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三年級(jí)童話作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)童話作文1
每當(dāng)我聽(tīng)到加油，我的孩子，我就會(huì)想起我的幼兒園老師和同學(xué)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在開(kāi)畢業(yè)會(huì)。大家紛紛去化妝，有的臉紅得像蘋(píng)果，五顏六色，美不勝收。畢業(yè)大會(huì)開(kāi)始了，每個(gè)人臉上都帶著微笑，多美��！音樂(lè)開(kāi)始了，大家紛紛起舞。這時(shí)，一首歌響起，我立刻聽(tīng)出是“加油，我的好男人”。突然，收音機(jī)里響起了一句話：“加油！加油！加油！加油——！”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。這也讓我想起了我的老師。于是，我偷偷哭著想：“我一定要走嗎？我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到老師了？不，你不能！我不能走�！�
最后音樂(lè)沒(méi)了，畢業(yè)會(huì)結(jié)束了。誰(shuí)想離開(kāi)？大家圍在老師身邊，放聲大哭。但我別無(wú)選擇，只能眼睜睜看著老師依依不舍的離開(kāi)。那一天，不再是那樣的歡樂(lè)的'海洋，而是痛苦的哭泣的海洋。
這首歌讓我想起了四年前的苦哭海。
三年級(jí)童話作文2
很久很久以前，在動(dòng)物王國(guó)里，獅子國(guó)王正在宣布一件重要的事：“現(xiàn)在，我要開(kāi)始鍛煉身體，當(dāng)選下一年的國(guó)王�！豹{子國(guó)王拿著香熱狗和酒大聲地說(shuō)。動(dòng)物們紛紛說(shuō)道：“好的，贊同�！苯又麄兡闷鹁破亢蜔峁烽_(kāi)始狂歡！
日子一天天過(guò)去，終于到了選國(guó)王的日子了。大家都站在王宮面前叫著：“獅子國(guó)王開(kāi)始選對(duì)手了。”獅子國(guó)王高聲說(shuō)：“想當(dāng)國(guó)王的'話，就得打倒我�！贝蠹叶加X(jué)得有難度，就只有熊，兔子，大象報(bào)名了。熊第一個(gè)挑戰(zhàn)被打敗了，第二個(gè)兔子連打都沒(méi)打就跳走了，第三個(gè)是大象，他用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子圈住了獅子的爪子，腳踩著獅子的屁股，獅子被打敗了。動(dòng)物們看到大象的鼻子這么厲害，還可以保護(hù)大家，就選大象來(lái)當(dāng)國(guó)王，獅子不服輸，要大象過(guò)來(lái)再打一場(chǎng)，這次還是被大象打敗了。
獅子害怕地跑走了，回家后獅子傷心地說(shuō)：“以后我一定要天天鍛煉身體，不喝酒，不吃香熱狗了。嗚嗚。”
三年級(jí)童話作文3
自從上次狐貍和狼想吃兔子的'計(jì)劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他，有一天，狼想了一個(gè)妙計(jì)，他跟狐貍說(shuō)：“老兄，待會(huì)我們穿送葬的衣服，跟兔子說(shuō)，你有個(gè)兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它�！薄昂�！”
第二天，他們到兔子的家，狐貍說(shuō)：“我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧。”兔子已經(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō)：“好��！，不過(guò)，你們先等會(huì)，我還沒(méi)忙完。”于是，兔子啟動(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己，不過(guò)他需要控制，復(fù)制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會(huì)就知道了。于是，它控制“它”走出家門(mén)，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼說(shuō)：“我們走�！钡桨肼飞�，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原來(lái)狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。
三年級(jí)童話作文4
一天，我聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)里傳出來(lái)了吵鬧聲。我悄悄地走近它們，仔細(xì)地聽(tīng)了起來(lái)。原來(lái)，吵個(gè)不停的是一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
感嘆號(hào)拄著拐杖、跺著腳，首先發(fā)言：“我的感情最強(qiáng)烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”它的聲音就像銅鑼敲。小問(wèn)號(hào)豎起耳朵一聽(tīng)，不同意了，連忙說(shuō)道：“哼!要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者們的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗號(hào)聽(tīng)了它們的`話后，把腰一扭，它和頓號(hào)一起反駁道：“要不是我們把句子斷開(kāi)，句子就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，一口氣讀完，會(huì)累死人的，我們才是最重要的呢!”省略號(hào)也急得連蹦帶跳的：“我……”
它們都跑出來(lái)爭(zhēng)第一，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，字典公公聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵聲，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道?“你們都很重要，文章里少了誰(shuí)都不行，你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能構(gòu)成一篇完整的好文章啊!”標(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)了后才明白了其中的道理，都不好意思地低下了頭。
三年級(jí)童話作文5
一天，云和風(fēng)在天上碰面了，云說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你跑得最快，要不我們比試一下？”“當(dāng)然行了�！憋L(fēng)“呼呼呼”地說(shuō)，風(fēng)想：這次我肯定贏定了，云一定比我跑得慢。
比賽由太陽(yáng)公公來(lái)主持，天上的小鳥(niǎo)和大雁、地上的小樹(shù)和小草都是啦啦隊(duì)。
太陽(yáng)公公宣布比賽開(kāi)始了，云馬上跑到風(fēng)的頭上，風(fēng)只管往前跑，它閉著眼睛往前拼命地跑，只聽(tīng)到旁邊的大樹(shù)上的樹(shù)葉被吹得“沙沙沙”地響；地上的小草被吹得東倒西歪，大呼“救命”；流水被吹得“嘩嘩嘩”地響。天上的鳥(niǎo)兒們齊聲“啾啾啾”地為風(fēng)和云加油。風(fēng)以為云早就被它甩到后面去了，看到前面不遠(yuǎn)處的.終點(diǎn)，風(fēng)得意忘形地大喊：“呼呼呼，我馬上就要到終點(diǎn)了，我勝利了！”忽然聽(tīng)到天上一陣笑聲，云在終點(diǎn)線的上方等著它呢，原來(lái)云已經(jīng)到終點(diǎn)了。
看著風(fēng)一臉疑惑的表情，云笑嘻嘻的說(shuō)：“其實(shí)我一直在你的上方，你呼呼地吹正好給了我動(dòng)力，所以我才會(huì)比你跑得快呀�！憋L(fēng)不好意思的低下了頭。
三年級(jí)童話作文6
從前，有個(gè)叫“樂(lè)樂(lè)森林”的地方。
里面有兩個(gè)和平的國(guó)家，一個(gè)是飛禽國(guó)，由百鳥(niǎo)之王鳳凰管理，另一個(gè)是走獸國(guó)，由萬(wàn)獸之王麒麟管轄。可蝙蝠很壞，仗著自己有爪子，有翅膀，不去參加一些隆重的活動(dòng)。
有一次，百鳥(niǎo)之王鳳凰過(guò)生，百鳥(niǎo)朝鳳，只有蝙蝠沒(méi)來(lái)，鳳凰很生氣，立刻讓大使喜鵲把它叫來(lái)，蝙蝠來(lái)了，下巴抬的.高高理直氣壯地張開(kāi)那對(duì)利爪說(shuō)：“我有爪子是走獸國(guó)的，你管不著�！边@可把鳳凰說(shuō)愣了，好像還真有點(diǎn)道理。
過(guò)了不久，麒麟過(guò)生了，萬(wàn)獸都來(lái)給它祝賀，蝙蝠又沒(méi)來(lái)，麒麟氣憤極了，叫獅子將軍把蝙蝠叫來(lái)，蝙蝠大搖大擺地說(shuō)：“我有翅膀是飛禽國(guó)的，你管的太多了吧？”麒麟也無(wú)話可說(shuō)。
樂(lè)樂(lè)森林怎么生了一個(gè)不禽不獸的族群呢？
三年級(jí)童話作文7
很久很久以前，有一朵美麗的丁香花，她長(zhǎng)在小河邊。有一天太陽(yáng)公公眉開(kāi)眼笑，要多跑一會(huì)步。丁香花旁邊的小河里有一條小黃魚(yú)，他想喝水，可是太陽(yáng)把河水照得熱烘烘。小黃魚(yú)問(wèn)丁香：“你能給我一點(diǎn)你的水嗎？”丁香答應(yīng)了給了小黃魚(yú)一片花瓣，她說(shuō)：“咬一口花瓣，甜甜的，花汁會(huì)幫你解渴�！�
過(guò)了不久，冬天小跑圈來(lái)了，冬天剛到一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨也來(lái)了。有一滴小雨滴落在丁香的`小手上。小雨滴好冷好冷，它問(wèn)：“美麗的丁香，我好冷，你能讓我溫暖點(diǎn)嗎？”丁香說(shuō)：“你把一片花瓣蓋在身上把�！�
就這樣，丁香不斷幫助別人。一個(gè)星期天，一只啄木鳥(niǎo)，它要給自己的病人買(mǎi)藥。可是病人的藥是丁香的花瓣，丁香答應(yīng)了。
丁香的最后一片花瓣被啄木鳥(niǎo)拿走了，她沒(méi)了美麗的花瓣。她快要枯萎了。第二天再?zèng)]有人知道她走去哪了，小河邊只留下一顆種子。
三年級(jí)童話作文8
在植物園里，一朵鮮艷的玫瑰花盛開(kāi)了。因?yàn)樗伾珛善G、嫵媚，所以觀賞它的人很多。因此，玫瑰花也一天天驕傲起來(lái)。
每天，玫瑰花都要對(duì)著泉水打扮大半天。一天，它偶然低下頭，發(fā)現(xiàn)腳下骯臟的.泥土，非常生氣。
它憤憤地說(shuō)：“我這么漂亮，你這么丑，還好意思跟我在一起嗎?”泥土回答：“尊敬的玫瑰花小姐，請(qǐng)不要忘記，正是因?yàn)槲樟四嗤恋臓I(yíng)養(yǎng)，您才長(zhǎng)得這樣?jì)善G、美麗�！�
“胡說(shuō)!真是胡說(shuō)!”玫瑰花這樣說(shuō)著，便離開(kāi)了泥土。
可沒(méi)過(guò)幾天，玫瑰花就枯萎了。
它問(wèn)也漸漸枯黃的葉子：“為什么會(huì)這樣?”
葉子說(shuō)：“你不該那樣對(duì)待泥土!”
“唉!”玫瑰花后悔極了，它在一聲聲嘆息中死去了。
三年級(jí)童話作文9
山腳下，小河邊長(zhǎng)著一大片美麗的玫瑰園，這里有五顏六色的玫瑰。每一朵玫瑰都是一個(gè)花精靈，陪伴她們的有辛勤的小蜜蜂和調(diào)皮的蝴蝶，她們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
有一天，王后來(lái)到這里，看到了美麗的玫瑰園，想把玫瑰花歸為己有。她命令士兵在兩天之內(nèi)把所有的玫瑰花搬到她的城堡里�；ň`們央求王后不要把她們搬走，否則她們離開(kāi)土地后會(huì)慢慢死去的。但是，狠心的王后一個(gè)字也不想聽(tīng)，就無(wú)情地離開(kāi)了。
花精靈請(qǐng)小鳥(niǎo)給公主帶去了一封信。信中花精靈請(qǐng)公主就她們，并且告訴公主解救她們的辦法。公主按照信中說(shuō)的.偷偷跑出城堡，來(lái)到了玫瑰園的老樹(shù)下，念起來(lái)咒語(yǔ)，得到了精靈花粉。然后，撒在花朵上，玫瑰花一下全都隱形了。
王后聽(tīng)說(shuō)所有玫瑰花全部消失了，非常惱火，但是無(wú)論如何都找不到玫瑰花的半點(diǎn)影子。
玫瑰花們對(duì)公主的感激之情，使她們更加美麗芬芳地綻放著。
三年級(jí)童話作文10
有一天清晨，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是一個(gè)好天氣。
鴨子在小溪旁邊散步，這個(gè)時(shí)候公雞也出來(lái)散步，在那兒正巧遇到了鴨子。公雞看見(jiàn)鴨子走路左右搖擺著身軀，樣子很難看�！澳憧茨阕呗返淖藙�(shì)，”公雞嘲笑鴨子說(shuō)，“一扭一扭的，還走得那么慢，丑死了�！惫u說(shuō)完就學(xué)著鴨子走路的姿勢(shì)走起路來(lái)。鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，“撲通”一聲跳進(jìn)了小溪里。然后不緊不慢地說(shuō)：“公雞大哥，你看我還能在水里游一兩下，你要是有本事就在水里游兩下！”說(shuō)完就在水里愜意的游泳。公雞聽(tīng)了，頓時(shí)臉比他的.大紅冠子還紅呢！從此以后，公雞再也不敢嘲笑森林其他小動(dòng)物的缺點(diǎn)了。
不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，這是人人應(yīng)該做的。我們?cè)趯W(xué)校里也不要只看到別人的缺點(diǎn)，而是要看別人的優(yōu)點(diǎn)。
三年級(jí)童話作文11
有一天，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬看見(jiàn)了，心里有點(diǎn)癢癢的，也想試一下。河馬坐了上去，一用力，把小松鼠翹到了天上。
飛到了天上的小松鼠很害怕，不停地叫著：“救命，救命啊！”他好想趕緊回家去。這時(shí)，他看見(jiàn)了五個(gè)彩色的氣球，紅的橙的黃的綠的藍(lán)的，真是漂亮�？墒切∷墒鬀](méi)心思欣賞它的.漂亮，他趕緊抓住氣球的繩子。他高興極了，可繩子突然斷了，氣球飛走了。
小松鼠哭了起來(lái)，幸好，又有一只熱氣球飛來(lái)了。他剛抓到熱氣球的繩子，但手一滑，熱氣球也飛走了。小松鼠往下掉著，他大叫：“救命啊，救命啊！”這時(shí)候，一只大雁飛了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“來(lái)我的身上吧�！毙∷墒蟊牡搅舜笱惚成希笱阏f(shuō)：“坐好了！”接著就帶著小松鼠穩(wěn)穩(wěn)地飛了下來(lái)。大雁一邊落一邊說(shuō)：“下次注意吧。”
終于到了地面，小松鼠開(kāi)心極了。他謝過(guò)了大雁，并在心里不停地說(shuō)：這真是驚險(xiǎn)的一天��！
三年級(jí)童話作文12
星期天黃昏，兩只小老鼠在森林里爭(zhēng)一塊面包。剛好有一只狐貍經(jīng)過(guò)這里，看到兩只小老鼠，眼睛一轉(zhuǎn)，有主意啦。
狐貍笑嘻嘻地走過(guò)去，問(wèn)道：“老鼠弟弟，你們?cè)诟陕镅剑俊?/p>
兩只老鼠覺(jué)得很奇怪，因?yàn)楹倧膩?lái)沒(méi)這么友好，但他們還是說(shuō)了：“我們?cè)跔?zhēng)一塊面包。”狐貍說(shuō)：“要不要我來(lái)幫你們分呀？”兩只老鼠想了想，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好呀好呀，你來(lái)幫我們分吧。”于是，狐貍就把第二塊吃了一點(diǎn)，小老鼠看了看，說(shuō)：“不行不行，第一塊要大一些�！焙傆职训谝粔K吃了一點(diǎn)……就這樣反反復(fù)復(fù)，直到最后，狐貍把所有面包都吃下去了。
最后，狐貍笑嘻嘻地對(duì)兩只小老鼠說(shuō)：“兩只小老鼠，謝謝你們的美食�！闭f(shuō)完，就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
三年級(jí)童話作文13
小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳，十分羨慕，就央求小鴨子教練教它游泳，小鴨子教練則果斷的拒絕了它，說(shuō)它的'身型條件不適合游泳，要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。
小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳，小鴨子拗不過(guò)它，只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊，小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提，小狗看到小鴨子教練在水上游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。覺(jué)得自己也已經(jīng)可以游泳了，就下水了，可下水了之后它就后悔了，它只能在水面上不停的撲騰，濺的水花四起，它還感到自己不停的在往水下沉，更不能在水面上游來(lái)游去，不一會(huì)就遭殃了，直接掉到水下了，這下可怎么辦，急得小狗提提直喊救命，還好小鴨子教練請(qǐng)了醫(yī)生把它救了上來(lái)，要不然它就窒息了。
小狗提提回家后感冒了一場(chǎng)，經(jīng)過(guò)了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn)，小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力，再也不嚷著要學(xué)游泳了。
三年級(jí)童話作文14
在冬天的黃昏，冰天雪地的河邊竟然開(kāi)著一朵玫瑰花！過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，那朵玫瑰花快要枯竭了�；ò镉幸粋�(gè)小精靈，她在給玫瑰花能量。可是，這樣下去，堅(jiān)持不住了。小精靈正傷心的`時(shí)候，一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，它用溫暖的翅膀抱住了凍暈的小精靈和玫瑰花。
小精靈醒了，她發(fā)現(xiàn)自己躺在啄木鳥(niǎo)溫暖的懷抱里。她說(shuō)：“謝謝你啄木鳥(niǎo)！如果你沒(méi)救我，我早就凍死了！”啄木鳥(niǎo)開(kāi)心地叫著：“沒(méi)關(guān)系！你的玫瑰花好漂亮�。∥蚁敫阕雠笥�。
啄木鳥(niǎo)帶著興奮的小精靈和嬌艷的玫瑰花飛到了城堡旁邊的樹(shù)上。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這就是我的家�！本驮谧哪绝B(niǎo)說(shuō)話的時(shí)候，一只老鷹撲了過(guò)來(lái)。小精靈發(fā)現(xiàn)了，她給城堡旁邊種的紫藤施了魔法，紫藤一下子就把老鷹纏住了。啄木鳥(niǎo)緊緊地抱住了小精靈。從此，它們成為了生死相依的好朋友。
三年級(jí)童話作文15
從前，有兩只狗，它們都覺(jué)得自己是最好的、最棒的，也是動(dòng)物界最厲害的。
一天，它們倆碰了面，甲狗說(shuō)：“我是最最厲害的，快稱我為王!”乙狗說(shuō)：“哼!我才是最厲害的，你只能給我跑龍?zhí)�。還在這里大聲吆喝干什么?還不快去把龍?zhí)坠ぷ髯龊?”聽(tīng)了對(duì)方的話，大家都是你不服我，我不服你，最后生氣地走開(kāi)了。甲狗走到了一面凹的鏡子前，看到自己是如此高大，不禁在心里想：“剛才那家伙真不識(shí)抬舉，我這么高，它那么矮，哼!”另外一邊的乙狗走啊走啊走，走到了一面凸的鏡子前，站在凸鏡前的它，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己是如此的渺小，心里不禁打起了寒戰(zhàn)：“咳，剛剛真不該這樣吹牛啊。如果再次遇到那甲狗，我再出言不遜，一定會(huì)被它踩死的`，那就太慘了!”
從此，那條“高大”的狗，天天吸著煙，哼著小曲，吆五喝六地到處顯威風(fēng)，而那條“矮小”的狗，天天彎著腰，低著頭，偷偷摸摸、小心謹(jǐn)慎地過(guò)著剩下的日子。
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