三年級的作文3篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
擁抱是一個大家都很熟悉的動作，是一種表達感情的方式，發(fā)自內(nèi)心的擁抱能迅速傳遞內(nèi)心的感受，傳遞心中的愛。
——題記
情景一
“媽媽放學你來接我好嗎？”
“為什么呀？你不是可以自己回來的嗎？”
“可是我想要媽媽來接呀？”
“看著女兒期盼的眼神，我答應(yīng)了�！�
放學我去接女兒，女兒一看到我就像小鳥一樣直撲我懷里，摟著我，我也順勢緊緊的`抱著女兒。
“寶貝，今天你很開心呀？學校里有什么開心的事嗎？告訴媽媽，也讓媽媽開心開心�！�
“媽媽你知道嗎？我們班的同學都很羨慕我�！�
“為什么？”
“因為你每次來接我，都會抱抱我，他們都很羨慕我，說有你這樣的媽媽很幸福�！迸畠禾鹈鄣恼f著。
情景二
前段時間女兒因參加了電視節(jié)目主持人大賽被淘汰了。女兒雖然嘴里沒有說什么，可是她得情緒很是低沉，一連幾天都沒有笑臉。
“寶貝，來媽媽抱抱，我抱著女兒，輕輕的吻著女兒的額頭。”
女兒說：“媽媽你對我失望嗎？”
“沒有，寶貝，你在媽媽眼里很棒的�！�
“那媽媽你還愛我嗎？”
“媽媽愛你！媽媽永遠愛你！”
女兒聽了頓時笑顏如花。
情景三
近來工作很是不順心，難免回到家里有些牢騷，吃過晚飯，我這在廚房洗碗，女兒從背后輕輕的抱著我的腰，把小臉貼在我背上說：“媽媽你不開心了嗎？是不是工作很累呀！媽媽我給你捶捶背吧!”
就在這一刻我所有的不如意就在女兒的擁抱里融化了。
媽媽的話：給孩子一個擁抱，用身體接觸孩子，讓孩子感受父母的力量，父母的愛。這樣將會給孩子無比的信心。擁抱我們的孩子，讓我們的孩子在擁抱中長大，在愛中成長，這樣我們的孩子就更會懂得如何去擁抱別人，關(guān)愛別人。
三年級的作文 篇2
大家好，我是一個可樂瓶，出生在一家工廠，后來被卡車送到了一家便利店，店主一見我們立刻將我的十來個兄弟放在冰箱叔叔肚子里。過了兩天，我的兄弟們一個個各奔東西，我都羨慕得不得了！
終于有一天，店主將我送進冰箱，我每時每刻十分激動，因為我總想去看看外面的世界。過了兩個多小時，來了一個三十歲左右的年輕人，身高一般，滿身是汗，剛進了店就急匆匆地將我?guī)�。當我還在樂滋滋地幻想能夠走出店門時，那個人一見到我，就打開瓶蓋，仰起頭，咕嚕咕嚕地大口喝起來。剛一喝完，就隨后一扔，我被重重地摔在地上，把一草叢給壓傷了。小草大怒，一個勁地對我臭罵。我滿臉通紅，心里可委屈了。
第二天早上，一個上學的'小學生發(fā)現(xiàn)了我，但是卻滿不在乎地念叨了幾句，一腳把我踢到馬路邊。接著走過來又是一腳，一口氣踢了十來腳，把我踢得遍體鱗傷。我不禁留下了眼淚，無奈地面對事實。
炎炎夏日，我被曬得奄奄一息。直到下午，來了一位五十多歲地老奶奶，滿面皺紋。我一見就嚇得魂不附體，緊緊地閉上雙眼。突然那老奶奶把我撿了起來，用手拍了拍塵土，將我放入垃圾桶。我不禁熱淚盈眶，終于可以安心了。
三年級的作文 篇3
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，身高應(yīng)該是1、50米，是個活潑的女孩子。緣分讓我們在體育隊認識了。這是老天爺安排的嗎？
六年級上冊體育老師訓練十名精英隊員。其實我不認識她，是麻麗鑫我才識的'了她：左雙雙。有一次，訓練長跑，隊員們都在嘰嘰嘀嘀的議論什么？突然，一個人探出頭來，她說：‘’麻曉康，你慢一點啊。“我向麻麗鑫說：”她是誰？‘’麻麗鑫說：“是左雙雙。'哦。我記住了，我只用中速跑，少受到有些隊員的議論。因為跑快啦，別人跟不上，被體育老師罵被罵完他們就罵我。只有左雙雙若無其事的站在那。比其他的不知強多少倍。老師又叫跑八百米啦，每個人都心驚膽戰(zhàn)，就連我這個幾人都膽卻了。老師說：”廢話少說，訓練那么久，是盧子還是馬也應(yīng)該拉出來溜溜。不達到罰三圈�！總�人都擔心自己達不到時間而犯愁。槍響了，隊員一擁而去，像去領(lǐng)工資似的，但我還是沖到第一位，左雙雙到第四位，老師說：“左雙雙跟緊別放�！箅p雙到第二圈緊跟不舍，第三圈要超過麻麗鑫啦，不知怎么一個小孩跑了過來，撞到左雙雙，摔倒了，眼看就要到終點，有很多人以為她會發(fā)脾氣，但我認為她會堅強的站起來。老師要求三分鐘到達，左雙雙用了3？01分，就多0、1秒。別人有點以為我和她是什么關(guān)系。
摔倒了不丟臉，站起來照樣是英雄，左雙雙的這種精神一定要發(fā)揚光大，仍中國千千萬萬個人都想她一樣的精神，中國就無比強大。
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