！你們幫我也放一下，行嗎？”
遠(yuǎn)處的小華，把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。
不知不覺，太陽快落山了，幾個(gè)小伙伴才依依不舍地?fù)]手告別。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 20
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！鄙鷻C(jī)勃勃的春天來了，這正是放風(fēng)箏的好日子。
周末，媽媽和阿姨們帶我和我的好朋友豆豆、園園到金倉湖公園放風(fēng)箏。只見圓圓舉著小燕子風(fēng)箏，豆豆拿起線，飛快的跑了起來，我緊緊地跟在他們后面后面，可是風(fēng)箏卻沒有飛起來，一連試了好幾次，也沒有成功。這時(shí)，我想了想說：“豆豆，你要拉線！”豆豆笑了笑說：“剛剛太興奮，興奮地忘記了”。
這次，圓圓舉起風(fēng)箏，豆豆拿著線，邊拉邊跑。這下，風(fēng)箏終于飛起來，在空中跳著美麗的'舞。我們也跳起了舞，我們看著天空中一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏，露出了甜蜜的笑容，我們開心地對(duì)媽媽說說：“下周我們明天還來放風(fēng)箏！”
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，放飛了我們的愿望，也放飛了我們甜蜜的笑容，還放飛了我們美好的童年。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 21
在一個(gè)美好的春天里，我和媽媽，還有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿懷著期待的心，一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里，我看到有好多好多的人，于是我們趕緊找了塊空地，開始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏，爸爸拉著線。順著風(fēng)勢(shì)，我把風(fēng)箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次，雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最后終于成功了，可真不容易！
天上的風(fēng)箏真多啊，而且形態(tài)各異！你瞧，有一只老鷹在天上展開了它的`翅膀，隨風(fēng)翱翔；有一條可愛的金魚在天上遨游，好像把天空當(dāng)做它的家了，尾巴擺來擺去，開心極了；還有一只最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風(fēng)箏比高呢！
我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，在天空飄來飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天！春天真漂亮！
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 22
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這就是我上二年級(jí)時(shí)，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動(dòng)員的.圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦�！眻D案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面就是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒，因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友，然而總就是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。
放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)作文 23
江灘公園的櫻花開了，小鳥在天空歡快地唱著春之歌，小草被小鳥的歌聲吸引，從“家‘’里出來了。
陽光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和爸爸媽媽一起來到公園放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多啊!他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的`天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多，天空簡直就是一個(gè)動(dòng)物園。
我們的風(fēng)箏是一個(gè)森林之王，你們應(yīng)該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說：“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說：“OK”我們的風(fēng)箏飛上了天空，他好像在炫耀自己的為，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時(shí)，好多風(fēng)箏都向我這里飛來，好像在給森林之王敬禮呢!
我為我的風(fēng)箏而驕傲!我為我的風(fēng)箏而感到自豪!同學(xué)們!你們有沒有自己心愛的風(fēng)箏呢?
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