實(shí)用的三年級作文經(jīng)典(3篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級作文3篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

　　那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。

　　在今年寒假，爸爸媽媽去外面辦事，把我一個人丟在家里。我因無聊，就把家里的.陳年舊貨翻了個遍�？吹搅艘粋�盒子，打開一看，里面有一雙鞋子。雖然失去了當(dāng)年的光澤，但還是十分牢固。為了讓它重出江湖，我忙了一個下午。說干就干，我找來了清水和抹布，先用抹布沾點(diǎn)水，洗一下。在陽光的照耀下，黑得發(fā)亮�？扇匀粵]有當(dāng)年那樣威武。洗完鞋子之后，都要用鞋油擦上一擦�？稍蹅兗覜]有鞋油，這該怎么辦？我突發(fā)奇想，對了，可以用墨水。我欣喜若狂，立馬上油。大功告成。雖然手一團(tuán)黑，但看見自己的杰作，心中不禁涌出的快感。我把鞋子擺上鞋架，爸爸一看被自己“拋棄”了的東西，竟能如此嶄新。高興的一蹦三尺高。我看到了爸爸那么開心，自己也十分快樂。

　　從此，我知道了快樂的滋味源于勤勞，快樂源于收獲。我愛快樂的滋味。

三年級作文 篇2

　　秋天的天空是靈動的藍(lán)，它高遠(yuǎn)，純潔，加上白云妹妹的歌聲，令人陶醉。

　　秋天的樹葉潑灑動人的.水墨，黃得似金，紅得如火，我小心的收藏起它歲月的痕跡，吟誦一首美麗的小詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”

　　秋天的小溪流動著晶瑩，映襯著水底的綠草，溪邊的青石。它不停地跟過路的燕子打招呼：“你好，俊俏的燕子，你們是不是又開始秋的旅程了？”就連準(zhǔn)備冬眠的青蛙和小蛇跟它說再見也沒聽見。 秋天的田野金燦燦一片，揮灑著豐收的喜悅！

三年級作文 篇3

　　喜歡動物是孩子們的天性;大熊貓的憨態(tài)可掬，金絲猴的乖巧靈俐，小狗的忠厚勇敢都無不讓我們愛憐有加，喜歡萬千。而我最喜歡的則是小貓咪，它機(jī)靈可愛，善解人意，具備了許多動物的優(yōu)點(diǎn)。

　　我曾養(yǎng)過一只波斯貓，剛來的時候，才有拳頭那么大。它的全身雪白，二只三角耳朵豎在圓圓的頭上，比臉還大。它有一雙顏色一籃一黃、又大又亮的眼睛，就像鑲嵌了兩顆寶石。秀氣的小圓鼻頭上，頂著一圈黑暈，乖巧的三角嘴上掛著十幾根胡須。人都說，貓的聽力最好了，是的，它的耳朵會隨著聲源的方向轉(zhuǎn)動。那怕是一丁點(diǎn)的響聲都會驚動到它。又有老人說：貓的眼睛是個鐘，白天是一條豎線，而到了晚上它的瞳孔就放大了，有黃豆那樣大小，真是不可思議。還有一種說法，它的胡須與身體等寬，是丈量老鼠洞的工具，其實(shí)這種說法不科學(xué)，我親眼看到它鉆過一個很小的洞口，看來，有的老話也不足為訓(xùn)。小貓的可愛在于它會主動與人交流，熟人來了，它會它會鉆在你的腳下，來回地蹭著褲子撒嬌，小主人放學(xué)回家了，它會跳到你懷里，“喵、喵”地叫喚，那種噓寒問暖的親妮勁兒，使得你不由自主地去撫摸它，替它撓癢，并與它一起玩耍。

　　小貓的.活動范圍不大，但好奇心會讓它走的很遠(yuǎn)，爬的很高，。這就讓我十分擔(dān)心。記得有一次它爬上了一棵樹，可就是下不來了，急得直叫喚，直到后來，它才連滾帶爬地摔下了樹，那狼狽窩囊樣就不要提了。鄰居也有貓，要好的就一起玩耍，曬太陽。不好的就擦身而過，形同陌路。小貓最怕的是遇見狗，那一副末路狂奔，毛發(fā)倒豎、眥睚欲裂的驚恐樣，讓我又氣又好笑!……小貓最調(diào)皮，有一次我寫毛筆字，它來搗亂，在紙上留下了一串梅花印!而它自己也變成了黑貓。

　　“畫虎不成反類貓”，而我畫的貓最可愛。可有一次我畫的貓競?cè)幌罄匣�，�?xì)一看，原來是老爸在貓頭上加了個“王”，老爸怎么也學(xué)小貓咪，真逗!

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