三年級(jí)作文（實(shí)用5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
早上，我和表哥來(lái)到青少年活動(dòng)中心，準(zhǔn)備去瑞安谷歌玩，我們?cè)谲嚴(yán)锟上砀Ａ�，可以看電視又可以睡覺(jué)，又有好吃的東西，真爽。
不久，瑞安到了。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)一家正在收獲毛芋的店，老師給我們講了許多有關(guān)毛芋和索面的知識(shí)，但我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只想快點(diǎn)參加活動(dòng)，接著一位老伯伯給我們演示了如何做索面，我們也學(xué)著老伯伯的樣子，先往后拉，再松一下，我和表哥覺(jué)得做得差不多了，就把索面掛起來(lái)了。
下一個(gè)節(jié)目就是挖毛芋，簡(jiǎn)單，我最喜歡這種力氣活，哎呀！毛芋的'葉子可真大都能當(dāng)帽子戴了而且有點(diǎn)像荷葉，我到了一株大毛芋我便馬上就使出蠻力拔“呀！”。終于拔出來(lái)了，毛芋的果實(shí)像是穿了蓑衣的士兵一個(gè)個(gè)很精神，我把毛芋放在一邊，不一會(huì)兒地上就堆滿了許多的毛芋。
沒(méi)多久，我看到一大群人都去拔花生了，我也去了，呀！呀！花生終于拔出來(lái)了，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”，我們把剛剛收獲的花生都搬到空地下，一個(gè)一個(gè)剝，花生好像不想讓我們分開(kāi)，我費(fèi)了好大勁才將它們強(qiáng)行拖離。
接下來(lái)的節(jié)目更好玩，我們又坐上了大巴去了另外一個(gè)快樂(lè)的地方；磨豆?jié){。磨豆?jié){對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單，轉(zhuǎn)兩圈放入一些米之類的東西，我跟表哥兩個(gè)人合作，由于我們兩個(gè)配合得好出力均勻，所以豆?jié){磨得很好，一定很好喝。沒(méi)多久，就要吃飯了。我們桌只有我跟表哥是男的，其余的全是女的，我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。好在她們一會(huì)兒就飽了，我跟表哥馬上就一陣猛吃有啥吃啥了。
更好玩的還在后頭呢——捉泥蚯，我跳入水中，把泥蚯引到一個(gè)地方突然用手一蓋，泥蚯們就被我抓住了，泥蚯在我手里掙扎，它的身體很滑很滑。我在另一邊看到了成堆的泥蚯，我打，我打，我打打打，頓時(shí)浪花四濺，泥蚯卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到驚嚇�！叭屣L(fēng)，過(guò)來(lái)”。我看到檢鋒在叫我，好大一只泥蚯，我們玩得正起勁，老師卻通知我們要走了，真有點(diǎn)舍不得。
最后我們?cè)谂募w照時(shí)也有個(gè)小笑話，老師安排我們站好了，然后老師問(wèn)茄子甜不甜，大家都沒(méi)說(shuō)話，只有我叫道，“不甜”，大家都笑彎了腰。我?guī)е业膽?zhàn)利品“毛芋”，依依不舍地離開(kāi)了，瑞安谷歌真是一個(gè)讓人難忘的地方。
三年級(jí)作文 篇2
我們校園的花壇里有許多花草和樹(shù)木，有的高大挺拔，有的枝繁葉茂。
清晨，走進(jìn)學(xué)校，就聞到桂花的香氣，使人覺(jué)得秋高氣爽，心曠神怡，隨著香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被灌木叢圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢，環(huán)繞著桂花樹(shù)的是四季常綠的'灌木叢，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著的一排排金黃的桂花，在那兒盡情的綻放，隨著風(fēng)兒翩翩起舞。
“桂花”好悅耳的名子，雖然它開(kāi)始在秋風(fēng)中散去了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串金黃，可真稱得上是絢麗多姿�。河械倪�是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚(yáng)，顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
陣陣蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉�？删驮谶@落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的桂花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香。這幾天，花壇中的桂花雖然為數(shù)不多，但卻受到很多同學(xué)的稱贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄呷胄钠⒌幕ㄏ恪?/p>
我們是祖國(guó)的花朵，勤奮學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù)，只有現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)，才能更好的建設(shè)祖國(guó)。
三年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩！唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、玩滑板……其中我最喜歡玩滑板。
我幼兒園時(shí)，經(jīng)常用羨慕的.目光看著那些大哥哥騎著滑板自由自在地滑著，我也很想要，可爸爸媽媽說(shuō)：“你年紀(jì)太小，還不能滑！”可現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級(jí)小學(xué)生了，為了完成兒時(shí)的夢(mèng)想，我懇求媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買一個(gè)滑板吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽給我買的是蛇型滑板，外形很酷。我一開(kāi)始先要媽媽扶才能放心滑，可媽媽說(shuō)：“這樣一直扶著可不行，要學(xué)會(huì)自己滑。”我放開(kāi)媽媽的手沒(méi)滑多遠(yuǎn)就摔倒在地，我生氣地說(shuō)：“我不滑了！”媽媽說(shuō)：“不行，做什么事情都要有恒心。你看，那大哥哥也不是一生下來(lái)就會(huì)的，也是練習(xí)才會(huì)的呀�！眿寢屨f(shuō)的話給了我動(dòng)力，也給了我鼓勵(lì)，于是我爬起來(lái)繼續(xù)滑，終于會(huì)滑了。
�。≌n余生活真精彩！希望我能踩著滑板屁顛屁顛地跟在大哥哥身后，和他們一起踩著滑板飛翔……
三年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)春三月，春風(fēng)輕輕地吹拂著，它吹綠了小草，吹開(kāi)了美麗的花朵，吹遍了紅梅公園的每個(gè)角落。
你瞧！河邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理著自己美麗的絲發(fā)，好那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上綴滿了翠綠色的小發(fā)夾，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙沙”的聲響；在花壇里，各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，有的像金黃色的小喇叭，有的像一只只美麗的蝴蝶……在草地上，小草也忍不住探出了嫩綠的小腦袋，向四處張望，好像在尋找春天的腳步……
走進(jìn)“梅花園”，一股香氣撲面而來(lái)，原來(lái)，是梅花散發(fā)出來(lái)的滾滾香氣。在這里，人們都爭(zhēng)相在梅樹(shù)旁拍照留念，記下這美好的時(shí)光。梅花的'模樣小巧玲瓏，像一只只可愛(ài)的小粉蝶，正聚在枝頭說(shuō)悄悄話呢！梅花的顔色也有很多，紅的似火、白的似雪、粉的似霞，還有紅色相間，美麗極了。
嫩綠的柳樹(shù)，金黃的迎春花，色彩多樣的梅花……為春天的紅梅公園增添了無(wú)窮的生機(jī)和樂(lè)趣！我愛(ài)春天！
三年級(jí)作文 篇5
只聽(tīng)到汽車不斷地剎車聲，那一刻我哭了。
兩年前的那一天，天氣是多么的晴朗，我跟爸爸去遛我家的狗狗，我高興的在路上跳來(lái)跳去，狗狗也跟我一起跳著，直到到了馬路岔口一輛別克車沖了過(guò)來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)往后退了一步，但是狗狗害怕的'趴在那沒(méi)有過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那車的車輪從它身上碾了過(guò)去，我瞬間停止了歡樂(lè)的歌聲，車子沒(méi)有停就這樣它走了。那一刻我看到它鮮血淋淋的尸體，那一刻我哭了。
我把它埋到了老家的屋下，希望它不要寂寞。
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