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    小學生三年級作文

    時間:2024-09-28 18:38:07 三年級作文 我要投稿

    小學生三年級作文【優(yōu)秀5篇】

      在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學生三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生三年級作文【優(yōu)秀5篇】

    小學生三年級作文 篇1

      春暖花開的季節(jié),小鳥在天空中自由地飛翔,大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,格外漂亮。下課了,同學們正在操場活動,小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾:易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的!罢媸浅羲懒耍 毙≤姲欀碱^說。小紅說:“我們把垃圾弄掉吧!”“好吧。”小紅說完,趕緊跑回教室,拿來幾個垃圾袋,他們?nèi)齻人彎下腰,細心地把垃圾一樣一樣撿起來,他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望著干干凈凈的草地,他們輕松地笑了。

      這件事被校園的監(jiān)控器給拍下來。星晴一,校長在晨會上當著全校師生的`面表揚他們是默默無聞做好事的好孩子,還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此,同學們都向他們學習。校園里出現(xiàn)了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。

    小學生三年級作文 篇2

      在大森林里,住著三個形影不離的好朋友,有懶惰的小豬,勤勞的小牛和小猴。

      快過年了,山羊爺爺給他們送來了一份禮物,三袋麥子,小豬看到金燦燦的麥子,興致勃勃的背起麥子,心想,:夢寐以求的'麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴,小牛和小猴想:這可是山羊爺爺,用一年的功夫,辛辛苦苦種下的糧食,我們不能不勞而獲,怎樣做才好呢?小牛搔了搔頭,小猴也用心在想,小猴看了看小牛說,山羊爺爺您的心意我們領(lǐng)了,但我們不能收,您給我們些種子吧,再教一下我們播種的方法,讓我們也體會體會您的辛苦。他們沒有要麥子,興高采烈的背著種子,哼著小曲兒走了。

      到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播種子,干的熱火朝天,但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸,給麥子澆水施肥,持之以恒的勞動獲得了大豐收。一天,三個小伙伴又來找山羊爺爺,小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺,而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃,這時山羊爺爺表揚了小牛和小猴,批評了小豬。

      小豬慚愧的低下了頭,他不應(yīng)該不勞而獲,而應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造財富,也應(yīng)該懂得感恩。

    小學生三年級作文 篇3

      今天上午,我們到班級去領(lǐng)教材和期末試卷,本來,我以為考得不錯,可發(fā)下試卷來一看,比我預(yù)想的要差一些,我立刻反思到:爸爸平時讓我多做練習,并不是害我,是幫我取得好成績,百煉成鋼。

      回到家,我把我的成績拿出來給爸爸媽媽看,爸爸并沒有怎么訓我,而是告訴我:“上課要認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),學習就差不了!卑职诌告訴我:“學習中的困難就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”我深刻地記住了這句話,并且我也對爸爸說:“爸爸,期中考試的好成績已經(jīng)成為歷史,我要重返歷史,甚至改變歷史,考出更好的成績,也要讓“要我學”變成“我要學”,也不讓你們?yōu)槲业膶W習而操心,讓你們的`臉上增光!卑职指吲d地說:“這才是我的好兒子,爸爸相信你能行。”爸爸說完這些話,我不禁又想起了:“困難就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強!

      我一定要繼續(xù)向前沖,以取得更優(yōu)異的成績。

      博興縣第一小學四年級九班:李思毅指導(dǎo)老師:李紅芳

    小學生三年級作文 篇4

      環(huán)保,可不是一個大家陌生的詞了,雖然大家口口聲聲說“環(huán)保、環(huán)保”,但你們真正做到了嗎?

      如今,科技發(fā)達了,理所當然,排放物和垃圾也就隨著增多了?纱蠹也坏槐Wo城市的環(huán)境,還繼續(xù)破壞地球,你有沒有想過:假如世界真的有一天滅亡了,后悔的不就是咱們?nèi)祟悊幔?/p>

      走在城市的`街道上,你會發(fā)現(xiàn):大大小小的塑料袋伴隨著沙塵隨風飄起來,人們不斷地往地上扔垃圾,有的小朋友竟然玩起了“紙團戰(zhàn)”,還有的就直接拿起一堆垃圾,團成一團,往別的小朋友身上砸去,

      這還算是輕的呢,我?guī)阆蚝Q笞呷,再看看吧?/p>

      農(nóng)藥和工業(yè)廢水直接被排放到海里,裝載放射物質(zhì)船只的沉沒給海洋帶來嚴重污染,船只不斷地向海洋排放污水,有害物質(zhì)流進海洋,通過食物鏈留在魚類體內(nèi),最終成為人類的食物。等于說,人類不僅是破壞者,還是受害者。

      下面我就不說了,相信你也不愿聽了,總之一句話:假如你不愿看到地球走向滅亡,就從我做起,保護環(huán)境,保護地球!

    小學生三年級作文 篇5

      一大早,陽光明媚,太陽公公露出了慈祥的笑臉。小兔花花去森林里玩。

      花花一會兒追追蝴蝶,一會兒聞聞鮮花,開心得很。玩著玩著,突然一只打老虎竄了出來,它看到了小兔,心想:“每餐送上門咯!”細心的花花聽到了響聲,它轉(zhuǎn)身一看,呀!是一只大老虎!它嚇得撒腿就跑,一邊跑一邊喊:“救命呀,救命呀!”正在河里洗澡的大象伯伯聽到了,大聲喊道:“不要怕,小兔花花”。說完,它就用自己長長的'鼻子把花花慢慢卷起來,再小心翼翼地放到自己的背上,馱著花花過了河。花花感激地說:“謝謝您,大象伯伯,我真的不知道該怎樣來報答您。”大象伯伯說:“不用謝,能夠幫助你,我也很開心呢!”花花點點頭。

      在回家路上,花花覺得今天的太陽特別的美好。

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