我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文（精選4篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文（精選4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文1
今天，我和媽媽在家閑著。媽媽提議做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
于是，媽媽找來一個(gè)燒杯，一個(gè)盆子，一袋食用堿和一瓶白醋。我疑惑的問：“這是要干嘛呀？”媽媽神秘地說：“待會(huì)兒你就知道了�！�
說著，媽媽把燒杯放到盆子的正中央，把白醋倒了一大杯在燒杯里，頓時(shí)一股刺鼻的酸味撲鼻而來。咦？這是要我喝白醋嗎？我正看著，只見媽媽又倒了點(diǎn)白醋，再小心翼翼的往里面倒了點(diǎn)食用堿，不一會(huì)兒，好多白色的從燒杯里冒出來，這些泡泡順著燒杯連連不斷地流下來，根本就停不下來。我好奇地問：“媽媽，那些不斷向上冒的是什么呀？”媽媽肯定地說：“那是二氧化碳�！蓖�！太神奇了。我想如果加上紅色色素不就成了火山爆發(fā)嗎？我就去拿一袋紅色色素倒進(jìn)去，好壯觀的“火山爆發(fā)”。
原來白醋和堿加起來會(huì)產(chǎn)生的`二氧化氮呀！這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我明白了這個(gè)科學(xué)道理。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文2
飛機(jī)從天上飛過，發(fā)出“轟——”的聲響，北風(fēng)發(fā)出“呼——呼——”的怒吼，鐘表“嘀嗒嘀嗒”走個(gè)不�！覀兠繒r(shí)每刻都能聽到各種各樣的聲音，那么聲音是從哪兒來的呢？我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，探索一下聲音產(chǎn)生的原因吧。
找來一把鋼尺，先把鋼尺一端用一只手緊緊按在桌子里，另一端露在桌子外面，用另一只手按壓尺子露出桌面的部分，松手！尺子振動(dòng)了起來，同時(shí)發(fā)出了聲音。接著，用手捏住尺子振動(dòng)的部分，振動(dòng)停止了，聲音也就停止了。原來聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的。
聲音有時(shí)候高，有時(shí)候低，這又是為什么呢？繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，我把尺子露出桌面的部分加長一些，撥動(dòng)尺子，振動(dòng)變慢了，聲音變低沉了；又把尺子露出桌面的部分縮短一些，撥動(dòng)尺子，振動(dòng)變快了，聲音變尖銳了。哦！聲音的高低與振動(dòng)的'快慢有關(guān)。振動(dòng)越快，音調(diào)越高；振動(dòng)越慢，音調(diào)越低。
刺耳的聲音，優(yōu)美的聲音；有些聲音傳播很遠(yuǎn)，有些聲音傳播很有限；有些聲音聽得見，有些聲音聽不見……聲音的世界真奇妙，我要繼續(xù)探索聲音的奧秘。
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文3
今天我做了幾個(gè)好玩的小實(shí)驗(yàn)。其中，我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是“無字天書”。
我需要先準(zhǔn)備一小盆水、兩張白紙和一支圓珠筆。
首先，我把一張紙浸在水里，兩面都浸濕后，就可以撈出來了。再把干燥的紙疊在濕的紙上，放平整，用圓珠筆在上面寫上你想寫的字。寫的時(shí)候要稍微寫得重一點(diǎn)。我寫上了“無字天書”四個(gè)字。寫好之后，我發(fā)現(xiàn)下面濕的那張紙上居然有我寫的字。最后，我用吹風(fēng)機(jī)把濕的紙吹干。你猜發(fā)生了什么？四個(gè)字居然消失了！我覺得好神奇。那怎么讓字再次出現(xiàn)呢？真的.只要把紙?jiān)俳剿锞涂梢粤藛�？我把紙放到了水里，�?dāng)水把紙浸濕的時(shí)候，那四個(gè)字再次出現(xiàn)了！太神奇了！
原來產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是：當(dāng)我把紙浸在水里時(shí)，它不僅會(huì)變濕，而且還會(huì)變透明。當(dāng)我用圓珠筆在濕紙方的干紙上寫字時(shí)，就會(huì)將下面濕紙的纖維擠壓在一起。當(dāng)紙?jiān)俅伪唤䴘駮r(shí)，光很難透過擠壓的纖維，也就是很難透過我寫的那幾個(gè)字，因此，我就可以看見“無字天書”了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了光不能穿透纖維密集的物體。以后我還可以通過這種辦法和我的好朋友們分享有趣的事情呢！
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作文4
最近，我迷上了做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。其中有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)令我很著迷，就是在裝滿水的塑料袋上戳幾支鉛筆上去，水卻不會(huì)流下來。這讓我百思不得其解，為什么水不會(huì)流出來呢？我要試一試。
我就準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的塑料袋和幾支鉛筆，當(dāng)然我還準(zhǔn)備了一個(gè)盆子，防止水流得到處都是。做完這一切準(zhǔn)備之后，我就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把那一袋水小心的提起來，拎到盆子上方，接著又拿出一支鉛筆，然后往塑料袋上一戳，“嘩啦啦”一聲，袋子被我捅破了，水全部流了下來，幸虧有盆子接住。為什么會(huì)這樣呢？我有點(diǎn)不甘心。于是我又重新拿了一個(gè)塑料袋裝滿水，再拿出鉛筆，又用力一捅，可還是有水從袋子里流了下來，又失敗了。
我靜下來思考了一會(huì)兒：第一次大概是因?yàn)槲彝钡锰p了，第二次卻又捅得太慢了。吸取上面的教訓(xùn)，這一次，我一定要好好的把握力度和速度，爭取做到不失誤。
我一手提著裝滿水的袋子，另一手拿著鉛筆，用力、迅速地把鉛筆插進(jìn)去。這一次，一點(diǎn)水都沒有流下來！于是我大膽地插入第二支、第三支、第四支，全都沒有水流下來，我開心極了！
是什么原因讓水不會(huì)流出來呢？事后，我查了資料，原來塑料袋的`成分是聚乙烯，是高分子合成物，有一定的張力，所以當(dāng)鉛筆插入，破碎的袋子仍然緊緊圍在鉛筆四周，這樣水就不會(huì)流出來了。
通過這次做實(shí)驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)，凡事都得自己親自試一試，否則還是很容易出錯(cuò)的。
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