三年級作文5篇[必備]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文 篇1

　　又是一個雨后清晨，今天，天氣格外晴朗、空氣份外清新。爸爸要帶我和他的朋友一起去釣魚，我非常高興．一路上，小花小草被風吹彎了腰，像是在歡迎，小鳥們在空中“唧唧喳喳”的叫著好似一個奏樂團，祝福我們釣到大魚。清風也像個衛(wèi)士伴隨著我們一起走進了養(yǎng)魚池。

　　因為是第一次釣魚，所以我十分興奮，急著讓爸爸教我怎樣釣魚。爸爸告訴我：“釣魚的訣竅有許多，最基本的是看浮子，等到第3節(jié)浮子下沉的時候就說明魚上鉤了�！�

　　開始釣魚了，我拋下魚鉤，剛開始的時候我還一副“生機勃勃”的樣子．過了一會兒，還沒有釣上魚來，我就有些沉不住氣了，東瞧瞧，西看看�？吹剿�底被魚兒們翻得盡是土，水面上，不時有魚吐出水圈。突然，我眼前一亮，看到有一道波紋離我的魚竿越來越近，浮子也在慢慢下沉，還剩下一節(jié)浮子沒沉下去，我就心急的提起了魚竿，結(jié)果魚兒逃之夭夭了。這時爸爸釣到了一條大魚，我真羨慕，他對我說：“做事要有耐心，俗話說的好‘心急吃不了熱包子’�！甭犃税职值脑�，我再次放下魚鉤，這次，我的眼睛一眨不眨的注視著魚浮。又有魚兒來吃食了，我屏住呼吸耐心的等待，等到三節(jié)魚浮都沉下去的時候，我猛的一提，這次我的魚竿被壓成了弧狀，我知道自己釣上了一條大魚。魚兒知道了這是陷阱后，一下子鉆到了水里想要逃命，可是它越是逃就鉤的.越緊，最后，它還是束手就擒了。

　　我看到爸爸和叔叔們的釣魚方法，還知道了如果魚線直直的就說明魚兒開溜了。整個上午，我們的運氣還真不錯，魚兒源源不斷的上鉤，我共釣了5條又大又肥的鯽魚和4條鮮美的羅飛魚！爸爸釣了四條鯽魚和兩條羅飛魚，叔叔們釣了十一條鯽魚，啊，我釣到的羅飛魚最多了，我的心里可真高興！中午大家還吃到了我的“戰(zhàn)利品”——羅飛魚呢！真是“雙喜臨門”��！

　　今天我的收獲可真不小，不但學會了釣魚知道了許多釣魚的小竅門。并且懂得了一個重要的道理，那就是：做什么事都要有耐心，才會成功！

三年級作文 篇2

　　今天，老師給我們帶來三條小金魚，都很可愛。其實，我喜歡的就是那條全身上下都是黑色的小金魚，它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠；魚鰭像兩把小扇子，游起來一搖一擺的；最有趣的要數(shù)它的尾巴了，尾巴長長的，就像一條黑色的.彩帶，樣子真的好可愛呀！

　　小金魚們在水里快活地游著。有時它們各自在一個角落發(fā)呆，好像要想著什么事情；有時黑金魚會把頭抬得很高，望著天花板；有時白金魚和紅金魚會互相追逐，好像在比賽跑，都希望追上對方，當上第一呢！

　　多么可愛的小金魚啊！多么自由的小金魚呀！小金魚就像水底小精靈一樣，在水中快活地生活！

三年級作文 篇3

　　它，披著紅紅的外衣，但被分解之后，會出現(xiàn)一點黃色的部分；它對人來說很重要，可只占人體的百分之十。大家知道它是誰嗎？它就是血液。今天，我有幸去太倉血站參觀，讓我來講一講吧！

　　活動當天一大早，我興沖沖地來到了集合點——血站的一個多媒體小會議室，看到有很多“同行”已經(jīng)來了，過了一會兒人到齊后，我們就開始參觀了。

　　首先我們參觀了一樓的血庫，里面很熱鬧，一派機器運作聲：有合格血小板晃動的.“呼哧”聲和“哐當”聲，還有紅細胞冰凍機的“嗡嗡”聲等等的大合唱聲音。接著，我們?nèi)チ藰巧系姆蛛x室，里面就是把血漿和血小板分離的地方。里頭還有一個像放大了三倍的洗衣機的離心分離機呢！好神奇！最后，我們來到會議室學習了獻血的年齡要求、血型配對等知識。我還有一個發(fā)現(xiàn)：A型血和B型血的人生出來的兒女任何血型都有可能，而且A型和B型正巧是我外公和外婆的血型。在后來的問答時間里，我還贏得了一本“高級記事本”呢！現(xiàn)在想想，這次活動的收獲還真不少呀！

三年級作文 篇4

　　從前，在森林里住著一只小毛毛蟲，他叫萊德，他每天看見蜜蜂在天上飛，很羨慕他們，于是萊德就想要飛。

　　第二天，萊德去找蜜蜂學飛了，他找呀找呀，找到了蜜蜂，他說：“蜜蜂哥哥，你能教我飛嗎？"蜜蜂哥哥同意了，可是蜜蜂哥哥發(fā)現(xiàn)萊德沒有翅膀，他就說：“萊德，你沒有翅膀怎么飛��？蝴蝶姐姐可能有辦法，你去找蝴蝶姐姐吧！”

　　就這樣，萊德告別了蜜蜂哥哥�，F(xiàn)在，萊德又要去找蝴蝶姐姐，他找呀找呀，終于在一棵大樹下找到了蝴蝶姐姐，萊德就問：“蝴蝶姐姐，你能教我飛嗎？”蝴蝶姐姐說：“沒有問題！”萊德心里很高興，我總算可以學會飛了。然后，蝴蝶姐姐說：“萊德，你爬上這棵樹的樹頂?shù)臅r候就可以學會飛了�！比R德抬頭一看，哇，這棵樹好高呀，樹尖都快碰到白云了。但是，萊德頭也不回的'開始爬樹了。爬呀爬呀，不知道過了多久，萊德終于爬到了樹頂，萊德累的睡著了。他夢見了一個白胡子老爺爺，用了一種神奇的絲線把萊德包起來了，過了沒多久萊德醒了，他發(fā)現(xiàn)自己長出了翅膀，會飛了。

　　就這樣，萊德終于實現(xiàn)了他的夢想。

三年級作文 篇5

　　今天，張老師在講“水是珍貴的資源”這一章節(jié)時，還講到了張老師媽媽節(jié)約用水的習慣。張老師媽媽雖然十分富有，但她仍然節(jié)約用水、一水多用，十分有規(guī)律的使用水，并不是怕花錢，而是有一種節(jié)約的傳統(tǒng)美德，值得我們學習，也告訴我們應該珍惜、節(jié)約這匱乏的水資源。這使我不得不想起地理書79頁講的水資源利用中存在的問題：

　　（1）水資源利用率低，浪費驚人。

　�。�2）存在著嚴重的水污染。以及《中華人民共和國水法》明確提出的建設(shè)節(jié)水型社會，要求在生產(chǎn)和生活中節(jié)約用水，防治水污染。 張老師還告訴我們要孝敬父母，并不是買一些昂貴的、時尚的.東西，而是照著他們的生活習慣規(guī)律與他們一起生活，聽起來意味深長。

　　我們也明白張老師為什么這么有個性：因為她有個有個性的媽媽！ 我也體會到了張老師的良苦用心，在讓我們“成才”的同時不忘教育我們“成人”！

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