三年級小學作文實用(5篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級小學作文 篇1

　　今天，我一早起床就來到植物園內(nèi)，因為我參加了牛通社冬令營——自然科學科普體驗活動。進入植物園內(nèi)，李老師帶著我們這些小記者們走進大本營觀看科學短片，看完之后就帶領(lǐng)我們來到園區(qū)觀賞植物，介紹了許許多多的樹：有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西，有的樹被塑料布包裹起來了，那這些有什么作用呢？李老師告訴我們白色的是石灰粉，這些都是給大樹取暖用的！李老師還給我們聞了葵花的'香味，我感受到一股清香撲鼻而來。

　　接著，我們?nèi)ゲ说乩锇翁}卜，種土豆。我精心地挑選了一個最松的，拿著蘿卜的菜葉，輕松用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑，我們把土豆埋進地里，用手把土拔到土豆上填平，這個任務就完成了。

　　然后，我們回到韓美林藝術(shù)館里進行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的，用牛皮筋緊緊地捆住，把它放在水桶上，我又拿起滴管，擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色，一滴一滴地擠。擠完后，再把圍巾放進水桶里洗洗、絞干，就晾在灌木叢上曬干。

　　最后一項活動是我最喜歡的科學實驗：制作氣象瓶。先準備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯里，再把天然樟腦倒進第二個燒杯里。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升，在第二個燒杯里加上酒精40毫升，然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀，倒入第三個燒杯里，把它加熱至200℃，氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結(jié)晶越來越多，那就說明要下雨了；相反，如果里面的結(jié)晶越來越少，那就說明要開太陽了。

　　我覺得這次活動非常豐富有趣，不僅認識到了很多小記者，還學到了許多科學知識，非常開心！

三年級小學作文 篇2

　　乒乒乓乓,過春節(jié)啦!家家戶戶都忙著放煙花、包餃子……而我也不例外，大年初四，我和幾個小伙伴一起來到了趣多多餅干屋，心想著那香噴噴、精致的餅干，我就情不自禁地舔了舔嘴，口水直流三千尺。

　　一進餅干屋，便能看到大大小小、各種各樣的餅干圖片有規(guī)律地分布在每一個角落，細細聞一聞餅干屋里真香，奶油味的，巧克力味的，草莓味的……讓我忍不住吸了吸鼻子，這么精美的餅干，我一定要做的比他們做的更好吃，我在心里面給自己加了加油。

　　說的容易，可做就不簡單啦！

　　餅干屋的老師開始教我們怎樣做餅干了，主要用的材料是黃油、甜面粉、白面粉，這些材料都是從泰國運來的，老師給我們詳細介紹著，說到甜面粉，我們幾個小朋友便用食指沾了點面粉放到嘴邊添了添，你別說這淡淡的面粉是還有一絲絲甜味呢！

　　第一步很簡單，用一把大湯勺把在微波爐里轉(zhuǎn)過并融化的黃油和白面粉攪勻，然后把甜面粉放到過濾網(wǎng)里過濾，嗨！這小小的.面粉，學問還真不少呢！過濾后的面粉又細又嫩，而過濾網(wǎng)上只留下一些因滾動而留下的小圓球。把這三樣東西一起攪拌后放進微波爐里加熱，再把這一個大的黃面粉團分成一個個小圓球，我剛開始還不明白為什么這么做，后來才明白是要用模具刻餅干圖像了呀！

　　刻餅干圖像也是一件麻煩事，先用手掌把小圓球壓扁，根據(jù)模具大小來判斷應該用幾個小圓球，然后用模具刻在上面，再把多余的黃面粉剝掉就好啦！

　　下一步可是我喜歡的步驟，用果醬在自己刻的小餅干上畫上圖案，轉(zhuǎn)眼間，我的２８塊餅干已經(jīng)栩栩如生，活靈活現(xiàn)了，最后，把餅干放進烤箱，沒多久，香噴噴的餅干就誕生了。為了能擁有一個美好的回憶，我還讓媽媽幫我和餅干們拍了個合影。

　　懶羊羊、灰太狼、大象、獅子、小兔子……小餅干多種多樣，望著這么漂亮的餅干，我都不忍心吞進肚子里。

三年級小學作文 篇3

　　小姑娘的水罐里突然涌出了一股巨大的清澈有新鮮的水柱，那水柱越升越高，最后在天空綻開了，巨大的水流向四面八方滾滾流去……

　　水——，流到裂開了“傷口”的大地媽媽那兒，它貪婪的吸收著水分，它的`“傷口”正在慢慢地愈合�？蔹S的桑樹吸收了水，變得精神抖擻，原來瘦小的桑葚變得黑得發(fā)紫、顆顆飽滿。小草喝到水，變得格外引人注目，瞧！它們挺直了腰，像軍人一樣守護著這片神圣的土地……

　　水——，流到了田地里，愁眉苦臉的麥苗變得挺拔了，花兒們展開了自己的七色裙，隨著舞蹈家微風，一起翩翩起舞。就連體態(tài)輕盈的蒲公英也跳起舞來…

　　水——，流到即將干枯的河床里，奄奄一息的小魚、小蝦在觸到水的那一刻，活蹦亂跳。水草在水里盡情舞蹈，泉水歡快地彈著琴“叮咚，叮咚”……

　　人們不約而同地走出家門，來到河里喝個痛快，到處一片繁忙景色。

　　看到這景象，小姑娘明白了一個道理，用你的善良和愛心去幫助別人，就會有意想不到的驚喜。

三年級小學作文 篇4

　　當蠶寶寶上架吐絲時，我也幫不上什么忙了，在家里悶著無聊，便跟著小慧姐姐去菜園。走了一段小路，迎面撲著混著花香與青草味的氣息，一塊塊的水稻田展現(xiàn)眼前，金燦燦的，仔細一看，小稻上帶點青色，尚未成熟。這里還有農(nóng)田里弓著背脊耕作的人們，用收割機割稻子``````哦！好一派田園風光。

　　小慧姐姐來到菜園是想來摘點花生，讓我們回去帶一點特產(chǎn)，我遠遠地望著她彎腰拼命地往籃子里裝花生的`倩影。我明白了，明白了一顆樸素而熾熱的心�。⌒』劢憬阆攵嘌b點花生，便走到樹陰下把一顆顆花生摘下，再去拔苗再摘花生，忘記了辛勞……

三年級小學作文 篇5

　　秋天，天空分外晴朗，白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風在悄悄地把喜訊傳送，天空也藍得像用水洗過的玻璃一樣。看著這景色宜人的秋天，我要用手中的筆畫出這美麗的`秋天。

　　我要畫芬芳撲鼻的桂花，你看那桂花在樹上散發(fā)著濃濃的香味。樹上的金桂，金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主，特別光彩照人。對面的銀桂也不甘示弱，拿出他們的銀白色的衣服穿在身上，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛像一顆顆明亮的星星。

　　我要畫高大的銀杏樹，你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子，瞧，那調(diào)皮的風娃娃舉起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，就迎來了秋天的涼爽。

　　我要畫香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發(fā)光，為什么呢？哦，原來是頑皮的云娃娃，帶著“打火機”趁農(nóng)民伯伯不注意，點亮了這些小燈籠，讓

　　農(nóng)民伯伯有個豐收的季節(jié)。

　　秋姑娘，你如詩如畫，我好喜歡你呀！

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