【薦】三年級(jí)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
這一周我學(xué)會(huì)了許多新本事,看,這是我最拿手的——擦玻璃。
剛開(kāi)始擦玻璃有些困難,甚至不知道怎么去做,還是媽媽的一句話,讓這個(gè)最后成了最拿手的活。
有一天,我看一個(gè)人爬上了樓頂,我心里想,他會(huì)不會(huì)摔下來(lái)?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去找媽媽,把我的問(wèn)題告訴了媽媽,我說(shuō):“我也想爬到樓頂看小區(qū)!眿寢屨f(shuō):“不要想了,你這么小,萬(wàn)一不小心,會(huì)沒(méi)命的!薄翱晌蚁肷蠘琼斅,求求你了媽媽。”媽媽想了一會(huì)兒說(shuō):“那我來(lái)教你擦玻璃吧!薄翱刹敛Aб稽c(diǎn)也不好玩兒。”我說(shuō),“那是你沒(méi)有體會(huì)到擦玻璃的`樂(lè)趣。”媽媽說(shuō)!澳俏以囋嚕俊蔽艺f(shuō)。我的話音剛落,媽媽就搬來(lái)一個(gè)椅子,說(shuō):“我再給你拿塊抹布,你就可以擦了!比缓髬寢尪藖(lái)了一盆水,拿了一塊抹布,然后把抹布遞到我的手上說(shuō):“擦吧!眿寢屨f(shuō)完,扭過(guò)頭走進(jìn)廚房了。我想,媽媽怎么什么也不說(shuō)就走了,這不是為難我嗎,我低頭看了看水,把抹布泡在水里,擰干放在玻璃上面,一會(huì)兒橫著擦,一會(huì)兒豎著擦,擦完以后玻璃模糊的什么也看不見(jiàn)了。我很想哭,但也不知道怎么辦才好,這時(shí)從門口飛來(lái)一個(gè)紙飛機(jī),上面寫:“要想擦好玻璃,就必須大膽地練,大膽地想。”
我從這句話體會(huì)到了做什么事都要努力地練,不停練,永不放棄才行。
三年級(jí)的作文 篇2
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)的季節(jié),新校區(qū)迎來(lái)了她的第一批小主人。
我們的校園座落在美麗的“魚米之鄉(xiāng)”高郵東城區(qū),下面我向大家介紹介紹新校園,校園門口是一條寬闊的'馬路,站在路上,“江蘇省高郵實(shí)驗(yàn)學(xué)!睅讉(gè)金燦燦的大字映入我們的眼簾,走進(jìn)正門是一個(gè)栽著五顏六色的花草的花壇,花壇的西北邊是一幢叫做“致用堂”的多功能教學(xué)樓,關(guān)于“致用堂”的由來(lái),聽(tīng)老師講過(guò),學(xué)校創(chuàng)辦于光緒年間,當(dāng)年叫做“致用學(xué)堂”。東邊是一座連著一座的教學(xué)樓,教學(xué)樓間種著可愛(ài)的小樹,最東邊是個(gè)很大很大的操場(chǎng),告訴你一個(gè)小秘密,操場(chǎng)摔倒不會(huì)疼,因?yàn)樗浘d綿的像是蓋了一層被子。操場(chǎng)北面是室內(nèi)體育場(chǎng),可以5個(gè)班級(jí)同時(shí)上體育課,那叫一個(gè)大呀!好了,校園就簡(jiǎn)單介紹這么多了。校園里還有一個(gè)最最美麗的,就是小伙伴們臉上洋溢著喜悅幸福的笑容,因?yàn)槲覀冎涝谶@如此美麗,優(yōu)雅的校園里學(xué)習(xí),是一件多么開(kāi)心和自豪的事情,讓我們找不到不認(rèn)真學(xué)習(xí)的理由呀!
小伙伴們,你說(shuō)我們的校園美嗎?
三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一大片竹林。清早,竹林中的天然鬧鐘?鳥兒把你從夢(mèng)中拉起來(lái),清脆的叫聲會(huì)把你帶進(jìn)一片竹林。
順著石階往下走,周圍是一顆顆蒼翠挺拔的`竹子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是綠色的海洋,都看不到盡頭。竹子高高的,密密的,抬起頭來(lái)都看不到天空,眼前被綠色覆蓋著。所以,趁這個(gè)機(jī)會(huì),趕快張開(kāi)嘴巴呼吸一些新鮮的空氣吧!如果是在雨后,在竹林邊還會(huì)聽(tīng)到流水聲,它會(huì)把你帶進(jìn)另一幅景象。
那是從山頂流下來(lái)的一條小溪,水很清,清得都能看清水底發(fā)黑的樹葉;水很淺,淺得連石頭都露出了腦袋。藍(lán)天也露出了半邊臉,可惜沒(méi)有魚兒,是水太冷了?不!是水太清了?也不!我想應(yīng)該是水太淺了。水在石頭上開(kāi)心地打著滾,嘰里咕嚕地沿著山路滾過(guò)了一塊又一塊石頭。小溪、石頭在竹林的擁抱下唱啊,跳啊。
這就是美麗的竹林,家鄉(xiāng)的竹林。
三年級(jí)的作文 篇4
最近,204宿舍來(lái)了一群新“房客”,而這群新“房客”可就是一群珠頸斑鳩了!在204宿舍的窗臺(tái)上,住著兩只斑鳩,一只是爸爸,一只是媽媽。他們生活在用樹枝、野草搭建成的鳥窩里。
珠頸斑鳩又叫花斑鳩,珠頸斑鳩是生活在南亞地區(qū)和中國(guó)南方地區(qū)的一種常見(jiàn)鳥類。珠頸斑鳩喜歡吃植物的種子、樟樹籽的內(nèi)核,少量昆蟲等。珠頸斑鳩是小型鳥 類,她的體型很像鴿子。頭是灰色,上身大都是褐色,下身粉紅色,后頸有寬闊的黑色,脖子上布滿以白色細(xì)小斑點(diǎn)形成的領(lǐng)斑,就像扎了一條花圍巾。在淡粉紅色 的頸部極為醒目。 珠頸斑鳩一次生兩顆白色的蛋。約兩星期后,小斑鳩就會(huì)同一天破蛋而出。孵蛋、養(yǎng)育小斑鳩則是由雄鳥和雌鳥輪流照料,喂食它們食物。再過(guò) 約兩星期,小斑鳩就必須離開(kāi)家。
3月里,斑鳩媽媽生了兩顆灰白色的蛋,一開(kāi)始,斑鳩爸爸來(lái)照料鳥蛋,一兩天后,都交給媽媽照料了。住在204的女生,每天都會(huì)從飯?zhí)美飵б恍┟琢;厮奚,她們?huì)把這些米粒給勤勞的斑鳩媽媽吃,所以,斑鳩媽媽不至于缺乏營(yíng)養(yǎng)。
4月到了,喜事降臨了,兩只小斑鳩破殼而出了,可是十分活越的鳥媽媽,自從生了小鳥以后就不再活越了,以前還給204的`女生摸,可現(xiàn)在連打開(kāi)窗戶鳥媽媽也會(huì)保持警惕。她也不怎么吃食了,不過(guò)204的女生還是像媽媽一樣關(guān)心著珠頸斑鳩。
過(guò)了兩周以后,小斑鳩終于離開(kāi)離家,去獨(dú)立生活了。
我祝福你快樂(lè)成長(zhǎng)—年輕的珠頸斑鳩!
三年級(jí)的作文 篇5
一天早晨,我和爸爸一起去紅日閣。
我們走到紅日閣腳下第一個(gè)岔路口!鞍职郑易咭蛔吲赃叺男〉!
“好,那我在銀杏廣場(chǎng)等你。”
我走上這條兩邊都是草木的小道,路一會(huì)上一會(huì)下。我心里忐忑不安起來(lái):這條路真能去到銀杏廣場(chǎng)嗎?去不了怎么辦?走了一會(huì),路一直向下。我順著路向遠(yuǎn)處一望。呀!怎么下坡路望不到頭?難道這是條下山的路?
我往回走,看見(jiàn)一個(gè)阿姨,便上去問(wèn):“阿姨,這條路通到銀杏廣場(chǎng)嗎?”
“可以的,你繼續(xù)往前走就能看到路。”
“謝謝!
我又回頭向前跑去,跑到一個(gè)岔路口。這里有一條路向上,一條路向下。我走上上山的路。前面有一個(gè)姐姐和一個(gè)叔叔,我問(wèn)姐姐:“姐姐,走哪條路才能到銀杏廣場(chǎng)?”
“你跟著前面那個(gè)叔叔就行了!
我在他后面遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方跟著,跟著跟著,想著想著,我們走進(jìn)一片林蔭地!叭绻覜](méi)判斷錯(cuò),這應(yīng)該是‘環(huán)山游路’!
“是呀,就是‘環(huán)山游路’。”
我又走了大約半刻,到達(dá)銀杏廣場(chǎng),爸爸站在銀杏廣場(chǎng)的中央,看見(jiàn)我走上來(lái),笑容滿面地說(shuō):“嘿!”我也興奮的.對(duì)爸爸喊:“嘿!”
“我開(kāi)始在路上走走停停,不時(shí)回過(guò)頭看看,后來(lái)問(wèn)了路上的環(huán)衛(wèi)工大姐,知道那條路可以到達(dá)銀杏廣場(chǎng),才到銀杏廣場(chǎng)等你。”爸爸告訴我。
我們休息幾分鐘,走上了通往紅日閣的路。
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