編寫童話作文三年級(jí)(精選19篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的編寫童話作文三年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
編寫童話作文三年級(jí) 1
寒冬臘月,大雪紛紛飛飛,喜鵲家已經(jīng)沒有吃的了。于是他就去小河邊的大森林里去找蟲子吃,可是他飛了好久也沒找到一條蟲子。它又冷又餓連樹皮都想吃,這時(shí)又下起了雪。它終于飛不動(dòng)了,掉到了地上。
過了幾天雪停了。啄木鳥出來散步,它發(fā)現(xiàn)了被凍僵的喜鵲,趕緊吧它背回了家,又喂它了幾條蟲子。過了一會(huì)喜鵲慢慢醒了過來。啄木鳥高興的說:喜鵲你終于醒過來了,哪里不舒服就跟我說,我會(huì)幫助你醫(yī)治的!原來啄木鳥是動(dòng)物王國的知名醫(yī)生。喜鵲高興的`說:我沒事全身都很舒服,謝謝你救了我。啄木鳥說:不用謝誰讓我們是鄰居呢!
夏天到了,大森林里的小河和啄木鳥的水井都干涸了,只有喜鵲的水井的水是慢的。于是喜鵲就送給啄木鳥了三桶水。啄木鳥看見了感動(dòng)的說不出話來。喜鵲說:冬天你救了我,這就當(dāng)我對(duì)你的感謝吧。
編寫童話作文三年級(jí) 2
冬天到了,小動(dòng)物們準(zhǔn)備的糧食不多了。啄木鳥看見小動(dòng)物有難,決定把自己最喜歡的食物蟲子分給大家,于是就開了一家森林超市。
第一位顧客是穿著白色羽絨服的雪豹。雪豹捧著它咕咕叫的肚子說:“你好啄木鳥,請(qǐng)問有新鮮的肉嗎?”啄木鳥看了看全是蟲子的貨架不好意思地說:“不好意思,只有蟲子沒有肉!毖┍缓每罩只丶伊。當(dāng)天下午,啄木鳥就采購了一大批肉,啄木鳥想:這次一定要賣出去。
第二位顧客是一朵玫瑰花,玫瑰花披著紅色的披風(fēng)說:“啄木鳥,這里有沒有肥料?”啄木鳥搖了搖頭:“只有肉,沒有肥料!泵倒寤ㄖ缓檬鼗丶伊恕
就這樣,每次顧客想要的`,森林超市里好像都沒有,啄木鳥的生意也就一直不好。正當(dāng)啄木鳥想要放棄開超市的時(shí)候,小松鼠告訴啄木鳥:“啄木鳥,不同的動(dòng)物喜歡吃不同的食物!弊哪绝B聽了似乎明白了什么,前前后后飛了好多地方。
最后啄木鳥和其它動(dòng)物齊心協(xié)力把森林超市變成了百貨商店。
編寫童話作文三年級(jí) 3
星期天,陽光明媚,小河邊有一朵鮮艷的玫瑰花,在太陽公公的照耀下,玫瑰花顯得耀眼奪目。玫瑰花嘲笑小河,說:“小河,我那么漂亮,而你,太遜色了!毙『硬]有生氣,說:“你的確很漂亮,雖然我沒有你美麗,但是我也不是一無是處!
夏天來了,天氣越來越熱,一連好幾天都沒下雨,地面越來越干燥,玫瑰花渴極了,失去了往日的`光彩。它快要渴死了,可小河卻唱著快樂的歌,跳著歡快的舞蹈。它把水兒送給了玫瑰花,玫瑰花又恢復(fù)了往日的光鮮亮麗。
此次,玫瑰花再也不會(huì)嘲笑小河了,她們成了好朋友。
編寫童話作文三年級(jí) 4
黃昏,在森林的一角,有一支孤獨(dú)的玫瑰花。
突然,玫瑰花聽到了一個(gè)女孩的哭聲,它走上前一看,原來是國王和王后最喜歡的`小女兒。玫瑰花很好奇,問:“小公主,你怎么在這里?”小公主抽泣著說:“我想出來玩,就偷偷溜出來了,可是我卻不認(rèn)識(shí)回去的路了!
這時(shí),北極星剛好出來了,玫瑰花指著頭頂說:“只要向著北極星指的路,就一定會(huì)找到皇宮的!泵倒寤ɡ」鞯氖志统狈阶呷,終于在北極星快要消失的時(shí)候走到了皇宮。
國王和王后看到玫瑰花把小公主送了回來,決定好好答謝它。“親愛的玫瑰仙子,謝謝你救了我女兒。請(qǐng)讓我們報(bào)答一下您吧!”玫瑰花想了一下,委婉地拒絕了。“母后,在玫瑰住的地方再種一些玫瑰花和其他花兒吧。我遇到它的時(shí)候感覺它太孤單了!
不知不覺中日子一天天過去了。星光和月光映襯下的森林顯得格外引人注目,玫瑰花自言自語地說:“真漂亮!”從此,玫瑰有了那些花兒的陪伴再也不孤單了。
編寫童話作文三年級(jí) 5
一天,小狐貍看見了一家氣球房,就一下買了十個(gè)五顏六色的氣球;丶衣飞,小兔看見了,問:“你可以借我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊毙『偞蠼校骸安唤o!”小兔只好走了,小老鼠看見了又問:“你有那么多氣球可以給我一個(gè)嗎?”小狐貍又大叫:“不給!”
小狐貍正得意呢,它忽然發(fā)現(xiàn)氣球帶著自己已經(jīng)飛得很高了,眼前小兔和小老鼠只有小點(diǎn)那么大。它本來想“我飛那么高,一定很好玩,它們都不會(huì)飛!”
但是,等鳥兒把一個(gè)氣球啄破時(shí),它心里就有一點(diǎn)忐忑不安了,連忙大喊:“救命啊!救命啊!
“把手松開,我們?cè)谙旅娼又悖 痹瓉硇⊥煤托±鲜笠呀?jīng)拉起了一張床單,就等著它松手呢!小狐貍的心里非常害怕,但是越來越多的`氣球被鳥兒啄破,它只能咬咬牙,一松手,砰!還好,有驚無險(xiǎn),小狐貍穩(wěn)穩(wěn)地落到了床單上。
小狐貍面紅耳赤,爬起來說:”我剛才那樣對(duì)你們,你們也愿意救我,太感謝了。”
“沒事,我們都是好朋友嘛!”小兔和小老鼠安慰道。
編寫童話作文三年級(jí) 6
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的.。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。
正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對(duì)不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處!
從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。
編寫童話作文三年級(jí) 7
面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。
星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說:“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過啦!方便面叔叔!狈奖忝嬲f:“我本來以為你沒吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝辏鼈儌z有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩!方便面開是捉啦!不一會(huì)兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!
方便面對(duì)包子說:“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。
后來,方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的'。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
編寫童話作文三年級(jí) 8
西瓜、哈密瓜、蘋果和香蕉是好朋友。
有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜問香蕉爸爸,說:“香蕉在家嗎?”香蕉爸爸回答說:“香蕉沒在家。他肯定去找蘋果啦!你先去蘋果家看看吧!蔽鞴下犃笋R山就去了蘋果家,到了蘋果家,香蕉果然在哪。
過了一會(huì)兒,他們一起去找了哈密瓜。蘋果說:“我們來玩踢足球吧?”哈密瓜說:“好。
他們開始玩啦!開始看誰和誰一伙,結(jié)果出來啦,西瓜和哈密瓜一伙,蘋果和香蕉一伙。比賽開始啦!西瓜和哈密瓜這隊(duì)叫勇者隊(duì),蘋果那邊叫實(shí)哀隊(duì)。勇者隊(duì)先發(fā)球,不一會(huì)兒,勇者隊(duì)進(jìn)球啦!一二小時(shí)過去啦,兩隊(duì)斗得難解難分。
中午到啦,兩隊(duì)打成了平分,大家玩的很高興。大家都回家吃中午飯了。
大家今天玩得很高興。
編寫童話作文三年級(jí) 9
一天,在小河邊,一棵大樹生病了,正愁眉不展。
啄木鳥看見了,非常害怕,趕快飛了過去,“嚓嚓嚓”地啄了起來。
這時(shí)候,把正在睡覺的麻雀驚醒了,她說:“去!去!去!大清早人家還在睡覺,啄什么啄呀!”
啄木鳥被麻雀罵了,沮喪地飛走了。
過了幾天,大樹的蟲子更多了,爬滿了麻雀的巢,蟲子們?cè)诼槿傅某怖镆硪ィl(fā)出了“唦唦唦”的聲音,麻雀的巢搖搖晃晃,快要掉下去了,麻雀嚇得差點(diǎn)哭了。蟲子爬進(jìn)去欺負(fù)麻雀,有的`說:“快滾!這是我們的地盤!”有的說:“快把這地盤給我們!”還有的說:“把食物都給我們!”
麻雀這才后悔,她大叫:“救命啊!誰來救我?”
啄木鳥趕到那兒,把蟲子捉走了,麻雀說:”對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!弊哪绝B說:”沒關(guān)系,我?guī)椭阕较x子是應(yīng)該的!
編寫童話作文三年級(jí) 10
從前,一只小螞蟻想過河去看外婆。
他站在河邊,看著一朵朵白白的浪花,浪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃,在水里捉迷藏。螞蟻對(duì)著濤濤的。河水說:“我能做樹葉過河嗎?”喜鵲聽見了,說:“小螞蟻,河水很急,樹葉過河會(huì)沉入河底的',很危險(xiǎn)。”小螞蟻很著急:“怎么辦呀?怎么辦呀?外婆還等著我呀!”
烏龜正好經(jīng)過這里,小螞蟻對(duì)他說:“烏龜大哥,你能托我過河嗎?”烏龜說:“好啊,正好我想游泳,你爬到我的背上來吧。”
烏龜帶著小螞蟻游呀游呀,不一會(huì),他們就在湍急的河水中迷路了,螞蟻抬頭一看,正好小魚在前方。小魚對(duì)他們說:“我來帶路吧!
小螞蟻在烏龜和小魚的幫助下,順利的到達(dá)了外婆家。為了感謝烏龜了小魚,小螞蟻?zhàn)屚馄盘崃艘粋(gè)水桶,盛滿水,將小魚放進(jìn)水桶里,帶著烏龜一同到外婆家做客。
編寫童話作文三年級(jí) 11
從前,在一片郁郁蔥蔥的樹林里,住著一只可愛的、聰明的'啄木鳥,他圓圓的腦袋,強(qiáng)壯的身體,尖尖的嘴巴,非?蓯!
他非常的聰明,把許多生病的樹木都治好了,樹木都很感謝他。有一天,他來到小河邊準(zhǔn)備喝水,剛喝一口水,就被大灰狼輕松地抓住了,啄木鳥急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然他靈機(jī)一動(dòng),說:“狼哥哥,聽說您喜歡吃胖胖的動(dòng)物,我還不算胖,您讓我飛到樹林里,再多吃一些蟲子吧,這樣我才會(huì)變胖,才會(huì)讓您吃的更美味。”大灰狼聽了滿意地說:“看來你還挺了解俺的嘛!”于是大灰狼放了啄木鳥,啄木鳥嗖的一下飛到了遠(yuǎn)方,再也沒有回來。大灰狼知道上當(dāng)了,氣的直跺腳,也想飛到天上,可是大灰狼沒有翅膀,怎么也飛不上去呀?他只好懊喪地走了。
這個(gè)故事告訴我們,在生活中遇到危險(xiǎn),要開動(dòng)腦筋,想辦法讓自己脫離危險(xiǎn)。
編寫童話作文三年級(jí) 12
春回大地的時(shí)候,啄木鳥發(fā)現(xiàn)大樹都被砍倒了,大樹少了,蟲子也少了,啄木鳥決定要種樹。
它落在樹上的時(shí)候,都會(huì)掰下幾根又細(xì)又長的樹枝,用爪子埋在土里,其中,啄木鳥最喜歡那顆最小最細(xì)的小松樹。
過了幾年,樹都長高了,它們的種類不同,互相聊著自己美麗的'葉子,啄木鳥開心地看著森林,每年都會(huì)有很多鳥在森林里住宿,"嘰嘰喳喳"的鳥叫聲不絕于耳。不久后,林里出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象,啄木鳥總會(huì)請(qǐng)一些朋友來捉蟲吃,種樹,還有一些小動(dòng)物為森林引來了水,挖了一條小河。小熊為了大家方便,在小河邊開了一家森林超市,超市周圍種著五顏六色的花朵。啄木鳥自言自語地說:"我以后得保護(hù)森林,因?yàn)樗谴蠹业募,我要珍惜這美好的時(shí)光。"
編寫童話作文三年級(jí) 13
星期天,啄木鳥發(fā)現(xiàn)了一朵玫瑰花,就讓公主來看一看,于是公主看見了一朵最美麗的玫瑰花,就每天都給玫瑰花澆水、施肥、曬太陽,每天都要做這些事的公主想:要是有一個(gè)神奇的大花園就好了,里面種滿美麗又神奇的花。
過了幾年,公主慢慢長大了,她真的就建造了一個(gè)很大很大的花園。公主在大花園里種了許多美麗神奇的.花。這些花有的是三瓣花朵的花,能帶給人們快樂的花;有的是七色花,每一朵花瓣都能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望;有的花是藍(lán)色的能給人們消除痛苦;還有的花是粉色的,能給人們帶來美好的時(shí)光。
公主精心培育著她的花朵,用他們來幫助她的子民。就這樣一年一年的過去,公主的花園變成了世界上最美麗最神奇的花園。
編寫童話作文三年級(jí) 14
一年冬天,小貓肚子餓了。它想去河邊釣魚,可是哪里還有水,到處都是冰。怎樣才能釣魚呢?小貓想,嘿!有主意啦!小貓找了一把錘子,把冰錘開,冰裂了。小貓可高興啦,它快快樂樂的釣起魚來。小貓釣完魚啦,當(dāng)它正要跑回家的.時(shí)候,一只狐貍走了過來,它對(duì)小貓說:“小貓,我也好餓,你能不能給我一些魚呀!彪m然小貓不喜歡狡猾的狐貍,但它還是給了狐貍一條魚。狐貍很感謝小貓,它說:“謝謝你!毙∝堈f;“不用謝。”說完就高高興興的回家了。
編寫童話作文三年級(jí) 15
黃昏,國王餓了想吃面,可是廚師請(qǐng)假了,于是國王叫士兵去廚房給他燒飯。士兵走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)油沒了,于是說:“國王,油沒了。”國王說:“你快去買!本國王都餓死了!笔勘f:“是,我馬上回來!闭f完,士兵“嗖”的一聲,跑走了。士兵回來了,給國王燒了一碗面,國王嘗了一口,說:“你這面挺好吃的,你應(yīng)該當(dāng)廚師呀!”士兵聽了驚訝地差點(diǎn)暈倒。
他不當(dāng)士兵了,改當(dāng)廚師去了,人人都說他燒的'面好吃,每天都有許多人排隊(duì)來買他的面。于是他認(rèn)真地當(dāng)起了廚師這個(gè)職業(yè),有時(shí)他也會(huì)去為國王燒面。
編寫童話作文三年級(jí) 16
一天,小刺猬來到小溪邊,驕陽似火的太陽照射在小刺猬身上火辣辣的,它忽然發(fā)現(xiàn)大樹底下有一個(gè)圓滾滾的`大西瓜,這時(shí)一個(gè)好辦法在它的腦海中浮現(xiàn)出來。
緊接著它用勺子柄把西瓜切成兩半,然后拿起勺子將一半西瓜吃了個(gè)精光,又跑到小溪邊找了四根小樹枝,接著把樹枝插進(jìn)土里,最后把瓜皮放到樹枝上,一個(gè)小亭子就做好了。隨后它迫不及待地躺在“涼亭”里,一會(huì)兒就睡著了。
過了許久,小刺猬在睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,該回奶奶家了,可是太遠(yuǎn)了,于是它想出來一個(gè)省力的辦法:我把剩下的西瓜吃掉,把瓜皮做成船,隨著水流劃回奶奶家。說干就干,它迅速地將西瓜吃完,接著找來兩根樹枝并固定在瓜皮上,“小船”就做好了。
最后它用力把“船”推下水,奮力一跳,坐在“船”上順著水流回奶奶家了。
編寫童話作文三年級(jí) 17
森林里有一群好朋友是兔子、猴子和熊。
一天,兔子從動(dòng)物園市場(chǎng)回來,買了一條漂亮的小圍巾,準(zhǔn)備給猴子和熊看看它們是否漂亮。兔子來到草原上,看到熊和猴子在打羽毛球。兔子走到他們身邊,突然兔子不小心掉進(jìn)了枯井里。兔子很害怕,喊道:“救命!誰來救我!”
正在打羽毛球的熊和猴子聽到了聲音,趕緊來看他們的朋友在干井里。小候撓了撓頭說:“是的。”“有什么辦法可以救我呢?”兔子焦急地問道。
猴子說:“別擔(dān)心,你能把圍巾給我嗎?”“好吧!”兔子扔了起來,猴子抓住了它。熊好奇地問:“你想做什么!”“以后你就知道了。只需要你的'合作!毙苷f:“是的!我們必須救兔子!
“小熊,你抓住領(lǐng)巾,我說放你就放。”“好。小猴抓住領(lǐng)巾的另一端,爬到枯井里!胺牛》!放!好了!小猴吃力地對(duì)著小熊喊道。轉(zhuǎn)頭對(duì)兔子說:“快拉我的尾巴。兔子跳了起來,拉著猴子的尾巴。小猴大聲對(duì)小熊說:“快把我們拉上去。小熊用全身的力氣把它們拉了上來。兔子一上來就說:“非常感謝。小猴和小熊齊聲說:“不用謝,我們是好朋友,有問題就應(yīng)該互相幫助。于是他們高興地回家了。
編寫童話作文三年級(jí) 18
美麗的大森林里住著一只懶豬。他整天呆在家里。他是名副其實(shí)的“宅豬”。有一天,他厭倦了這種生活,決定出去找份好工作養(yǎng)活自己。
小豬第一次來到一家餐館。因?yàn)樗耄喝绻耶?dāng)了廚師,吃什么都方便。如果他如愿以償,他就成了廚師。但是當(dāng)豬在做飯的時(shí)候,它聞到了一陣香味,它的肚子咆哮著。小豬靜靜的`看了看四周,確認(rèn)沒人在意,趕緊抓了一把熟食塞進(jìn)嘴里。嗯!味道好極了!但是一口根本滿足不了它的貪吃本性和大胃口。小豬受不了美食的誘惑,多吃了一點(diǎn)。就這樣,豬吃了一口又一口,很快食物就吃完了。豬剛吃完,老板就打電話讓豬去他辦公室。老板打開電腦,給豬看廚房里的一舉一動(dòng)。原來老板在墻上裝了攝像頭,豬的第一份工作泡湯了。
小豬走出餐館。他沒有灰心,繼續(xù)找工作?爝f公司和醫(yī)院接踵而至。每次找到新工作后,不工作一天就被開除,甚至有的老板一看到就拒絕。因?yàn)樘珣刑澬。好事不出門,壞事傳千里,還真找不到工作。
小豬悲傷地坐在草地上。突然,它聞到了一股清香。它順著香味進(jìn)入密林,發(fā)現(xiàn)香味是從地下冒出來的。小豬用鼻子拱土,拱啊拱,到了一個(gè)硬東西,它把硬東西上的土刷掉了。定睛一看,哇!這是無價(jià)的松露。欣喜若狂的豬在周圍挖了幾塊松露。它洗了松露,送到城里賣,賣了不少錢。
原來豬的嗅覺很好,只是太懶了。后來小豬開了一家豬牌松露店。每天早上,商店前面都有“長隊(duì)”,每個(gè)人都爭(zhēng)相購買。自己勞動(dòng)掙來的生活有味道,豬終于成了有名的大富翁。
編寫童話作文三年級(jí) 19
森林王國一年一度音樂會(huì)開始了。
只見主持人小猴子拿著話筒說:“今天是我們一年一度的森林音樂節(jié),下面有請(qǐng)四手連彈的鋼琴小兔和小貓上臺(tái)!”在舞臺(tái)下的動(dòng)物們屏住呼吸,靜靜地等待小兔和小貓上場(chǎng)。
“上場(chǎng)了!”一只小猩猩大喊一聲,動(dòng)物們紛紛往舞臺(tái)上看,果然,穿著裙子的'小兔和小貓優(yōu)雅地坐到了鋼琴前,開始了他們的表演。一陣陣優(yōu)雅的琴聲回蕩在動(dòng)物們的耳朵里,動(dòng)物們?cè)谛睦锊唤潎@道:“哇,這琴聲可真美妙呀!”隨著動(dòng)物們的掌聲,琴聲停了下來,小兔小貓為大家深深地鞠了一躬,走下了舞臺(tái)。
小猴又走上了舞臺(tái),說:“下面有請(qǐng)小狗表演架子鼓!卑殡S著熱烈的掌聲,小狗穿著一身帥氣的西裝,走上了舞臺(tái),“咚咚叮咚……動(dòng)次打次……”激情的音樂響起,臺(tái)下的觀眾情不自禁地哼唱起來,甚至有的觀眾跳起了舞,音樂會(huì)達(dá)到了高潮。在經(jīng)久不息的掌聲中,小狗走下了舞臺(tái)。
小豬走上了舞臺(tái),笨拙地蠕動(dòng)著身體,跳起舞來,不一會(huì)兒就累趴在舞臺(tái)上,小猴子一個(gè)箭步?jīng)_了上去,扶起小豬并對(duì)大家說:“臺(tái)下的觀眾們,在別的動(dòng)物們遇到困難的時(shí)候,你們應(yīng)該對(duì)他鼓掌,這有可能讓他變得有力氣有自信了呢!”大伙聽完便使勁地鼓起掌來,小豬果然受到鼓舞,跳完了這首曲子。
森林里的音樂會(huì)真精彩呀!
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