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實用的小學三年級的作文5篇(優(yōu)選)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
在我的腦海里有許許多多的事,都忘記了,但有一件事情記憶猶新。
弟弟是一個頑皮的小男孩,他躺在我的床上,滾來滾去,像個小滾筒似的,我叫弟弟你能不能老實的`啊?弟弟嘟著小嘴不理也不睬,我說道:“到時候你不要后悔哦!”“好的!”弟弟說。
我站在床邊看著,生怕他一不小心掉下床來。弟弟突然用力,從床邊掉了下來,。說時遲那時快。我一下子用腳接住了弟弟。當時我的腳一陣酸痛,好像骨頭都斷了似的。弟弟嚇得哇哇大哭,我一手抱起弟弟給他來了一個“空中飛人”,弟弟破涕為笑了。
舅舅從門外走了進來,他看到眼前這一幕,笑著說:“你真是勇敢,會保護弟弟了!”我笑著說:“舅舅,我以后就當?shù)艿艿男”gS!钡艿苈牭轿艺f的話咯咯地笑了!
小學三年級的作文 篇2
自從我轉(zhuǎn)到熊寨中心校以后,“兒子啊,你要努力啊,你得趕快適應這邊的環(huán)境哦!”這幾句話幾乎天天在我的耳朵邊響著。別看爸爸老罵我,其實他心里是很關(guān)心我的。
一天,我寫好的書法作品忘帶到學校。我原指望爸爸能給我送來,可仔細一想這不太可能,因為老爸單位離我學校好遠的。我長長嘆了一口氣。中午,我正在吃飯,爸爸來了。他還是穿得那么樸素,手中拿著我的'書法作品,向我走來。我一看鐘頭,12點了,心中閃著一個問題:“爸爸怎么不去上班,卻回家給我送書法作品?”爸爸看到我說:“怎么在發(fā)呆?看,把你的書法作品送來了!蔽腋袆拥脺I水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我,可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠去的身影越來越小,可在我心中,爸爸卻越來越高大。
放學回家,爸爸表揚了我。原來爸爸在學校碰到了張老師。張老師對爸爸說我進步了……我心中不禁想:“我一定要好好讀書!边@時我感到無比幸福。
爸爸的愛,我一生也還不清。
小學三年級的作文 篇3
媽媽早就說要帶我去農(nóng)村老家玩,但我實在不想去。記得那是我六歲時去過一次老家。那里小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生了病的老人,又干枯又沒勁兒。它們垂頭喪氣,沒精打采地望著小河里散發(fā)著一陣陣臭氣的河水。水里的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦在水里掙扎著活著,溪水死一般的寧靜。那又臟又爛的泥巴小路,每次走過去鞋子上總是沾厚厚的泥土。唉!農(nóng)村給我的感覺就是又臟又臭。
可媽媽說現(xiàn)在的農(nóng)村有了翻天覆地的變化。我不信,我要去瞧瞧看。我們一路開著車到了老家。哪里還有什么泥巴小路,只有干凈寬闊的水泥馬路。兩旁一棵棵粗壯、結(jié)實、挺拔的.松樹,就像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵一樣。瞧!以前那條又黑又臭的小河,竟然變成了清澈見底的小河,里面還有很多很多的小魚小蝦。
遠處那一棟棟的樓房呈現(xiàn)在我眼前。媽媽說,最漂亮的那棟別墅就是我朋友家。我迫不急待地來到他家,驚訝的說他家的變化好大,現(xiàn)在都了電視、電腦什么的……真是應有盡有。
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)。
小學三年級的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只寵物——小倉鼠。它的名字叫花花,它身上長著許許多多的花紋,像穿著一件光亮的、美麗的花衣裳。它的身體胖乎乎的,就像一個圓圓的滿地滾動的'球?蓯蹣O了!我特別喜歡它。
我最喜歡觀察小倉鼠吃食的樣子了。它吃東西的時候,用兩只小前爪捧住食物,用牙齒啃著,就像正在吃一頓美味的大餐。有時還能聽到它“咯吱,咯吱”咬食物的聲音,如果在它吃東西的時候,你拿一根小木棒在籠子外邊敲一敲,它停止了吃食,瞪著大眼睛看著你,好像在說:“沒看見我在吃飯嗎?還來招我!比缓笥执罂诖罂诘爻云饋怼
小倉鼠喜歡運動。我每次放學一回家,就看到它好像知道自己太胖了,必須要減肥似的在跑步機上不停地奔跑。跑累了,它就抱著它的小水瓶使勁地喝水。然后,又開始玩滑梯了,只見它一會兒爬上去,一會兒又滑下來,再爬上去再滑下來,沒有一刻閑著。難怪媽媽說:“看著它這么折騰,真讓人鬧心!
我家的小倉鼠可愛吧!
小學三年級的作文 篇5
呀!那美麗的河邊有許多柳樹呢!我走到那里仔細觀察,那樹根長的挺直挺直的,樹也長的很挺拔。一陣風拂過,那條條柳絲甩著漂亮的翠綠色的頭發(fā),正在對著小河臭美呢!
樹下還會有小花小草。小花有的鉆在石頭縫里,不幾天就鉆出來了。小草長的翠綠綠的,還綠油油的,看著真像一簇簇小小的'床,真想摸摸它。
家鄉(xiāng)的小河可真是一條漂亮,令人難忘的小河啊!
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