三年級(jí)的作文實(shí)用9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
心靈感應(yīng)未來，幸福感化人生，讓我們一起走進(jìn)愛的天地吧。__題記。
在我小的時(shí)候家里很窮，但是父母很忙連照顧我們的時(shí)間都沒有，父母是早出晚歸，早上天還沒亮就起床，到了晚上七八點(diǎn)鐘才回來，但是家里的爺爺和奶奶卻理也不理我們，所以我們經(jīng)常會(huì)餓肚子，有時(shí)是吃不飽，穿不暖，但是沒當(dāng)父母出門時(shí)就會(huì)提前打一個(gè)電話給我的老伯。
老伯每當(dāng)聽到電話時(shí)都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)趕到我們的家里來照顧我們，每當(dāng)他的到來我就會(huì)覺得非常的高興，因?yàn)樗牢覀凁I肚子，所以他每次的到來每次都會(huì)給我們帶一些吃的和一些玩的`，這時(shí)我就會(huì)覺得好高興，因?yàn)槭撬屛腋械搅藧�，他的愛比父愛與母愛更偉大，他把我們當(dāng)成了自己的親孫子一樣疼，記得又一次在家里半夜睡覺醒來，當(dāng)時(shí)是深更半夜的起來見不到父母，我看見在床頭邊有一把火機(jī)當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪玩就把火機(jī)往床邊的蚊帳一點(diǎn)燒著了，當(dāng)時(shí)我覺得好害怕，我立即叫醒了弟弟然后馬上把門打開往外走，馬上跑到外邊的水井舀了許多水裝了好幾桶，然后不停的往家里燒著的蚊帳上灑，這時(shí)火滅了，天漸漸地亮了，老伯剛到，我便撲到老伯的懷里哭了，我好怕父親回來打我，這時(shí)我的心里好害怕啊，老伯卻說不要害怕，父親回來我跟他說。后來老伯打了個(gè)電話給父親，父親馬上以十萬火急的速度趕回了家，這時(shí)父親看到了這一幕，父親一回到家就把我通達(dá)了一頓，但是老伯卻為了護(hù)我挨了父親好幾下打。
后來父親又借了點(diǎn)錢買了新的蚊帳，后來父親便出門來到了深圳做生意啦，但是母親常常因?yàn)楣ぷ魈�，疲勞的生病啦，這時(shí)我們兩個(gè)又開始餓肚子，這時(shí)當(dāng)我們最無助的時(shí)候，又是老伯雪中送炭。
后來我們一家人一起來到了深圳，現(xiàn)在好久沒見到他啦，真的好想他啊，希望他過得比我過得更好，更加幸福。
愛因你而存在，因你更加幸福，你要永遠(yuǎn)幸福，快樂，老伯，我在這里過得很好，但是我希望你比我過的更好。
三年級(jí)的作文 篇2
愛，像一顆顆鮮紅的珍珠，穿過了我生命中那根五彩的線。那顆鮮紅的心，永遠(yuǎn)在我身邊，伴隨我走過那漫長的一生。
牽手·愛的溫暖
愛是什么樣的，愛是有溫度的。每當(dāng)在過紅綠燈時(shí)，媽媽用她那愛的大手緊緊的拉著我的胳膊，生怕我走丟了出了事兒，盡管身上穿著很多衣服，但那愛的溫度，透過身上的棉衣，流進(jìn)了我的心里，看著媽媽那粗糙的大手，淚水，在眼里打轉(zhuǎn)。
放手·愛的`力量
剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，爸爸帶我出去玩。我開心極了，又跑又跳的，忽然有個(gè)石頭絆了我一下，我啪的一聲摔了個(gè)狗啃泥。我向爸爸伸出雙手，想讓他把我抱起來，可是爸爸不抱我，而是扭頭就走。那個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，給了我力量，我抓住旁邊的一棵小樹，站起來，快速的追著爸爸的背影。也許是那次之后，摔到了我都是自己站起來。是父母的放手，給了我無窮的力量。
追尋·愛的定義
都已經(jīng)說好了我自己上學(xué)，但快走到學(xué)校時(shí)，奶奶還在門口追著我的身影。那一刻，我捂著臉，飛似的進(jìn)了校門，不敢回頭，怕看見那個(gè)蒼老的身影，會(huì)流出眼淚。
愛在我的身邊圍繞著，伴隨我一步一個(gè)腳印，走向前方……
三年級(jí)的作文 篇3
走進(jìn)一個(gè)小區(qū)，月季向我招手，蒲公英向我眨眨眼睛，地雷花向我微笑，她好像在問：“我好看嗎？”我輕輕地?fù)崦�，慢慢地，仿佛自己也變成了一株地雷花，頭長成花朵，向路過的每一個(gè)人微笑；胳膊長成一片片葉子，輕輕地上下擺動(dòng)著；身體長成細(xì)細(xì)的莖，為行人跳著婀娜多姿的`舞蹈；腳長成很多根須，慢慢地伸進(jìn)她的腳下，與她“根拉根”，一同成長；血液則變成了枝葉，在身體里奔跑。
等到花謝了，種子結(jié)出來了，變得又黑又硬，這時(shí)人們就把她摘走，再把她種到別的地方，于是，過不了多久，小區(qū)就又多一些生機(jī)。
三年級(jí)的作文 篇4
晚上，我和小伙伴玩了“走秀”。
“走秀”之前，我們做了一些準(zhǔn)備。我們?cè)谠鹤永镞x了一塊干地做“舞臺(tái)”。干地后面有一堆雪、幾棵大樹和一根竹竿，那就是背景了。天空中時(shí)不時(shí)地會(huì)有煙花閃現(xiàn)，那就是彩燈。我們拿手電筒當(dāng)燈光，由我負(fù)責(zé)。另外三個(gè)走秀，定好她們的出場(chǎng)順序。
“走秀”時(shí)，發(fā)生了一些好玩的'事情。在一個(gè)小伙伴走的時(shí)候，另一個(gè)小伙伴突然跑到她后面，“哇”地叫了一聲，我和其他人都被嚇了一跳，然后哈哈大笑起來。當(dāng)煙花升起時(shí)，不管當(dāng)時(shí)是誰在走，另外兩個(gè)也走上去，三個(gè)人一齊擺個(gè)造型，等到煙花燃放完了就散開。結(jié)束的時(shí)候，兩個(gè)小伙伴坐在竹竿上，跑到燈光下，另一個(gè)小伙伴跑上去，站在她們旁邊，三個(gè)人成三角形，各自擺一個(gè)造型。我啪的一下把手電筒關(guān)了，我們的“走秀”結(jié)束了。
我們玩得都很開心，還想玩。
三年級(jí)的作文 篇5
一天，我在學(xué)校里，看見一個(gè)同學(xué)為別的同學(xué)承擔(dān)錯(cuò)誤，讓我想起了與小杰的時(shí)光。
小杰是我的同學(xué)，是我在小學(xué)里很好的朋友。一次，我在體育課上被老師罰站，小杰見了，也沒有心思去玩了，只是默默地走到墻的角落，陪著我站了一節(jié)體育課。
還有一次，我在跑200米的時(shí)候，他走過來。說：“你別緊張，我會(huì)陪著你的�！鄙诼曇豁�，我們開始跑了，他在旁邊，和選手一樣，和我們一起跑，跑到一半，他就氣喘吁吁了，可還是陪我跑到了終點(diǎn)。
另一次，下課的'時(shí)候，有個(gè)同學(xué)跑過來，我也跑過去，把他撞倒了，老師生氣地走過來，問是誰弄得，我正要承認(rèn)，可小杰說了：“是我把他撞到的�！�
又一次，我把人家的東西玩壞了，人家吵著要賠，在我正犯愁的時(shí)候，小杰又走了過來，不讓我賠，要替我賠人家。
可是，有一次我們卻吵架了，他讓我把送我的鋼筆還他，我讓他把我送他的書本還我，我們每天吵吵鬧鬧，互不相讓，人家借紅筆，他讓前面的人傳過去，人家借畫筆，我叫后面的傳送過去，直到有一天，他給我一個(gè)盒子，里面有很多照片，是我和他在電腦上游戲的照片，還有一張是我們一起出遠(yuǎn)門的時(shí)候拍的。照片下面有一張小紙條，上面寫著：我們和好吧。
這一個(gè)盒子，就可以換回我溫暖的旅程。
三年級(jí)的作文 篇6
放暑假的時(shí)候我領(lǐng)養(yǎng)了一盆蘭草。當(dāng)時(shí)我非常高興心想一定要把它養(yǎng)大、養(yǎng)好。
每天早上我都早早的起來給它澆水并且我還和他聊天呢！我有時(shí)還會(huì)嘮叨個(gè)不停的說：“小草，小草快快長大。長出一朵花苞來”。有時(shí)他可能聽累了便低下高傲的`頭好像在向我求饒：“蘭姐到家都是同一族，何必如此折磨我呢？饒了我吧！但我可沒那么容易妥協(xié)喲！我還是依舊嘮嘮叨叨個(gè)不停。
有時(shí)我還給它表演十八般武藝呢。如：唱歌、跳舞、聊天等等。經(jīng)過我辛辛苦苦的養(yǎng)殖這盆蘭草終于不負(fù)眾望長出蘭花來了只讓我高興極了！我種出來的第一株蘭草長出蘭花了！后來便接二連三的長出一朵朵蘭花，白色的花瓣透著優(yōu)雅，粉紅色的花蕊透著美麗。簡(jiǎn)直太美麗了！
三年級(jí)的作文 篇7
今年暑假我認(rèn)識(shí)了一位朋友，她叫楊小滿，在南山學(xué)校四年級(jí)。
她是我爸爸的朋友的女兒，為什么說她是假小子，我是有事實(shí)證明的.，我們十分投緣，不到幾分鐘我們就玩在一起了，我們共同的樂趣是電腦，我的電腦里有許多游戲，是哥哥下載的，可我不會(huì)玩。而楊小滿卻玩上手了，楊小滿真是個(gè)不簡(jiǎn)單的人物。
他玩累了以后，到我玩了，我打開摩爾莊園想教她玩，我對(duì)她說：我教你玩，行嗎？她說：我三年級(jí)就開始玩了。我本來想在她面前好好顯擺找到一個(gè)好玩的游戲，沒想到她早就知道了。
玩完了電腦，我們兩在附近的籃球場(chǎng)打羽毛球，我發(fā)球的時(shí)侯，不小心打到樹上，而楊小滿二話不說，立馬爬上去，這回我不得不佩服她。
今年我又多了一個(gè)新朋友，真是太棒了！
三年級(jí)的作文 篇8
快樂，在我們身邊是無處不在的；幸福，是每個(gè)瞬間都值得回味的。
今天，是我們?nèi)?）班最快樂的一天，雖然今天是陳晨老師將會(huì)為我們上最后一節(jié)課。
迎著一陣陣熱烈的掌聲，陳晨老師走了進(jìn)來，我們按照剛才戴老師說的，為陳晨老師唱了一首歌，名字是《真心英雄》。在我心中，陳晨老師就是名副其實(shí)是“真心英雄”。
“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……”歌聲里帶著我們的純真，是那樣地悅耳動(dòng)聽，老師聽得入了迷……
在唱完最后一句時(shí)，我看到陳晨老師非常開心，于是自己也格外歡喜，我體會(huì)到：和別人分享快樂，是件多么好的事��！
老師說了下“聽后感想”，我想：要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，無論何時(shí)何地，我們的`心都永遠(yuǎn)在一起！
最后呢，愿：陳晨老師天天開心，煩惱時(shí)多想想我們，可能就會(huì)開心了！
“三年級(jí)，我們同樂的歲月�！蔽业淖炖锉某鲞@幾個(gè)字，心里久久不能平靜……
三年級(jí)的作文 篇9
我養(yǎng)了一只可愛的小東西，那就是我的Q寵，它叫我peter，她的名字是pp。Q寵是一種逗人喜愛的寵物，它只能顯示在你的屏幕上；它身穿軍甲，軍甲是鐵做的，手持著一根，看起來很威風(fēng)，后面還有網(wǎng)絡(luò)迷城的背景，那一身軍甲和網(wǎng)絡(luò)迷城的背景是金山反毒軟件來到企鵝島建立游戲時(shí)得到的，只有比較有錢的Q寵才能參加，不然就會(huì)受到病毒的攻擊，還有一些歡樂氣球，這是“六一”兒童節(jié)砸金蛋贈(zèng)送的'。我的Q寵也很有愛心哦，它的形象上還有愛心蘋果，兩個(gè)蘋果像心形，那是以前它去敬老院院長送的。我的Q寵通常在離開的時(shí)候?qū)ξ艺f：“我們都是木頭人，不許說話不許動(dòng)，哈哈，看你怎么辦！”pp常常會(huì)給我跳舞，它每次跳到一半，就會(huì)摔跤，那樣子真滑稽，常常讓我捧腹大笑。
pp也會(huì)跑步，我經(jīng)常帶pp在企鵝島上和牛翔賽跑，千萬不要聽成劉翔哦。企鵝島上規(guī)定：挑戰(zhàn)者的主人負(fù)責(zé)開發(fā)令。只見我拿起發(fā)令，“嘣”的一聲響，我的pp就飛奔過去，因?yàn)樗桥畬櫸铮钌瞄L跨欄，但由于體力有限，它越跑越慢，到最后筋疲力盡了，pp就這樣輸了，不過它的心情會(huì)上升十點(diǎn)，你會(huì)很疑惑地問：“心情也有點(diǎn)數(shù)？”對(duì)！因?yàn)槟鞘荙寵，Q寵社會(huì)還有許多神奇的東西，什么還魂丹、元寶船、跳跳水雷……
你一定很想得到這個(gè)可愛的小寵物吧！那就趕快下載一個(gè)吧！
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