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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-21 09:18:43 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)作文[匯總5篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)作文[匯總5篇]

    三年級(jí)作文 篇1

      清晨,我聽到露珠在它的樹葉搖椅上滾來滾去的聲音。柳樹貪婪的允吸著營養(yǎng)的聲音,它要長啊長,長成一座綠色的棚帳。燦爛的陽光撫摸著大地的聲音,小螞蟻背著一大顆米粒的號(hào)子聲。

      傍晚,我聽到蒲公英鋪開它柔軟的小床的聲音。太陽慢慢落山的聲音。月亮悄悄爬上來的聲音。晚霞愉快的歌唱的聲音,它是那么燦爛,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,又像一個(gè)小姑娘歌唱時(shí)羞紅的臉。

      當(dāng)夜色漸深了,我聽到曇花靜靜開放的聲音。一座高塔在風(fēng)中輕輕搖擺的聲音。一棵小松樹不肯睡覺,慢慢隨風(fēng)歌唱的.聲音。當(dāng)然還有一只玩累了的小松鼠睡覺時(shí)發(fā)出的鼾聲。

      這個(gè)世界上的好聽的聲音還有很多很多,只要我們用想象的翅膀,用一顆長著耳朵的心靈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)世界的聲音是那么豐富、那么美妙。

    三年級(jí)作文 篇2

      一天小螞蟻去小兔子家,它們玩的開開心心的 。 有一次小螞蟻說你可以干什么呢?小兔子說我可以做菜,我可以吃了大象小兔子把大象叫來大象說誰叫我小螞蟻說我可以把獅子打死,大象把兇猛的獅子說誰叫我小螞蟻說我可以把房子打塌 。

      于是小青蛙來了,小青蛙蹦蹦跳跳的走到我身邊,他說你別吹牛了,小螞蟻說我沒吹牛,真的,它們都說小蟻吹牛 它們發(fā)生了一點(diǎn)小事情,獅子它們邊走邊說小螞蟻真是個(gè)愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了,兔子,大象,小青蛙都不給他玩它 們邊走邊說小螞蟻真是個(gè)愛吹牛的.小螞蟻它們出去玩了,他們看到了小螞蟻,不理她,它的朋友就走了,小螞蟻?zhàn)叩剿鼈兒竺,它的朋友停下來,它的朋友說,別跟著我 。 小螞蟻說我來跟著你們道歉,我以前知道自己錯(cuò)了,我以后再也不吹牛了,它們又是好朋友了,它們玩玩的,開開心心的小螞蟻知道自己錯(cuò)了,小螞蟻只要,知錯(cuò)就改,都行了,它是個(gè)很好的小螞蟻。

    三年級(jí)作文 篇3

      5點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒回來,一定是工作太忙了吧!我的腦海中不由得呈現(xiàn)了爸爸媽媽下班后,就匆匆忙忙的回到家里,還要給我做飯燒菜的情形。不行!爸爸媽媽太忙了,我要為他們做些什么。對(duì)了,在他們來之前,我可以先做飯!好的,就這么定了。

      我先在藏米箱取米,可是不知道多少。多了怕吃不完;少了又不夠吃。這可這么辦呢?對(duì)了,我想起一對(duì)媽媽對(duì)我說過,我們?nèi)齻(gè)人吃的飯需半升左右。我從藏米箱里取出半升米,放入鍋中。

      接著,我把米洗干凈后又遇到了難題——放入多少水呢?水多了會(huì)煮成稀飯,水少了飯就很硬,不好吃。這可怎么辦呢?唉!平時(shí)看看很簡單的做飯,做起來卻時(shí)不時(shí)遇到攔路虎呀!我正在冥思苦想的時(shí)候,突然看到桌上的說明書,想到了電飯煲的說明書,我就照著上面寫的加入了一厘米左右的`水后小心翼翼的把鍋放入電飯煲開始煮。

      看到那徐徐冒出的白煙,我仿佛看到了爸爸媽媽的笑容。

    三年級(jí)作文 篇4

      我愛吃南瓜饅頭,今天放學(xué)回家,剛好看到路上在買南瓜,爺爺就買了一個(gè),回家讓我跟著他做南瓜饅頭。我喜歡玫瑰造型的,于是,一到家就忙活了起來。

      我從外公幫我揉的面團(tuán)里,揪出一團(tuán)來,然后用力再揉一揉,搓成長條,那長條不能太長,也不能太細(xì),要揉得像搟面杖一樣粗。接下來,就要用小刀把揉好的面團(tuán)平均切成四份。把這四個(gè)面團(tuán)一個(gè)個(gè)壓平,要壓得薄薄的,但是又不能壓破,這分寸要把握得好才行。我把面團(tuán)變成面皮后,就要給四張面皮排隊(duì)了。一張面皮疊著另一張面皮的'一半,有秩序地放好。隊(duì)排好了,要用筷子在它們中間豎著輕輕壓一下。壓完后,將面皮從下到上,垂直于筷子壓痕的地方卷起來。面皮卷好了,還要用小刀,沿著筷子印痕,將面團(tuán)一分為二。這樣兩個(gè)南瓜玫瑰饅頭造型就做好了。然后,小心翼翼地放到蒸鍋里蒸……

      一會(huì)兒,屋子里霧氣騰騰,香氣彌漫,南瓜玫瑰饅頭新鮮出爐了。吃著自己做的饅頭,我的心里甜滋滋的。一旁的媽媽,吃著我做的饅頭,眼睛瞇成了一條線呢。

      我的心甜滋滋的。

    三年級(jí)作文 篇5

      昨天,我跟著媽媽單位去濟(jì)南野生動(dòng)物園玩了一天。下了車,我們幾個(gè)小伙伴一蹦三尺高,爭先恐后沖進(jìn)動(dòng)物園。動(dòng)物園分為五大區(qū)域:有步行區(qū)、森林休閑區(qū)、食草動(dòng)物區(qū)、世界風(fēng)情區(qū)、猛獸區(qū),一共有150多種動(dòng)物。

      給我印象最深的就是猛獸區(qū)了。我們坐在一個(gè)像籠子一樣的汽車?yán)铮?jīng)過一道道大鐵門,進(jìn)入了驚險(xiǎn)刺激的猛獸區(qū)。首先向我們沖來的`是兩只雪狼。當(dāng)它們來到我眼前一尺左右時(shí),嚇得我頭發(fā)都要豎起來了。它一定是看見了我手里那肥美的肉了,我可不想給它們,因?yàn)槲疫想留給大白虎呢!很快,我就看見了我期盼已久的大白虎了,它把兩個(gè)前爪搭在我們車身上,一口就把肉給吞咽了下去,差點(diǎn)把我手中串肉的鐵棒給拉走呢。

      可愛的動(dòng)物太多了,說也說不完,我給它們照了許多漂亮的照片,有空我給你們?cè)敿?xì)解說一下!

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