三年級(jí)童話的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)童話的作文1
我家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小狗,雖然它們長(zhǎng)的很‘溫柔’,卻都‘殺氣騰騰’,動(dòng)不動(dòng)就‘大打出手’,一點(diǎn)也‘不留情面’。哎,它們的樣子另我無(wú)可奈何,這又有什么辦法呢?
幾只‘霸王狗’在我家呆了半年左右,都變成一只威風(fēng)凜凜的成犬。有一只已經(jīng)快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的,走路非常小心,好像怕弄疼狗寶寶似的,和以前那副兇樣大不相同。過了幾天,母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時(shí)他還很虛弱,可小狗們精力旺盛,吵著要喝奶。小狗剛開始還沒長(zhǎng)牙,母狗也沒感覺被小狗咬的很痛,可漸漸的小狗長(zhǎng)牙齒了,經(jīng)常咬的母狗亂嚎。我對(duì)媽媽說(shuō):“小狗這樣要母狗,肯定有一天,母狗會(huì)大發(fā)雷霆,還是快把小狗送走吧!眿寢屨f(shuō):“不用,母愛是偉大的`,母狗不會(huì)發(fā)火的!惫槐粙寢屨f(shuō)中了,母狗不在狂叫,而是靜靜地忍受著疼痛,還不厭其煩的教小狗本領(lǐng)……
正如老舍先生所說(shuō)的一個(gè)母親,必定就是一個(gè)英雄,現(xiàn)在小狗不再欺負(fù)別的狗了,而是和和氣氣的和它們呆在一起,起初我還不知道為什么,問了媽媽才知道,母狗在教小狗們?cè)鯓赢?dāng)一個(gè)出色的英雄哩。
三年級(jí)童話的作文2
冬天過去,春天不知不覺就來(lái)到了人間。小草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)高了,小燕子也從南方飛回來(lái)了。大地上萬(wàn)物都蘇醒。
春天,你是多么美妙!你讓小花小草們都變的花紅柳綠,萬(wàn)紫千紅。你就像是映在天空上的彩虹一樣,五顏六色,迷人無(wú)比。
你瞧,春天來(lái)到天空中和可愛的云妹妹,美麗的彩虹姐姐,調(diào)皮的云弟弟它們?cè)谝黄鹱鲋猛娴挠螒。它們不停地奔跑,而且還將蔚藍(lán)的天空裝扮的五彩繽紛。
春天來(lái)到地面上和知識(shí)豐富的老師們、調(diào)皮可愛的學(xué)生們、毛茸茸的'小貓小狗們一起,走進(jìn)知識(shí)的海里。探索更多、更奇妙的東西。
春天來(lái)到大海里和勇敢的大鯊魚、慢吞吞的烏龜、活蹦亂跳的小蝦、透明的水母一起在廣闊的大海里盡情地玩耍。
春天呀!你給廣袤的大地上的各個(gè)地方都送去了歡笑,快樂和溫暖。
春天,你是多么令人向往,多么值得人贊美,春天,春天,我永遠(yuǎn)愛你!
三年級(jí)童話的作文3
在一個(gè)池塘里住著許多青蛙,有只青蛙平時(shí)有手好閑,吃喝玩樂,從來(lái)不好好讀書。可他卻不滿足現(xiàn)狀,想做個(gè)不平凡的人 -----當(dāng)醫(yī)生。
第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的荷葉上,一本正經(jīng)地當(dāng)起醫(yī)生來(lái)。鄰居們不解地問:“你坐在荷葉上干什么?”青蛙巴不得有人問他,故意大聲說(shuō):“今天,我正式開始做醫(yī)生了,你們都來(lái)看病吧!”鄰居們看著青蛙說(shuō):“你真的'當(dāng)醫(yī)生了,是件了不起的事啊!”青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭,神氣十足地說(shuō):“我的確是醫(yī)生了,從今以后,我要為大家看病了。我讀了許多醫(yī)學(xué)書籍,認(rèn)真地進(jìn)行了理論和實(shí)踐方面的研究和探索。給你們看病是沒問題的,不信,你們可以嘗試嘛!”鄰居們驚異得說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),森林里的動(dòng)物都醒了,他們紛紛到池塘邊來(lái)喝水和洗臉。
青蛙忙向大家宣布:“我是這兒最有名的醫(yī)生,大家請(qǐng)到我這兒看病吧!”動(dòng)物們吃驚地看著青蛙,他更得意了:“今天開業(yè)大吉,看病五折優(yōu)惠!”話音未落,一只狐貍插話說(shuō):“你要我們相信你,最好先治好你那條瘸腿。”青蛙羞愧得一下子鉆進(jìn)水里去了。
三年級(jí)童話的作文4
有一天,小兔子從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一雙五彩斑斕的翅膀。它想:我該用這雙翅膀干什么呢? “哦,”小兔子興奮地講,“ 我該用這對(duì)彩色的翅膀去幫助有困難的人!”小兔子說(shuō)著飛到河邊,看見小河邊有許多動(dòng)物要過河,可是橋斷了,它們沒法過河。小兔子靈機(jī)一動(dòng),想:我可以把動(dòng)物一個(gè)個(gè)送到橋的另一邊。說(shuō)著,小兔子把動(dòng)物一個(gè)個(gè)安全送到河的另一邊,動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都感激小兔子,小兔子心里樂開了花。
小兔子又來(lái)到一棵樹下,它看見一只狐貍在騷擾小鳥,鳥媽媽一直在啄狐貍,可狐貍一點(diǎn)兒也不疼,小兔子連忙飛過去對(duì)著狐貍用力拍打翅膀。一溜煙,狐貍就飛到幾十里之外了。鳥媽媽對(duì)小兔子說(shuō):“謝謝你,要不是你,我的孩子就被狐貍吃掉了!” “不客氣!”,說(shuō)完小兔子就飛走了。
小兔子用它這對(duì)翅膀給大家?guī)土撕芏嗝。有一天,翅膀?huì)說(shuō)話了:“ 我親愛的'主人,我是一個(gè)小精靈,我可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!”“我想再有一對(duì)翅膀,給大家做有益的事!”小兔子說(shuō)。
小兔子說(shuō)完,小精靈就不見了。小兔子一看身后,一雙美麗的翅膀就長(zhǎng)出來(lái)了。
【三年級(jí)童話的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)的童話作文11-05
三年級(jí)童話作文12-22
三年級(jí)童話作文11-03
三年級(jí)童話作文作文03-05
【熱門】三年級(jí)童話作文11-08
三年級(jí)童話作文【推薦】11-08
【薦】三年級(jí)童話作文11-08
小學(xué)三年級(jí)童話作文05-27