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三年級優(yōu)秀作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！
今天一大早，我來到學(xué)校是，只見已有許多同學(xué)來了，我想：他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧！過了一會兒，潘老師來了，發(fā)給我們游玩活動卡，我們興高采烈，于是我連忙走出教室向三{1}班跑去，只見三{1}班張燈彩，它們班的節(jié)目是投球，沒過一會兒就輪到我了，我又高興又緊張，又怕自投不好，三個(gè)球投中了兩個(gè)，得了十分。 我又來到達(dá)三（2）班，看見三（2）班的門口好像一條龍?jiān)趶潄韽澣�，這當(dāng)然三年級的有些同學(xué)在排隊(duì)呀！過了一會兒，終于輪到我了，我心里很高興，我連忙看了游戲規(guī)則，三（2）班的游戲是混水摸魚，最后，我只夾了三顆彈珠，獲得三分。接下來，我來到我們自己班丟沙包，我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的'，把沙包朝臉盆扔去，滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已經(jīng)很滿意了，我想：重在參與，與同學(xué)分享快樂。
今年的六一兒童節(jié)過得真有意義，我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
三年級優(yōu)秀作文300字 篇2
上個(gè)周日的早上，我們這群活潑可愛的小記者來到了東匯城“樂8小鎮(zhèn)”體驗(yàn)各行各業(yè)的工作。
進(jìn)入小鎮(zhèn)后，我們便開始了一場打工掙錢的活動。我們先來到了一個(gè)奇妙無比的地方——魔術(shù)館。館長是咱們的“魔法王子”，他教我們學(xué)會了很多魔術(shù)，但最好玩的還是那個(gè)可以把銀鏈和銀鐵環(huán)組成一個(gè)像模像樣的`項(xiàng)鏈魔術(shù)。這一站我們收獲了第一張E幣，雖然只有五元，但我們也視它如寶。
離開魔術(shù)館，我們?nèi)チ嗣朗仇^、郵局、香皂工坊……但令我最難忘的還是去郵局當(dāng)個(gè)小小郵遞員。來到郵局，一位姐姐細(xì)心認(rèn)真地教我們怎樣去做一個(gè)好的郵遞員。首先是禮貌待人，送信時(shí)，我們應(yīng)該說：“您好，這里有您的信（包裹）�！笔占吮硎靖兄x時(shí)要說：“不客氣，這是我們的職責(zé)。”學(xué)習(xí)后，我們便挎上個(gè)小背包，戴上帽子，出發(fā)送信去了。送完信后，我們累得上氣不接下氣，我想到那些郵遞員日復(fù)一日地把散發(fā)著油墨清香的報(bào)紙送到讀者手中，那多累呀！
經(jīng)過體驗(yàn)這些活動，讓我領(lǐng)悟了一些道理：每位父母的工作都是非常辛苦的，從我們來到這個(gè)世界的那一刻，他們就開始無怨無悔地付出，我們要學(xué)會感恩。
三年級優(yōu)秀作文300字 篇3
勞動是最輝煌的！勞動是光榮的，勞動是快樂，勞動或...勞動后，總是收獲。你得到什么你播下。想想最后的勞動，下午的第三類，班老師宣布清理。
聲音幾乎沒有，學(xué)生將忙于空氣中，強(qiáng)壯作為牛男學(xué)生志愿提及水。年輕女性嚴(yán)女生看到男學(xué)生提水，他們求助于閃避跳上窗臺，被責(zé)罵擦窗。其他學(xué)生擦拭黑板擦拭黑板，掃掃，掃地，拖地拖... ...我們都不遺余力地忙，互相幫助，彼此。有幾個(gè)活潑的學(xué)生不時(shí)哼唱。在我們的辛勤工作中，教室逐漸清潔，干凈，學(xué)生們說笑，好像這不是一個(gè)干凈，而是一個(gè)快樂的游戲。教室沸騰，無處不在，沉浸在一個(gè)快樂的海洋中。
時(shí)間不知不覺地過去了，勞動之后，整個(gè)教室看起來更整潔，我們的心情更加愉快。勞動是一種美，勞動是一種質(zhì)量，勞動是我們小學(xué)生應(yīng)該做的一點(diǎn) ...啊，勞動你讓我們快樂，你讓我們的友誼加深，你讓我們更多的.精神！
評論：開場，小作者抓住學(xué)生的場景描繪得最生動。在注釋的末尾，設(shè)置了主題。
三年級優(yōu)秀作文300字 篇4
知道嗎，那個(gè)小女孩一直很好奇，你口中的圣誕老人是什么模樣。她也曾睜著眼睛認(rèn)真的問你，而你只是笑笑，摸摸小女孩柔順的黑發(fā)，“好好睡覺，圣誕老人才會來哦�！睕]有聽到自己想要的答案，小女孩有些失落，但還是推開房門睡覺了。
半夜。你可能并不知道，那個(gè)本該在睡夢中的小女孩，卻違背了你的要求，在黑夜中睜開了雙眼，認(rèn)真看著你疲勞的'背影出神。你或許從未發(fā)覺，因?yàn)槟莻€(gè)女孩壓下了內(nèi)心中所有的激動，只是靜靜的看著你。待你走近時(shí)，才慢慢閉上眼，假裝熟睡。
你知道嗎，那個(gè)時(shí)候小女孩很害怕，害怕被你發(fā)現(xiàn)，說不清為什么，只是害怕。我想你不知道，在你關(guān)上房門的那一刻，女孩放開了握緊的手，手心不知什么時(shí)候已經(jīng)微微有些汗。女孩赤腳踩在冰涼的木質(zhì)地板上，望著那個(gè)精致的木盒若有所思。女孩竟有種想哭的沖動。爬上床，閉上眼。
母親，如果那時(shí)我沒有違背你的要求，閉上眼，或許我現(xiàn)在還會天真的以為，那些禮物真的是圣誕老人送的。謝謝你。
三年級優(yōu)秀作文300字 篇5
今天爸爸媽媽沒在家，到了中午我的肚子咕嚕嚕地叫�！皨寢屧趺催€不回來��？”我自言自語的說。嘴里嘟囔著就去給媽媽打電話，電話里媽媽說和爸爸有些事大概一個(gè)小時(shí)左右才可以回來……
于是我放下電話，直奔廚房。心想：“我要今天自己露一手，自己給自己做飯吃�！蔽蚁敕奖忝媸亲詈米龅娘埩�，于是我就照著平時(shí)媽媽煮飯方便面的步驟做。
我拿了一袋方便面，把袋子撕開，然后把調(diào)料拿出來，后把鍋里添了一碗水，然后把煤氣打開，等水開了我就把方便面塊放在水里面。然后把調(diào)料放在里面，然后又放了一勺鹽，把鍋蓋蓋上去。我想一碗豐盛的午餐馬上就可以吃了。大概過了兩分鐘，我把鍋蓋掀起來，把方便面盛到碗里，我用嘴吹了吹，往嘴里放上大大的一口（我實(shí)在是太餓了）�！把�！怎么這么咸�。 �
這時(shí)媽媽回來了，說：“行啊！會自己煮面了。不過以后要小心��！不要弄傷了。來讓我嘗嘗�！闭f著，媽媽嘗了一口。“你是不是放鹽了�！薄笆�，我放了一勺鹽�！薄胺奖忝娴�'調(diào)料里有足夠的鹽，煮面的時(shí)候不用放了，記住了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是我又煮了一包，這次沒有放鹽。我吃著很香。因?yàn)檫@是我第一次動手做的飯……
三年級優(yōu)秀作文300字 篇6
夜幕降臨了，路燈亮起來了，人們?nèi)齼蓛傻淖叱黾议T去乘涼。夏夜的星空多美啊！天上的星星像一顆顆閃亮的鉆石，一顆，二顆，三顆┄┄數(shù)也數(shù)不清。
吃完晚飯，爺爺和我?guī)е锉瑴?zhǔn)備到樓下的廣場上玩。爺爺拉著我走在馬路上，路上的車輛來來往往，像一條長龍，緩緩的穿行在馬路上。馬路兩旁的街道上，各種生意非常的繁忙。燒烤攤大排檔，濃煙滾滾，火星四濺，陣陣香味，撲鼻而來。人們一邊吃著燒烤，一邊喝著啤酒，開心的說笑著。賣西瓜的車旁引來了許多的顧客，有買幾片西瓜，風(fēng)卷殘?jiān)频陌盐鞴铣缘母筛蓛魞舻�，也有買一兩個(gè)西瓜，準(zhǔn)備回家和家人一起分享的。廣場上，有的人們在聊天，有的們在跳舞，而我換上溜冰鞋，和小伙伴們一起追逐嬉戲，快樂興奮的叫喊著。各種聲音交匯在一起，形成一首歡快的.夏夜交響曲。
夏天的夜晚熱鬧而美麗，夜?jié)u漸的深了，人們都帶著倦意回家了，廣場上慢慢的安靜下來了，我和爺爺也收拾好東西，慢慢的走在回家的路上。
花兒睡了，小鳥也睡了，只有陣陣的蟋蟀聲伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
三年級優(yōu)秀作文300字 篇7
一、生命的河
你以奔騰的姿勢朝我走來，澎湃著我生命中的情愫，向我展示一種磅礴與偉岸。
面對烏江，我的生命在河的奔騰間張開，在驚濤與駭浪中乘風(fēng)前進(jìn)，或者穿越一條河成了我今生唯一的依念，并且深刻的擁有和保存，演繹或者回歸我悲歡離合的心情。
河哦！等我生命的河水載了我所有的思緒。我渴望穿過高原與峽谷。在高山與峽谷之間，想象著讓眼睛插上翅膀，飛翔我遠(yuǎn)方的向往。我渴望奔向大海，在河結(jié)束的地方，去接近或者發(fā)現(xiàn)一種博大，一種深厚，一種驚心動魄的體驗(yàn)。
二、烏江穿頭
生命之源，血融與水。
那些跳動的漁火，可曾穿越千年的時(shí)空，終勸著月落，烏啼和霜滿天的`時(shí)刻，溫暖我渴望的心境。
一段辛酸凄苦的故事，被洗滌得蒼白無力。落日黃昏，撕碎了殘陽如雪，走船的號子在波峰上響徹。千年懸棺裝滿了烏江遠(yuǎn)古的謎語。那首膾炙人口的漁歌，在秋風(fēng)里低吟。
跨越歲月的河，日子在細(xì)沙上蹣跚爬行，自打走船的那日起，烏江船夫的一生便在驚濤駭浪中度過。一艘木船引來幾多歡樂，幾多悲壯和離別的鄉(xiāng)愁。
是誰，在奔馳的烏江里蕩起生命之舟？有誰能一如既往的揚(yáng)帆遠(yuǎn)行？
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