(通用)小學三年級作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文 篇1

　　一天下午放學回家，天色漸漸暗了下來，曾經(jīng)籠罩著我們的太陽一步一步退了下去。馬上，一陣怪風吹得我不禁打起了哆嗦。

　　緊接著，一聲巨響把我嚇得膽戰(zhàn)心驚，隨后，又下起了傾盆大雨，我真希望爸爸媽媽來接我。

　　“我?guī)Я藗�，我送你回家吧！”說話的正是平時不怎么和我玩的一個女同學。我馬上低下了頭。她說：“沒關(guān)系，我今天和你走一條路�！�

　　說著，她右手撐著傘，左手拉著我的手走了。

　　一路上，她盡量不讓我淋濕，把傘格外得傾向我這一邊，我把頭轉(zhuǎn)過去，看見她的肩膀上已經(jīng)濕了一大半了，她還特意問我：“你沒有淋濕吧？”我肯定地搖了搖頭。然后她又說：“沒淋濕就好，不然你這么好看的.衣服，淋濕了就不好看了�！�

　　之后，我感動得熱淚盈眶，心想：你真好，怪不得你的朋友有這么多，我也應(yīng)該向你學習。

　　走著走著，到了家門口，我告別了她。

　　這是我頭一次從同學幫助我的時候感受到了溫暖。同時這也是我記憶最深刻的一次溫暖。

小學三年級作文 篇2

　　和你在一起的日子，是我一生中最美的時光。

　　——題記

　　青春友誼就像朵梔子花，潔白而純潔。沒有那種深入骨髓的痛楚，也沒有刻骨銘心的真情。有的，只有那種平淡如水的日子。但這種時光或許才會讓人難以忘懷。我們間的友誼就像杯葡萄酒，時間越長就越是醇香。

　　我們有著同樣的夢想，同樣的愛好，相互扶持，相互關(guān)心，一起走過了六年之久的`時光�？梢哉f，你陪伴了我的整個青春，同樣，你也是我青春最靚麗的一抹色彩。別人說，再深刻的情感，最終也會在時光這條無底洞中消磨殆盡，但是我想說:時光永遠抹不去情感，因為那種情感，早已深入骨髓，成為一種習慣。

　　時光是脆弱的，總在不停流逝，但是我們卻是堅強的。無論發(fā)生什么事情，我們都希望對方可以陪伴著我們走過這一生，無論有多少風風雨雨，晴天霹靂，只要有對方在身邊，就好像有了所有的力量。

　　謝謝你!我這一生所有的運氣，似乎都是為了遇見你。和你成為朋友，是我最幸福的事情。

小學三年級作文 篇3

　　在春光絢麗的5月，我心懷著好奇而又興奮的心情與家人一起來到了鞍山的著名旅游景點--千山。

　　千山是鑲嵌于遼寧省鞍山市旅游景區(qū)最亮的一顆明珠，總面積152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、廟古、佛高而著名，自古至今被譽為"東北明珠"和"遼東第一山"。

　　千山，顧名思義，它共有一千座山。這里峰巒疊嶂，千山一碧，有觀之不盡的美景，有用之不竭的資源。春天的千山到處生機盎然的景象。山上蒼綠的古松昂首挺立，經(jīng)過與寒冬的拼搏更加蒼勁、有力;葡萄在山巖直沖云端，仿佛在與天作不屈的斗爭。放眼所及，滿山遍谷都是濃濃的綠色，那些綠茸茸的小草個個挺立，整整齊齊，仿佛在接受春天的陽光的洗禮。古木參天，郁郁蔥蔥，松濤陣陣，更增添無限的詩情畫意，勾勒出一幅生機勃勃、充滿活力的春之畫。

　　遠處，藍天下面，朦朧的青山隱約可見，山下的湖水中還有幾塊沒有融化的冰塊隨波逐流，湖水明鏡似的閃著光，湖邊的`垂柳仿佛在貪婪地吮吸著清涼的湖水。走的半山腰，我似的若無地聽到有和尚在念經(jīng)，聞聲望去，一座方方正正、古香古色的寺廟肅然挺立。聽爸爸說，這里的寺廟供奉著觀世音菩薩，她坐在七彩的蓮花坐臺上安謐祥和，似乎，她在等待其他的仙人的到來，因此這里叫"仙人臺景區(qū)"。仙人臺景區(qū)雖然地處偏遠、游人較少，但它卻以深邃雄曠、古樸自然吸引著我。

　　我喜歡千山的春天，因為它生機昂然、充滿活力。泉水丁冬，仿佛唱著春天的歌謠。萬紫千紅的群花爭奇斗艷，隨著春風擺動它優(yōu)美的身姿，百鳥爭鳴，盤旋在幽幽的山谷中，似乎在講述春天千山的美麗………

　　夕陽西下，火紅的晚霞把千山照得通紅，那涓涓的細流，那千姿百態(tài)的魚鳥群，那形態(tài)萬千的山峰巖石仍然歷歷在目，一路歸來，我悠然地哼著歌，陶醉在千山的春景中………

小學三年級作文 篇4

　　我已經(jīng)六年級了，我接觸過許許多多的老師，但我認為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細細道來吧。

　　我們班上的同學都知道我的脾氣十分火爆，忍耐力也非常差，稍一觸動就容易發(fā)脾氣。而且我好強又敏感，不容易接受別人的.批評，尤其是老師的諄諄教誨，可謂是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，而我，在周老師的課上，我不容易發(fā)脾氣，因為周老師有著獨特的批評方式，她非常尊重我們，不會像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評你，讓你覺得很難堪。

　　有一次，我在周老師立體畫的課上，一邊偷看課外書，一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過了一會兒，我感到有人在看我，我條件反射地抬起頭，發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班，在我臉上停的時間特別長。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了，趕緊把書放進抽屜，連忙認真聽講了。這可比顧老師直率的批評要好多了！

　　還有一次，我在和同學悄悄講話，但我還沒注意周老師在看我們，我們還是一邊講一邊聽，聊得不亦樂乎。周老師看了我好幾次，我都沒發(fā)覺，周老師沒辦法，讓我來回答問題，那個問題我懂，所以答出來了。后來，我也不敢隨便講話了。

　　以后每當我開小差時，周老師只會用眼神瞟我一眼，我馬上就會回過神來。這無聲的批評保護了我們個人的尊嚴；這明亮而靈活的雙眸立刻會把你漂游的思緒抓回來，而且別人不易察覺到這時你正被老師批評呢。

　　周老師，您永遠是一位值得我們尊敬的好老師！

小學三年級作文 篇5

　　第二天，高爾基又坐在窗前，一邊工作一邊等著小男孩。等了很長時間，也沒有等到小男孩。這時，嘩嘩嘩，下起了雨，雖然已經(jīng)等了很長時間了。但是高爾基依然不放棄，因為他相信小男孩會回來的。

　　過了一會兒，雨下得更大了，這時，小男孩來了，小男孩一進來高爾基就看見他身上濕淋淋的，還打著哆嗦呢！“你怎么了？”高爾基說。小男孩說：“我出門一會兒就下起了雨，沒帶傘，就淋成了這樣”。高爾基聽了趕緊讓秘書倒了一杯熱水給小男孩。

　　高爾基又擺好姿勢，小男孩咔咔咔照了幾張相，臨走時小男孩跟高爾基告別，高爾基還給了小男孩一把傘。

　　過了幾天，門外來了一個人，他給高爾基送了一個包裹，是一把傘和一封信。高爾基打開信，上面寫著：親愛的高爾基同志，我已經(jīng)把照片貼在了墻報上，這次非常感謝您的'配合，謝謝您，親愛的高爾基同志！

小學三年級作文 篇6

　　"感恩的心,感謝命運``````"這首歌唱出了每個人的心聲.我要感謝生我養(yǎng)我的父母,是他們把我從一個幼小的嬰兒養(yǎng)育成如今的少年.十幾年的艱辛,父母該是怎樣的不易,又該是怎樣的愛撫.

　　小時候.父親常年在外地工作,只有媽媽自己拉扯著我和姐姐,那時我只有三四歲.母親扛下了家中的所有的活兒,但她卻不喊苦不喊累,還要哄著不聽話的我.現(xiàn)在,我明白了母親心中的那份情,這份情中包含的是愛,是對我們成長中不盡的'關(guān)懷.

　　十四年的光陰,父母從我呱呱落地的那一刻起,便往我身上注滿了全部的愛.教我識字,讀書.我要感謝他們,感謝這么多年來的養(yǎng)育之恩,是你們給了我生命,讓我在人生之路上經(jīng)風雨,歷彩虹,用自己的力量創(chuàng)出一條光明、平坦之路.

　　爸爸,媽媽,我感謝你們,女兒永遠愛你們!

【小學三年級作文】相關(guān)文章：

小學三年級作文【經(jīng)典】01-16

小學三年級作文（精選）12-16

【經(jīng)典】小學三年級作文09-22

（精選）小學三年級的作文10-27

三年級小學作文11-04

（經(jīng)典）三年級小學作文08-31

小學三年級的作文（精選）09-06

(經(jīng)典)小學三年級的作文08-29

小學三年級作文(精選)07-29

小學三年級的作文【精選】07-20