三年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
小時候，家住在林場。那時的生活真是太充實(shí)了，每一天充滿了歡聲笑語。
有一天，我們幾個小伙伴來到了附近的森林。這里實(shí)在是太美了！那感覺，宛如來到了一個虛幻縹緲的仙境一般：一棵又一棵的樹木，錯落有致地挺立在我們眼前，在它們綠色的枝丫上，仿佛都掛著一縷輕紗一般，在陽光照耀下，分外耀眼。我覺得自己就像來到了只有皇帝才能居住的`皇宮寶殿一樣，只不過到處都是綠色的。我迫不及待地沖了進(jìn)去，這里面，總有一種神秘感等待著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
可是，好景不長，只短短的兩年時間，一切，都變了。
當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng)，下車第一件事就是沖向那片期待已久的綠色城堡。當(dāng)我站在它面前時，我愣住了。為什么會缺少了那么多的樹木？它們，可是我最最親密的伙伴！如今，綠色城堡不見了，它再也不能閃爍出耀眼的金光了。我失了魂一樣，眼神迷茫地向家走去。后來，我才知道，是有一些人把樹砍掉賣錢了。
森林是人類的朋友，可以為我們做出極大的貢獻(xiàn)。缺少了它，我們的生活環(huán)境將受到嚴(yán)重威脅，它是我們生活的防護(hù)罩�？墒�，有些人不但不愛護(hù)它，甚至還亂砍亂伐！換個角度思考，我們是人，若是缺少了居住的地方，只能去流浪。而砍伐了樹木，就會有一群又一群的鳥兒無家可歸。如果再這樣下去，我們就是屠戮者！森林森林，我們的家，我們要愛護(hù)你，就像你一直默默無聞地為我們奉獻(xiàn)一樣！
關(guān)注森林，創(chuàng)建綠色家園。我們要從自己做起，把這份承載著全世界人民希望的擔(dān)子，在我們手中傳承下去！
三年級的作文 篇2
“教師是人類靈魂的工程師”，每當(dāng)我聽到這句話，就想到老師對我的愛，她就是我們的語文老師——高老師。
老師有一頭烏黑的長發(fā)，一對濃密的眉毛和大大的耳朵，她的耳朵，就像順風(fēng)耳一樣，能聽到任何聲音。水靈靈的大眼睛炯炯有神，老師經(jīng)常穿著一身樸素的.衣服，但是他很有學(xué)問，每次上課她都把自己的知識講給我們聽。
記得有一次，我在上課的時候，突然感到不舒服，同桌幫我告訴了老師，老師讓我趴一會兒，下課后，老師給我倒了一杯水，又對我說：“多喝點(diǎn)水應(yīng)該會好一點(diǎn)�！蔽液攘怂�，果然好多了。我非常感動，老師就像媽媽一樣，在我們生病的時候照顧我們。那次，上體育課，老師看著我們有些煩躁，就想了一個辦法使我們平靜下來，老師說：“這節(jié)課我們學(xué)踢足球。誰學(xué)得好就可以自由活動，”一聽到自由活動，我們就起勁兒了，不一會兒，我們就全都自由了，老師也露出笑容。
老師，您就像一個園丁，澆灌著我們的心田，老師您就像一根紅燭，照亮了我們的人生。老師，您就像一棵大樹，而我們就是那顆粒籽飽滿的果實(shí)！
三年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——亳州，像一棵扎根在江淮大地上的千年古樹，富有文化底蘊(yùn)；也似一顆璀璨無比的明珠照耀在華夏大地上，風(fēng)景秀麗�？纱蠹抑绬�，亳州的小吃也堪稱一絕哩！
要說我們亳州的小吃，那真是不計(jì)其數(shù)。有令人垂涎三尺的牛肉饃，也有風(fēng)味獨(dú)特的牛肉湯、羊肉包、肉盒......但是呀，這些，我都不感興趣，因?yàn)槲易钕矚g的`是亳州的燒餅。
燒餅是一種亳州特有的面食。聽到這兒，你可能會問：“中國有很多種燒餅。山東有，陜西有，河南也有，為什么偏夸亳州的呢？”面對這樣的問題，我想說，亳州的燒餅和別處的不一樣，有什么不同呢？聽我慢慢敘來。
亳州的燒餅是用面、油、鹽等精制而成。一張圓圓的餅，猶如小孩子胖胖的臉蛋，“臉蛋”中間夾著許多精制的味料，看著就直饞。包好后，灑滿了密密麻麻的白芝麻，這個白乎乎的“小臉”似乎長起了“白斑”，哈哈！接著，師傅就會有條不紊、利索地將其貼入鍋底朝上的火爐中，待它慢慢膨脹，慢慢烤熟。當(dāng)你口水咽進(jìn)肚子的時候，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)燒餅已經(jīng)成熟，只需3至5分鐘慢火啦！當(dāng)你手拿滾燙的剛出爐的燒餅咬上一口，那味道令人久久回味。
我們亳州的燒餅，物美價廉，且歷史悠久。傳說三國時期，曹操敗走華容道，路過家鄉(xiāng)亳州。當(dāng)時手下僅剩七人，吃的也只剩下一點(diǎn)干糧。正當(dāng)曹操饑腸咕咕時，城門前有一位衣著樸素面色紅潤的老者背著一布袋東西緩緩走來。他伸手遞給曹操和將士們幾塊大餅，曹操吃后贊不絕口，連聲道謝，并問詢出處。那老者自稱湯陵道士，說這餅是祖上傳下來的。曹操感激地握著老者的手，答應(yīng)日后必有重謝，老者卻揮了揮手，隨風(fēng)飄去……
說到這，大家是不是已經(jīng)“口水直流三千尺”了呀！快來亳州品嘗一下吧，百聞不如一見喲！
三年級的作文 篇4
我們家門前有一棵樟樹，它長得很茂盛。但是不久之后不知什么原因它的葉子慢慢枯萎了，園林工人把它的枝葉砍掉了，它變成了一個真正的光桿司令。好可惜��！每次走過它身邊的時候，我都忍不住看它幾眼。
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)有一棵小小的、青青的嫩苗從它的根部長出來了，還有一些綠油油的樹葉。它一天天長大長高了，超過了原來剩下來的光桿。它的生命力可真強(qiáng)��！它慢慢變成了一棵小樹，樹枝上還掛著三個小小的窩。我和媽媽討論這些應(yīng)該是什么動物的窩，我說：“這可能是麻雀的窩�！眿寢屨f：“這么小的窩怎么可能是麻雀的'窩呢，應(yīng)該是蝙蝠的窩�！蔽覐摹秲和“倏啤獎游铩防锊榈�，蝙蝠的窩應(yīng)該掛在枯死的大樹枝或巖洞的壁上，這怎么可能是蝙蝠的窩呢？媽媽頓時啞口無言。
三年級的作文 篇5
我們班里有四大金剛，一位是兇的不能再兇的“紅太狼”，一位是愛看書到了極點(diǎn)的“書蟲”，一位是十分熱愛運(yùn)動的“沸羊羊”，還有一位是“豬八戒”，它的肚子可是個無底洞。
有一次，我一不小心把“大魔女”的鉛筆盒打了下來，我知道大難臨頭，所以就一溜煙地跑，可沒跑幾步，被“紅太狼”給捉住了，她逼我把她的鉛筆盒撿起，我知道我打不過她，只好聽她的話。我撿起了鉛筆盒，一抬頭就看見“紅太狼”用兇巴巴的眼神看著我，接著她用獅吼功把我打的頭破血流，鼻青臉腫，我哭著求原諒，我找了個機(jī)會跑進(jìn)男廁所，我前腳剛進(jìn)男廁所，“紅太狼”后腳就跟了過來，從下課到上課都一直站在了那里。
我們班的“書蟲”十分愛看書。他一副足足有酒的底這樣厚的眼鏡。有一天，我們學(xué)校發(fā)了小愛迪生下來，“小書蟲”迫不及待地打開書看了起來。上課鈴叮叮叮的'響起來，“書蟲”戀戀不舍的把書放了進(jìn)去，可腦子里想的一直是書，終于“書蟲”實(shí)在不能等了，他慢慢的從柜子里拿出了書，把書放在語文書后面，在書的海洋里漫游了起來，過了一會，他的同桌給了他一個紅色警告，可他理也不理，老師走了過來，把他的書抽了過來，“書蟲”千求萬求，可是還是沒用用，老師一下子把書給打破了，“書蟲”悲痛欲絕，因?yàn)檫@是他第252次書存了。
我們班的“沸羊羊”長著一攤結(jié)實(shí)的肌肉，和一雙飛毛腿。一下課“沸羊羊”拿起籃球跑去了籃球場，一下子只用了5秒鐘，等我們反應(yīng)過來他早已無影無蹤。他打了好久，還有許多婦女同學(xué)為他加油，一個下課他一直在打籃球，上課了，他只好帶著籃球走了，嘴里說：“一會再來打�！�
貪吃鬼，“豬八戒”，上課時肚子老早已經(jīng)呱呱叫，餓的前胸貼后背了，終于等到下課了，“豬八戒”一下子跑到了飯?zhí)�，一碗堆成山的飯�(jiān)谒难矍�，他把頭放了進(jìn)去，一下子都吃完了，可是“豬八戒”還餓。
這就是我們班的四大金剛。
指導(dǎo)老師：吳老師
點(diǎn)評：非常生動！小作者繪聲繪色地描寫了班級的四大金剛，人物特點(diǎn)鮮明，描寫惟妙惟肖，令人印象深刻，進(jìn)步很大。
【三年級的作文】相關(guān)文章：
精選作文的三年級作文07-02
快樂的六一三年級作文07-12
三年級作文07-04
三年級的作文11-05
六一三年級優(yōu)秀作文11-06
三年級作文07-20
三年級的作文【經(jīng)典】07-23
【精選】三年級的作文08-10
三年級作文[精選]08-21
三年級的作文(經(jīng)典)08-18