三年級的作文(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的“搭檔”可是一位成年人，他帶著厚厚的眼鏡，表面嚴(yán)肅但內(nèi)心溫和，這個(gè)人便是——老爸。
有一次，我做完作業(yè)剛想玩一會(huì)兒手機(jī)，可我轉(zhuǎn)念一想，還是先跟老媽說一聲吧！可不說不要緊，一說找上麻煩了：“你再去讀點(diǎn)書，你一天才讀幾頁書��！沒有點(diǎn)數(shù)嗎？還想玩手機(jī)�！崩蠇屓鐧C(jī)關(guān)槍吐子彈一般把我數(shù)落一番。我回頭無奈地看了一眼“搭檔”，他用眼神偷偷告訴我：“你先讀會(huì)書，等一會(huì)我再帶著‘戰(zhàn)利品’過去�！蔽沂疽獾爻c(diǎn)了點(diǎn)頭。等我讀了大約半個(gè)小時(shí)書的時(shí)候，“搭檔”就帶著手機(jī)悄悄地進(jìn)來了，我們在屋里有說有笑玩得不亦樂乎。這時(shí)，媽媽聽見了笑聲徑直走了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我倆正在玩手機(jī)，氣的面紅耳赤，我和“搭檔”一看大事不好，趕緊溜出了屋。
還有一次，我在小區(qū)里練習(xí)騎自行車，我的“搭檔”當(dāng)陪練，我正騎的高興時(shí)，忽然對面跑出來一個(gè)小男孩，我一緊張，車子碰到了旁邊的電線柱子上了。這時(shí)候我的`“搭檔”緊張的跑過來問我：“兒子，碰著了沒有？”“沒事、沒事！”我趕緊答到�？伞按顧n”一聽我沒事后，不但沒安慰我，臉色還突然大變，嚴(yán)肅的訓(xùn)斥起了我：“讓你看著點(diǎn)，注意安全，別碰了人家又傷自己的！你就是不聽！”
“哎！”這就是我的爸爸，我的“搭檔”。但也是最關(guān)心，最愛我的人。
三年級的作文 篇2
昨天早上，天陰沉沉的，眼見的天沉得快壓下來似的，感覺心情也被壓抑起來。我在從家到學(xué)校的.路上，還遇到了大風(fēng)。猛烈的寒風(fēng)，阻擋著我前進(jìn)的速度，好幾次我只能下車在風(fēng)中推著車前進(jìn)，臉上也好像結(jié)了冰似的，冰涼冰涼的。
好不容易學(xué)校到了，一進(jìn)教室這一切都恢復(fù)了平靜了。教室的四壁給我們阻擋了寒風(fēng)的襲擊。
中午，吃好飯，教室里突然亮堂起來，一看窗外，陽光明媚，就忍不住出去了。�。√焓悄敲此{(lán)；樹是那么高興（被風(fēng)吹舞著）；小鳥也從眼前的天空飛過。此時(shí)的天和早上的天相比完全是兩個(gè)世界，唯一共同處是都有風(fēng)。但這兩股風(fēng)雖然是一樣的大，可是早上的風(fēng)讓我感到刺骨；中午的風(fēng)吹在臉上，像是被春姑娘撫摸了一下，溫柔極了。
天氣真是善變，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴。人也一樣，有時(shí)只有一個(gè)心情，有時(shí)又有了兩個(gè)心情。其實(shí)每天都是不一樣的，機(jī)會(huì)稍縱即逝，錯(cuò)過了這一秒，那下一秒永遠(yuǎn)也不是剛才的那一秒了。
三年級的作文 篇3
我的好朋友實(shí)在是很多，但我最記憶深刻的是她——柴文暄。我們是好朋友那是無人不知無人不曉的。她也算長的俊俏，那雙手總能化出很多美麗的畫。
要說朋友如果不吵架那還了得，剛認(rèn)識她的時(shí)候我們很要好，甚至上廁所都要在一起。可一旦時(shí)間久了我們也就慢慢的疏遠(yuǎn)了，有時(shí)候還吵架，因?yàn)槲沂前嚅L，她總說我有班長架子有一次我們竟然半個(gè)月沒說話。
“你變了”她深沉的說“我哪變了”我笑嘻嘻的說我以為她只是隨便說說而已，沒想到她認(rèn)真的說“以前你，吵架都是你和我說對不起現(xiàn)在你沒幾次希望你能改改”說完后我們都沉默了我知道我是有了班長架子，可我只想和她做學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友，生活中的好朋友而已，很難嗎？
還有一次早上跑操的時(shí)候，我和她說話說著說著，就不知道怎么了我氣沖沖的對她說“你總說我有班長架子，你有沒有想過你也變了，變得不可理喻，你已經(jīng)不是以前的你了！”“那你呢每次我和你說話的`時(shí)候，只要你旁邊有人你就不理我，你有沒有想過我的感受？既然這樣那我們就絕交！”當(dāng)她說完我就后悔了，我怎么那么沖動(dòng)？不過還好我及時(shí)向她承認(rèn)了錯(cuò)誤，以后我們還是形影不離。
朋友我們也許以后見不到了，我們一定要珍惜這短暫的時(shí)光，讓它不要把我們的友誼沖淡，好嗎？
三年級的作文 篇4
自從我出生以來，一直在身邊養(yǎng)育我、照顧我、疼愛我、教育我、培養(yǎng)我的人，就是我的外婆-漂亮的盧金霞女士，她也是我最依賴、最喜歡、最牽掛和最熟悉的人。
外婆中等個(gè)子，留著短發(fā)，圓臉蛋，雖然今年已經(jīng)五十多歲了，但是身材卻很好，尤其是穿起裙子來，特別漂亮，我的'媽媽說，外婆是她心目中的頭號大美女。
外婆更是個(gè)善良、孝順的人，聽家里人說，在我出生之前，外婆的公公、婆婆生病了，癱瘓?jiān)诖膊荒茏岳�，吃、喝、拉、撒都在床上，一直是外婆在身邊照顧他們，她從未嫌棄和怠慢過癱瘓的老人，悉心照料他們十幾年，直到他們安然離世。鄰里鄰居們提起外婆，無不佩服得豎起大拇指。有一次，我在第無數(shù)次聽親戚們談?wù)摵涂洫?jiǎng)外婆孝順父母的事例時(shí)，跑回去問外婆：“外婆，你照顧他們這14年，你不覺得委屈嗎？”外婆堅(jiān)定地說：“不委屈！因?yàn)檎疹櫪先耸俏业呢?zé)任�！�
這就是我善良孝順的外婆，我們也要向外婆學(xué)習(xí)這種孝敬長輩的美德。
三年級的作文 篇5
我們家里不知什么時(shí)候開始出現(xiàn)了一只老鼠，它晚上啃個(gè)不停，吵得我都沒法睡覺于是，我和老鼠來了一場較量。
老鼠偷完了東西，就躲到柜子里去了，我就去翻柜子，可它趁我不注意，就立刻逃到它自己的洞里去了，我就眼睜睜地看著老鼠就這樣逃走了。
第二天一看，它咬壞了東西，家里被它搞得亂七八糟的。于是，我跑去它的洞那里，把它的哪一個(gè)洞給堵上去了。但它用縮骨法從一個(gè)縫隙里逃出去了，這次又給老鼠逃走了。
老鼠把偷的東西都藏到洞里面，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就躲在里面。于是，我拿來一個(gè)捕鼠籠子放在洞口，想用籠子抓住它，可每次籠子里的食物誘餌沒了，籠子里空空的，也不見老鼠，看來用捕鼠籠子也無濟(jì)于事。
用毒餌的話，肯定也不行，因?yàn)槔鲜筇苹�，它能聞到氣味，所以從來就不吃有毒的那些食物�?/p>
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，我想到了貓。正好我奶奶家養(yǎng)了一只貓，于是我從奶奶家抱來那只貓。真的，老鼠看見了它，嚇得直跑。貓迅速追上去，最后，老鼠無路可逃了，縮在墻角，老鼠就被它抓起來了。
小朋友們，你們知道了吧？我與老鼠的'較量最終以我獲勝、老鼠成了貓的午餐，劃上了一個(gè)完美的句號。
三年級的作文 篇6
很快就要期末考試了，還是二年級的那句話：20xx年永遠(yuǎn)都是不幸年！在今年我們班的心靈刨傷真是太嚴(yán)重了！高材生——高躍烆轉(zhuǎn)學(xué)，我們最最親愛的老師蘇老師不教我們這個(gè)班了。開學(xué)時(shí)，看到的全是陌生的`老師，三年級無論什么老師都換了！
開始，我們難以適應(yīng)，總是聽課心不在焉，老師問到誰，誰就心驚膽戰(zhàn)的。最可恨的是——老師竟然不許我們上電腦！我們很不甘心，爸爸媽媽也反對，最后，老師們支持不住了，我們足足大戰(zhàn)了七七四十九回。
有的同學(xué)看見蘇老師帶著一班可愛頑皮的一年級生，看到她會(huì)心的微笑，我們都心如刀割，蘇老師是不是忘記我們了？蘇老師不喜歡我們了？一串接著一串的大問號從我們的心底冒了出來。
三年級的作文 篇7
她有著一張圓圓的臉，高高的鼻梁，和一張不大不小的嘴。她最大的特征就是她那大大的耳朵了，非�？蓯�。
我們從小就一起長大，也在同一所學(xué)校上學(xué)，記得那時(shí)我們手拉手肩并肩一起去上學(xué)，就是到了家里我們也互相找著玩的。那些情景至今想起來仍然歷歷在目。那時(shí)我們都很喜歡唱歌和樂器，還經(jīng)常在一起唱歌。而且，我們的'理想也都是當(dāng)一名音樂家�，F(xiàn)在，我們也都向我們的理想跨出了一步——我學(xué)二胡、她學(xué)小提琴，我們經(jīng)常還一起合奏呢。其實(shí)，我也很喜歡彈電子琴，可是電子琴很貴，媽媽不給我買。正好她家有一臺，她便借給我，還教我彈。
天下沒有不散的宴席，她最近就得上縣城上學(xué)去了，我非常舍不得她。臨走之前，我們倆還交換了照片。望著她那遠(yuǎn)去的身影，我不禁想起我們一起在樹下做游戲，一起在空地上跳皮筋，一起去上學(xué)，一起……
三年級的作文 篇8
幸福是什么？幸福是饑餓者手中的面包，是流浪人身上的那頂帳篷，是不幸者心中的向往。而我覺得幸福是擁有一份真誠的友誼，它在我困難時(shí)給我?guī)椭�，在傷心時(shí)給我溫暖，在我快樂時(shí)伴我一起歡喜。
在我困難時(shí)，他出現(xiàn)了。雙休曰，他來找我玩，可媽媽布置的作業(yè)還未完成，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙去做作業(yè)。誰知，半路殺出個(gè)‘程咬金’。一道題像攔路虎把我的去路擋住，我一時(shí)束手無策。這時(shí)，他挺身而出，他耐心地幫我講解，這道題立馬化力灰燼，我臉上蕩漾著幸福的笑容。
在我傷兒時(shí)他給我溫暖。“不好啦！我考試考砸啦！該怎么辦呀！”我哇哇大哭，他看到我這樣傷心，用暖心的`話語來安慰我。我停止了哭泣，可我嗚咽道：“爸爸媽媽會(huì)罵我的。”“夸張！”他不屑，“不就是考差了嗎？一次失敗又不是永遠(yuǎn)的失敗，更何況失敗乃是成功之母，只要下次努力就一定能成功！”這下，我被他的安慰打動(dòng)了，急忙擦干了眼淚。
在我快樂時(shí)，他伴我一起歡喜。自從被他那機(jī)關(guān)槍似的小嘴打動(dòng)后，之后的考試我屢屢奪魁，非�？鞓�，他說：“哈哈，聽我的，準(zhǔn)沒錯(cuò)�！蔽野炎约籂N爛的笑容給了他，因?yàn)槲矣X得自己成了世界上最幸福的人，有一個(gè)時(shí)刻陪伴我、安慰我的朋友。
幸福是什么？幸福就是微笑著閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們在沙灘上玩耍；是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享天倫之樂；更是朋友之間真誠的幫助……。
三年級的作文 篇9
小鐵錘只有 歲，矮矮的個(gè)子，長的很結(jié)實(shí)，聰明又勇敢。常常給民兵報(bào)信。
有一次，他裝扮成放羊的.孩子，趕著幾只羊在南山放哨。
小鐵錘看見日本鬼子，立刻趕著羊回村報(bào)信，村民們都躲藏起來。
有一次，鬼子闖進(jìn)了村，一個(gè)鬼子軍官看見小鐵錘，就問他是干什么的。鬼子軍官說：“看著像是個(gè)小八路�！毙¤F錘指著羊說：“放羊的�！毙¤F錘看上了鬼子軍官騎的那匹白馬，說：“院子里有一些草，你去喂喂白馬，我去給它打水吧！”
草很少，馬不夠吃，小鐵錘說：“草很少，馬不夠吃，我牽著它吃青草去吧！”鬼子軍官看他是個(gè)孩子，說：“看好了它，喂不好，殺你的頭。”小鐵錘說：“知道了。”他牽著馬，來到了一片高粱地，看了看，沒有人，才騎上白馬，突然，小鐵錘聽見了一陣槍響，不管鬼子再怎么追，都趕不上他了，因?yàn)樗呀?jīng)沒有影子了。
小鐵錘不但沒有被敵人抓到，反而得到了敵人的一匹戰(zhàn)馬，他真是又聰明又勇敢呀！我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呀！
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