三年級(jí)的作文5篇[推薦]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　在我的童年里，發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情，印象最深刻的就是學(xué)溜冰。

　　四歲生日時(shí)，爸爸送了我一件禮物——溜冰鞋。我迫不急待地穿上它，纏著爸爸帶我去學(xué)溜冰。我們來(lái)到廣場(chǎng)，穿好溜冰鞋。在爸爸的攙扶下，我勇敢地顫站了起來(lái)。剛開(kāi)始心里很害怕，身體也搖搖晃晃，怎么也站不穩(wěn)。沒(méi)走幾步，就“叭”的一聲摔倒在地上。我摸著摔地很疼的屁股，差點(diǎn)哭出來(lái)。雖然很疼，但是我并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)�？墒�，剛站起來(lái)，我又摔倒了。這次我氣餒了，坐在地上，再也不想起來(lái)。爸爸在旁邊不停地鼓勵(lì)我，給我打氣，并告訴我溜冰的'技巧和方法。

　　經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我開(kāi)始能保持平衡并且能慢慢地溜起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)溜冰是一件非常有趣的事，我越來(lái)越喜歡溜冰了。

　　通過(guò)學(xué)溜冰這件事，我明白了一個(gè)道理：我們做什么事都要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，這樣才能獲得成功。

三年級(jí)的作文 篇2

　　秋天到了，公園里的菊花盛開(kāi)了，讓我們一起去看看吧！

　　一進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一大片菊花，黃的似金，紅的如霞，白的似雪······五顏六色的菊花在金燦燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。美麗的`菊花還散發(fā)著誘人的清香，每個(gè)賞菊人都會(huì)彎下腰深吸一口氣，頓覺(jué)心曠神怡。

　　再走近瞧一瞧，菊花千姿百態(tài)，有的花瓣細(xì)長(zhǎng)，微微上卷，像一個(gè)害羞的小姑娘用金色的卷發(fā)遮住了自己美麗的臉蛋；有的花瓣向四周散開(kāi)，一條條，一縷縷，像盛開(kāi)的禮花，異常美麗；還有的花瓣層層疊疊，就像觀音菩薩的蓮花寶座······

　　菊花——秋的使者，它帶著我們一同走進(jìn)了美麗的秋天。

三年級(jí)的作文 篇3

　　可能生活在美好環(huán)境中的人，不知道什么是幸福；遭到不幸的人，或許會(huì)知道。

　　置身于幸福中的人，可能覺(jué)得自己并不幸福，因?yàn)樗麄兌歼^(guò)著幸福的日子，對(duì)于陌生的幸福已適應(yīng)了，就變得沒(méi)有特殊的意義。漸漸地被遺忘，渴望自己擁有更多與眾不同的幸福，渴望會(huì)一直延伸下去的。這時(shí)幸福的魅力又重現(xiàn)，不過(guò)這一切都會(huì)變得平凡、平淡、平靜。

　　相對(duì)來(lái)說(shuō)，置身于悲慘中的人，他們是多么的渴望幸福啊！一種強(qiáng)大的力量在他們的身后推使著。假如有一天，幸福降臨到他們的身上，他們會(huì)多么的激動(dòng)，感謝上帝體恤他們那顆弱小的心靈。享受著這幸福的時(shí)刻，同時(shí)也學(xué)會(huì)了珍惜。而他們的生命會(huì)因此改變了，變得非凡、生動(dòng)、充實(shí)。

　　我出生于幸福的.家庭之中，家人對(duì)我寵愛(ài)有加，照顧得我無(wú)微不至。我卻身在福中不只福，只要遇到一點(diǎn)兒不如意的事情就發(fā)起雷霆萬(wàn)火。不過(guò)我現(xiàn)在才懂得父母的用心，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)克制自己，做錯(cuò)了從自己的身上找原因，虛心聽(tīng)別人指導(dǎo)。以后，我要報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人。

　　窮鄉(xiāng)僻壤里的孩子，懂事以后都會(huì)明白一個(gè)道理：只有頑強(qiáng)拼搏地學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出頭之日。所以他們比城市人學(xué)習(xí)更加努力、更加勤奮。而城市人認(rèn)為天塌下來(lái)有父母撐著，總不擔(dān)心將來(lái)的事。但現(xiàn)在不同了，畢業(yè)的大學(xué)生都找不到理想的工作，只能去做蒜皮雞毛的工作，何況是考不到大學(xué)的學(xué)生。不論是村里人還是城市人都得去勤奮學(xué)習(xí)。將來(lái)是否幸福就要看你努力奮斗的結(jié)果了。

　　生活在兩種不同環(huán)境的人，對(duì)幸福的渴望都有所不同。幸福來(lái)自雙手，汗水是幸福的證明。通過(guò)雙手創(chuàng)造的幸福，沒(méi)人不認(rèn)同，也能讓自己得到最大的滿(mǎn)足。得到幸福的過(guò)程是艱辛的，好吃懶做的人是不會(huì)得到幸福，相反不懈努力、敢于拼搏的人，幸福最終會(huì)降臨在他的身上。

　　我不是最帥氣的男孩，卻是最開(kāi)心的男孩。一張普普通通的臉，一雙純真的眼，不因微黃的膚色而懊悔。笑看鏡中的我：白衣黑褲，樸素自然，長(zhǎng)發(fā)下垂，依偎在頭上，非常也蘊(yùn)意溫和，同時(shí)也宣告叛逆大膽。我是快樂(lè)的使者，哪里有我，哪里就有笑聲。

　　我不是最聰明的男孩，卻是最乖巧的男孩。父母勞累回到家，我早已準(zhǔn)備好熱茶，濃濃的香氣彌漫在空中。恰如兒子深深的牽掛。雖然一天的功課使我疲乏，歇歇也無(wú)人責(zé)罰。我忙碌著，心甘情愿把汗揮灑；在學(xué)校，我在努力，只想盡心盡力，不為虛榮，只為展示才華。做一個(gè)好男孩、好學(xué)生，努力走好人生的路。

　　我不是最淘氣的男孩，卻是最善良的男孩。單純意味著簡(jiǎn)單，不能洞察世事，左右逢源。當(dāng)今世界日新月異，科技飛速發(fā)展，沒(méi)有智慧，難以立足世界。虔誠(chéng)地祈禱人人平安、健康，世界和平安定。

　　我不是最柔弱的男孩，卻是最堅(jiān)強(qiáng)的男孩。大風(fēng)刮不走我，大雨嚇不倒我，我自有根扎土中，勇氣充溢在胸膛。別人的贊美鼓勵(lì)，我會(huì)暗自欣喜；他人的無(wú)意責(zé)備，我會(huì)黯然傷心。但我不會(huì)驕傲，也不灰心流淚。感動(dòng)在瞬間，弱中透強(qiáng)，讓人生多一分內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我不是最專(zhuān)一的男孩，卻是最執(zhí)著的男孩。固執(zhí)己見(jiàn)不是我的本性。如果發(fā)現(xiàn)犯了錯(cuò)誤，我會(huì)及時(shí)改正。朵朵白云，是我寒冷時(shí)的被；浩浩天穹，是我寂寞時(shí)的家。風(fēng)雨兼程，一路泥濘，為的就是這一路執(zhí)著的信念。

　　我是幸福的，為快樂(lè)、乖巧、善良、堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，為生我養(yǎng)我的父母，還為呵護(hù)我的朋友。秉性賦予了我樂(lè)天的性格，父母為我傳達(dá)親情，朋友伴我走過(guò)十一歲的童年。

　　幸福是一種感覺(jué)，不用去說(shuō)，高興就好。但更重要的是要懂得熱愛(ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中平凡的美，你就是幸福的！

三年級(jí)的作文 篇4

　　一天，媽媽外出買(mǎi)菜回來(lái)，順便捎了一袋栗子——硬邦邦的外殼，灰褐的顏色。媽媽用刀在栗子上切開(kāi)一道口子，再煮熟它們，于是，一種獨(dú)特的香氣彌漫了屋子�？谧永锫冻隽私瘘S色的肉，好像咧著嘴對(duì)我嘻嘻地笑。“小心，燙著呢�！眿寢尠牙踝邮⒌揭粋�(gè)盆子里，小心翼翼地剝了起來(lái)�！皨寢尣粻C嗎？”看到栗子還在冒氣，我好奇地問(wèn)。“來(lái)，吃吧�！毙⌒〉睦踝犹稍趮寢尩氖种校�像個(gè)嬰兒熟睡一般。媽媽好溫柔，那么細(xì)心地吩咐我，那么專(zhuān)注地給我剝栗子。栗子香香的，甜甜的，粉粉的'，而我的心里暖暖的。

　　我喜歡上了栗子的味道。

　　上初中之后就住校了，見(jiàn)媽媽的機(jī)會(huì)也少了很多，能體味那種栗子香味的機(jī)會(huì)也少了很多，但是，媽媽的愛(ài)卻依然未減少過(guò)，那一聲聲急切的問(wèn)候從電話(huà)里傳遞過(guò)來(lái)，帶給我栗子般的溫暖。

　　媽媽一直以為愛(ài)吃栗子是因?yàn)槲茵捵欤�但是她不知道，我�?ài)上的，其實(shí)是她的溫柔。

　　寫(xiě)到這里，我拿起話(huà)筒，撥打了那個(gè)熟悉的手機(jī)號(hào)碼：“媽媽?zhuān)�是我。記得晚上�?lái)學(xué)校接我�！�…嗯，還有媽媽?zhuān)�我想吃栗子了……�?/p>

三年級(jí)的作文 篇5

　　我們的學(xué)校校座落在運(yùn)河之濱，不僅環(huán)境優(yōu)美，而且歷史悠久，是一所百年老校。

　　一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)兩棵高大的香樟樹(shù)，樹(shù)木粗壯茂盛，高得都超過(guò)三層教學(xué)樓了，枝干連兩個(gè)小朋友都圍不起來(lái)。墻上我們的校風(fēng)“勤學(xué)、守紀(jì)、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)”八個(gè)金字，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光。

　　春天，校園鮮花盛開(kāi)美麗極了。有海棠、櫻花、紫荊花等等，花叢中還有蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。

　　夏天，音樂(lè)教室旁的紫藤，郁郁蔥蔥。同學(xué)們?cè)谧咸偌芟鲁藳鲂蓓�，還做著小游戲。英語(yǔ)角站滿(mǎn)了同學(xué)，用英語(yǔ)交流著，有的還唱英語(yǔ)歌呢。

　　秋天，校園里的桂花怒放，整個(gè)校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了，紅得像燃燒的火。有的同學(xué)還把飄落的楓葉珍藏當(dāng)書(shū)簽。

　　冬天，塑膠操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得可開(kāi)心了！有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，還有的'在玩老鷹捉小雞的游戲呢。

　　我們的學(xué)校真美麗！我愛(ài)我的校園！

【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)作文03-31

三年級(jí)的作文03-31

三年級(jí)的作文04-05

三年級(jí)作文04-06

三年級(jí)的作文04-06

三年級(jí)的作文04-07

三年級(jí)的作文05-18

三年級(jí)的作文05-18

三年級(jí)的作文05-19

三年級(jí)的作文05-12