小學(xué)三年級(jí)的作文(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
幸福是什么,幸福就是令人感到高興和歡樂的事。有的人眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認(rèn)為取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)是幸福,有的人認(rèn)為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福,有的.人認(rèn)為在寒冷的中獲得一聲祝福是一種幸福。在我眼里閱讀是一種幸福。買一本不同的書,相當(dāng)于學(xué)校里一個(gè)科目不同的老師,雖然它不會(huì)說話,但它們能給我知識(shí)。我有一個(gè)個(gè)大書柜,現(xiàn)在書柜都是滿滿的。小時(shí)候,我就與美麗的白雪公主,可愛的小矮人交上了朋友,到現(xiàn)在喜歡看一些科普類的書,四大名著我也在一本一本的慢慢看,每次我去上英語(yǔ)培訓(xùn)班我都會(huì)經(jīng)過新華書店,每個(gè)星期一次課,有的我喜歡的書我會(huì)我就會(huì)買下。在公交車上我也不錯(cuò)過時(shí)間,坐位座位便開始翻閱,平時(shí)我作完作業(yè)或做完事,我都會(huì)走進(jìn)書房看一會(huì)書,希望能增加自己的知識(shí)。書, 我愛你,就像愛大米! 隨著時(shí)代在進(jìn)步,人民生活也在改善,作為小學(xué)生的我,一定要好好學(xué)習(xí),多讀好書,回報(bào)社會(huì),為我們的幸福將來加油吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在的汽車有很多不方便的地方,所以我想設(shè)計(jì)一種新型汽車。
這種汽車使用的燃料是空氣,廉價(jià)又環(huán)保。從此以后,你不再會(huì)為汽油漲價(jià)而憂心忡忡。他的車身是充氣的.,按一下充氣按鈕,他就能自動(dòng)充氣。你只要往車?yán)镆蛔蜁?huì)有一種心曠神怡的感覺。開車時(shí),你只要輸入你想去的地方和速度,它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)指定地點(diǎn)。如果你想睡覺,就按一下變形按鈕,車內(nèi)就會(huì)變出一張床,供你休息。如果你餓了,它可以為你提供可口的飯菜。
現(xiàn)在不是常出嗎?坐上了這輛車,你就不必?fù)?dān)心了,因?yàn)槟愕能囀怯呻娔X駕駛的,車技高超。再說,如果真的撞到了人,被撞者的感覺就像是倒在了沙發(fā)上一樣,毫發(fā)無損。
這輛車能變成船,帶你一覽水上風(fēng)光;也能變成飛機(jī),帶你翱翔藍(lán)天;它還能變成潛艇,帶你去龍宮探寶......
這樣一輛神奇的汽車,難道你不想擁有嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有媽媽,也許別人的媽媽能歌善舞或是事業(yè)有成。而我的媽媽卻是個(gè)普普通通的家庭生活主婦。但我并不因此感到遺憾,因?yàn)槲疑羁痰伢w會(huì)到母親給予我的愛。
你每天都幫我定好起床的鬧鐘,做好早點(diǎn)給我吃。我上學(xué)背起書包時(shí),你總是叮嚀我要帶齊學(xué)具。說完后,臉上總是掛著笑容,此時(shí)我心里想:你怎么總是這么細(xì)心呢?
每次放學(xué)回到家,你總是把飯做好等著我。我生病時(shí),你總是帶我去最好的醫(yī)院為我治療。
你不但在生活中是我的好媽媽,在學(xué)習(xí)上還是我的好老師。每當(dāng)我遇到難題時(shí),你總是耐心地給我講解,直到我聽懂為止。
媽媽,你在我心目中是最偉大的,你的愛使我慢慢長(zhǎng)大,你的愛使我聰明活潑,你的'愛,使我機(jī)靈懂事,你的愛,使我的生活增添色彩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
景老師,我有許多心里話想跟你說。但由于膽小,一直不敢開口。借這次寫作文的機(jī)會(huì),我就把心里話全說出來。
由于班上學(xué)生多,您每天都要不厭其煩地把說過的話重復(fù)好幾遍,口干舌燥的您來不及喝一口水,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。老師!您每天都在默默無聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了?茨刻烀γβ德档臉幼樱倚睦锞陀幸环N說不出的.感動(dòng),真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,為您分擔(dān)一絲辛勞。
常問的關(guān)心是一種溫馨,不問的關(guān)心則是一種默契。教師節(jié)快到了,我沒有什么珍貴的禮物送給您,就把心中最美的祝愿送給您:一祝您開開心心,二祝您順順利利,三祝您事事如意。這三件禮物,您可記著一定要用哦!
最后,我衷心的祝福您教師節(jié)快樂!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
大家好!我想每個(gè)人都希望自己有一個(gè)好的未來吧?
可是我們不能只希望未來是好的。我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造。要不然想自己的未來是好的就是夢(mèng)了。我希望大家一起努力。我希望我長(zhǎng)大以后考上大學(xué)那是未來的事。我可不想讓我的未來變成夢(mèng)。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)為將來打下好的.基礎(chǔ)。我的未來決不是夢(mèng)是真實(shí)的。我的未來要想更好就得多付出,正所為有付出就能得到回報(bào)。我要相信只要我努力學(xué)習(xí)為將來打下了好的基礎(chǔ)。我的未來就永遠(yuǎn)也不是夢(mèng)。所以我們要珍惜美好的童年時(shí)光努力學(xué)習(xí)。讓我們竭盡全力努力學(xué)習(xí)用我們自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
最后讓我們一起呼喊吧:“我的未來不是夢(mèng),永遠(yuǎn)也不會(huì)是夢(mèng),它是真實(shí)的!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天,我再次翻開已觸摸過千次、萬(wàn)次的記載著不舍的感情的同學(xué)錄。我竟不由自主地笑出聲來。笑同學(xué)虛假的祝福,虛假的留念,虛假的語(yǔ)氣,虛假的表白……我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在留戀小學(xué)了,更多的是喜歡中學(xué)的生活、朋友、老師……
我才在笑聲中明白,小學(xué)是每個(gè)人避不了,不可少,可難忘,難遺忘的.一個(gè)階段,這個(gè)階段可以停留很長(zhǎng)時(shí)間,或許半年,或許一年,也或許一輩子。如果,你夠堅(jiān)強(qiáng),夠本領(lǐng),夠無情,一兩天就會(huì)不再留念。
在我眼里小學(xué)就像遺失的美好,同學(xué)的笑聲,老師的關(guān)懷……
我也不再為小學(xué)的事而傷感,而牽掛。只是,學(xué)會(huì)丟棄——丟棄遺失的美好!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
生活中,處處都會(huì)有誤會(huì)產(chǎn)生,而誤會(huì),往往導(dǎo)致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀后感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。
有一次,老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)聲音對(duì)我說:“小紅,給你!”我轉(zhuǎn)頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動(dòng)地說:“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的最認(rèn)真最好的一幅畫了。
還有一次,你的.鋼筆不見了,碰巧她有一個(gè)一模一樣的,你誤會(huì)了她,等到發(fā)現(xiàn)你的鋼筆在媽媽那時(shí),你已經(jīng)來不及向她道歉,轉(zhuǎn)角處只留下那一個(gè)孤單高傲的背影。此后她就轉(zhuǎn)學(xué)了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們?cè)谝黄鹜骠[的畫面,可又轉(zhuǎn)瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會(huì)把。
朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當(dāng)你質(zhì)疑她的時(shí)候,應(yīng)該仔細(xì)想想與她在一起的日子,她會(huì)是那種人嗎?
不!我們必須互相信任,絕不要產(chǎn)生誤會(huì),遺憾永存。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
春天到了,春天到了!我拿出在柜子里放了好久的風(fēng)箏,沖出家門來到草地上玩。
我來到草地上一看,!天上有一道多么美麗的彩虹呀!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公都把臉曬紅了,我從背包里取出風(fēng)箏玩起來。
有兩個(gè)小朋友在草地上拉著手看我放風(fēng)箏。
春天可美了,小草綠油油的,這是春姑娘的眉毛,小鳥在天上飛著,還跟著春姑娘學(xué)唱歌,小蝴蝶快活的'飛來飛去,這是春天的舞蹈家,跟著春天的琴聲隨風(fēng)舞動(dòng)。
大雁從南方飛來,給人們報(bào)告:“春天來了”。
!春天多美呀!真是一幅幅另讓人陶醉的圖畫!
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