小學(xué)三年級(jí)作文（熱門）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面，金箔路與上元路交叉口。一進(jìn)校園，就能看到“上元小學(xué)”四個(gè)醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書聲朗朗，悠揚(yáng)悅耳的.琴聲不時(shí)從綜合樓里傳出，令人心情愉快。
來(lái)到后操場(chǎng)，放眼望去，整個(gè)操場(chǎng)完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場(chǎng)裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹(shù)為我們遮擋烈日，讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹(shù)、紫薇、松柏……，各種各樣的植物形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。吃過(guò)午飯，操場(chǎng)上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺(tái)上，同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對(duì)抗；籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……
到了操場(chǎng)最北側(cè)，就能看到海棠樹(shù)上掛著一串串猶如紅豆般的果實(shí)。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來(lái)，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走，就到了種植園地�？赐饷妫筮呌幸豢勉y杏看門，右邊有一棵看樟樹(shù)守衛(wèi)。里面一個(gè)胖娃娃似的南瓜掛在樹(shù)上，還有一個(gè)立在地上。
活動(dòng)課上我們就可以去操場(chǎng)活動(dòng)，楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水
每當(dāng)六一兒童節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)，學(xué)校總是彩旗招展，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空，學(xué)校沸騰起來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
王俊凱，一個(gè)普普通通的少年，一個(gè)愿意為夢(mèng)想犧牲的少年，一個(gè)從不認(rèn)輸?shù)纳倌辏?/p>
也許大家都認(rèn)為年少成名的王俊凱很幸運(yùn)，但又有多少人知道這年少成名的背后有多少不為人知的'痛苦，當(dāng)我們?cè)诤团笥褌兂鋈ネ娴臅r(shí)候，王俊凱在訓(xùn)練，當(dāng)我們?cè)诤图议L(zhǎng)鬧別扭的時(shí)候，王俊凱在訓(xùn)練，當(dāng)我們無(wú)知闖禍的時(shí)候，王俊凱還在練習(xí)！
也許你們認(rèn)為這并沒(méi)有什么，明星都是這樣，可你們還記得嗎？王俊凱只是個(gè)孩子，一個(gè)未成年的孩子卻要肩負(fù)這么多責(zé)任，每天訓(xùn)練到深夜，劈叉疼到痛哭，要是換做其他人，那有幾個(gè)是能堅(jiān)持到最后的？而王俊凱能，為了夢(mèng)想，他不怕苦，不怕累！就這樣訓(xùn)練了整整三年后，十四歲的他終于出道了，一年、兩年，慢慢的，終于有人關(guān)注他了，后來(lái)粉絲越來(lái)越多，隨之而來(lái)的還有很多黑粉，他們嫉妒王俊凱，謾罵王俊凱，但王俊凱忍了，因?yàn)樗�，只能用他的一個(gè)個(gè)成就讓黑粉后悔，但并沒(méi)有什么用，黑粉們不僅不收斂一點(diǎn)反而更加猖狂！他為了不讓粉絲看到他的不開(kāi)心，經(jīng)常在沒(méi)有人的時(shí)候偷偷的流淚！
黑粉們，醒醒吧 ，你們罵的那個(gè)少年他還只是個(gè)孩子啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，每當(dāng)看到成群的螞蟻，我會(huì)以為是一支軍艦隊(duì)伍，每一個(gè)個(gè)“小軍人”都昂首挺胸地走著在大路上，這些“小軍人”只有一粒芝麻大小似的，和我們?nèi)吮绕饋?lái)，那簡(jiǎn)直是微不足道。
漸漸的……我長(zhǎng)大了，也對(duì)螞蟻有了更濃厚的興趣。
一個(gè)炎熱的夏天，我拿著扇子，坐在家門口的一棵大樹(shù)下乘涼。突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在我腳旁急得直打轉(zhuǎn)。我皺著眉頭猜想：咦？難道我腳旁有什么秘密嗎，有什么稀奇事兒呢？……于是我挪開(kāi)了腳，低頭一看，原來(lái)我腳旁有一塊別人無(wú)意中掉下來(lái)的.面包渣。小螞蟻見(jiàn)我把腳挪開(kāi)，連忙走去，拾起那塊面包渣，又行色匆匆地走了。
跟著小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。見(jiàn)小螞蟻?zhàn)叩酵局袝r(shí)，旁邊迎面走來(lái)了一只黑螞蟻。黑螞蟻經(jīng)過(guò)小螞蟻時(shí)，他瞬間聞到了面包渣的香味。這時(shí)，黑螞蟻動(dòng)起了歪腦筋，它想把面包渣給搶過(guò)來(lái)。但小螞蟻察覺(jué)了起來(lái)，有了警覺(jué)。突然，黑螞蟻使出全身的力氣，想把面包渣搶過(guò)來(lái)，小螞蟻也不甘示弱使出九牛二虎之力緊緊的拿住�？珊谖浵伈](méi)有認(rèn)輸，仍是在搶。過(guò)了一會(huì)兒，黑螞蟻有些累了，力氣也快用完了，他有些松懈了。這時(shí)，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，趕快把面包渣搶了回來(lái)，溜之大吉。
小螞蟻跑著跑著，就趕快跑回到了家門口。小螞蟻站在門口敲了敲門，里面走出來(lái)了他的“家人”。小螞蟻把一切事情經(jīng)過(guò)告訴了“家人”，小螞蟻興奮而又得意的
走進(jìn)家門口。
直至夕陽(yáng)下山，小螞蟻的那一幅幅精彩的畫面仍然深深地印在我的心頭。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
迎著陣陣秋風(fēng)，踏著遍地落葉，我們來(lái)到了美麗的團(tuán)城山公園。
一進(jìn)團(tuán)城山公園，就被一陣陣迎風(fēng)花香吸住了，空氣中彌漫著甜絲絲的香氣，走進(jìn)一看，原來(lái)是花壇里種的桂花樹(shù)。桂花剛剛開(kāi)，一朵朵像剛睡醒的小姑娘，剛睜開(kāi)朦朧的`雙眼，露出俊俏的小臉蛋，有的藏在綠葉后頭，好象還在甜美的睡夢(mèng)中，沒(méi)有醒來(lái)�；▔行挠幸粋�(gè)巨大噴泉，噴出五顏六色的泉水，像火箭。像寶塔…。.美麗極了！
沿著石頭鋪的小路我們來(lái)到荷花池，荷花池的荷花大部分已經(jīng)凋謝，只剩下一個(gè)個(gè)蓮蓬還在上面，就像一把把小傘，這時(shí)從旁邊飛來(lái)一只蜻蜓立在傘上，我們彎下腰撿起小石頭扔去，只見(jiàn)它敏捷地一躲，躲過(guò)石頭，就像和我們捉迷藏，把我們逗得肚子都笑疼了，這時(shí)，又飛來(lái)一只蜻蜓，一下飛到剛才那只蜻蜓旁邊，顯然它們是好朋友，兩只蜻蜓面對(duì)面，停留了一會(huì)兒飛走了，哦原來(lái)它們是在交談呢！
越過(guò)石拱橋我們又來(lái)到水云臺(tái)，水云臺(tái)是一個(gè)仿古建筑，石筑上刻著各種花紋，古代文字，邊上雕著龍還刻有一些祥云，千姿百態(tài)！
穿過(guò)山林，清涼的秋風(fēng)拂上我們的臉頰，周圍非常寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)草叢中傳來(lái)高低不同的蟲子叫聲，我們也要依依不舍地回家了，這次秋游團(tuán)城山公園讓我印象深刻。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
空中陰晴不斷，時(shí)常剎那間變得明亮而又黑暗，突然，天漸漸籠罩了明亮的小城，黑暗而又恐懼，無(wú)數(shù)的小水滴從天空緩緩落下，漫長(zhǎng)而又細(xì)小。
坐在窗旁的我，望著這些小雨絲，勾起了我無(wú)盡的回憶。朦朧的天空中飄起一絲細(xì)雨。風(fēng)把他吹進(jìn)了我枯竭的心靈，滋潤(rùn)著長(zhǎng)久而沒(méi)有淚水的心，我站在雨中，回憶被悄然帶走。我又不得不拾起。裝回到破爛的衣兜里�；疑奶旃雌鹆宋覠o(wú)盡的思緒。雨帶走了我沉積在心中的郁悶，隨他流逝，流逝，流逝至一個(gè)不為人知的地點(diǎn)，沖散他，消失在宇宙中。
我打開(kāi)窗戶，用手去觸摸那可愛(ài)的雨絲。我被感動(dòng)了，因?yàn)槟鞘且环N幻想，我沉醉了，不知道這個(gè)世界發(fā)生了什么，心徹底的失去了堅(jiān)硬的.外殼，擁有了逝去的溫暖。
雨停了？沒(méi)有，他沒(méi)有停，他是我幻想中的一瞬間，反而，卻漫長(zhǎng)，天依然是灰的，雨依然在下，沒(méi)有絲毫的滯留，像似人生的夢(mèng)想，不會(huì)停��；像似人生的回憶，充滿冷漠。
我打開(kāi)了傘，走到了這充滿冷漠的世界——雨中。硬邦邦的水泥地中是一片濕漉漉，我的鞋也有了雨點(diǎn)的點(diǎn)綴。濕漉漉的雨中，打著一把藍(lán)傘的我像似一只小螞蟻，無(wú)所依靠。需要一些溫暖。這是的我，哭了，無(wú)助的哭泣，我放棄了傘的遮蓋，讓雨和我的淚水一起消失，拋棄到我不想知道的地域。
雨，下了，下得好漫長(zhǎng)，他勾起了我的傷痛，讓我放棄希望，一切又緩緩消失，雨依然在下。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
成長(zhǎng)是一棵樹(shù)種，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，寒風(fēng)的磨煉長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，它伴隨著我們的童年。
一次暑假，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。那天下著小雨，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成一串串優(yōu)美的音符，萬(wàn)物披上了一層紗衣，風(fēng)帶著絲絲涼意，輕輕地吹著。我自己獨(dú)自一人在家看電視，漸漸的，雨悄悄地停了，玻璃窗上出現(xiàn)了一抹白色在我眼前，仔細(xì)一看原來(lái)是雨點(diǎn)滴落后成的白點(diǎn)。想著媽媽平日工作后疲憊的身影，我決定替媽媽分擔(dān)責(zé)任，說(shuō)干就干，我立刻端來(lái)一盆清水，將抹布浸濕，一切準(zhǔn)備完畢。開(kāi)始擦玻璃，我仰起頭，輕輕將抹布從上往下擦，頓時(shí)玻璃上橫七豎八地出現(xiàn)了一道道水印，猶如一條條美麗的弧線。但看看抹布，布滿灰塵，仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜，于是我決定重新將抹布清洗一遍。可一波未平一波又起，原來(lái)隨著水印的'消失，擦過(guò)的玻璃露出了面目，灰塵也跟著抹布來(lái)到玻璃上。怎么辦？這下可糟了！我忐忑不安的想，“有了，不如用紙來(lái)擦吧！”話音剛落，我飛快地跑出房間，打開(kāi)抽屜，取出紙。細(xì)心的向玻璃擦了一遍又一遍。終于經(jīng)過(guò)我的努力，玻璃如同水晶球一般晶瑩，望著干凈的玻璃，好像有一股清涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭！
那一刻，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得如何冷靜思考，更懂得了如何為父母分擔(dān)責(zé)任！
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)的作文11-08
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)作文01-08
小學(xué)三年級(jí)作文【經(jīng)典】01-16
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文09-22
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)作文09-18
小學(xué)作文三年級(jí)05-27