【優(yōu)選】三年級作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
在生活中，大家都有趣事，就像蘋果樹上的蘋果。今天，我就摘下那個又大又紅、又甜又面的蘋果，把那里的故事講給你們吧！
在那一年，我剛滿三歲，常常讓姥姥給我講一些神話故事。姥姥經(jīng)不住我的鬧騰，便給我講了一個《嫦娥奔月》的故事。聽了這個美麗的故事，我便不由自主地抬起右手指著圓圓的月亮說：“姥姥，月亮上真的有仙女和嫦娥嗎？”姥姥說：“仙女們都不喜歡任何人指著她，不然的話，她們就會在晚上偷偷地把那個人的耳朵給割下來�！�
那時候我還小，不懂事，不聽話，所以對姥姥的話深信不疑，念念不忘。
從那以后，我再也不敢用手指著圓圓的月亮，生怕月亮姐姐會在晚上割下我的耳朵。
一晃兒，我就上學(xué)了。有一天，我正看電視，這新聞是關(guān)于月亮的，我突然想起姥姥說的話，所以我必須問個究竟。于是，我就像閃電一般地跑到媽媽身邊，說：“媽媽，月亮真的`會割下我的耳朵嗎？”媽媽聽了捧腹大笑地說：“月亮沒手沒腳的，還是個球，怎么會割下你的耳朵呢？”我聽了媽媽的話，我下定決心去試試。
睡覺前，我忐忑不安地打開了窗戶，抬起頭，望著月亮，可手臂怎么也不聽使喚，試了好幾次都不行。時間一分一秒地過去了，我心里很著急，反正這樣站著也不行，還不如直接指呢！最后，我把全身的力氣都使出來了，猛地一下舉起手，指了指月亮。然后，我就趕緊跑到被子里，一眼都不敢閉上。但是，我還是進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我剛一醒，就趕緊摸摸耳朵，發(fā)現(xiàn)耳朵沒被割下來，我開心地在床上蹦來蹦去。
這么多年了，每當(dāng)我想起這件事，總是哈哈大笑。
三年級作文 篇2
今天上午，我和小新吵架了。因為今天我和她在英語老師面前背英語課文時，有的單詞她明明背的不正確，卻還要把聲音吼的很大，使人感到很不自在。
“喂，你有的單詞明明讀的不對，為什么還把聲音吼那么大，單詞讀準了就可以�！蔽覍λf。
“知道了�！彼χf。
讀著讀著，她的聲音又漸漸地大了起來。簡直是吼。我火了，生氣地對她說：“背錯了單詞，還有什么得意的'！”
她不聽我說，還故意變得更大聲在那里背。我生氣地對她說：“我不和你玩了！”
放學(xué)后，我不理她，自己獨自回家。
她也沒有理我，各走各的。
原來，我倆家住在一個樓口，上學(xué)，下學(xué)都是一起走�；丶液�，我想了想，自己做得也不對，對她的態(tài)度有點不好，我再也憋不住了，便主動拿起電話。電話通了，我向她道了歉，并說以后還是要一起上下學(xué)。小新在電話的那頭高興地說：“太好了！我也不應(yīng)該那么大聲，以為大聲就可以把不會的單詞混過去，以后還是要把單詞記住，謝謝你！”
我放下電話，心情舒暢了，我又和小新和好了。
三年級作文 篇3
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無處不在的。哪里的春最美麗？那當(dāng)然是校園了！
先進校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上，看！一排排的大樹為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長，向著陽光長，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說是大部分呢？這是因為還有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀，仔細看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國人，不能讓外國文化所影響，時時刻刻記住我們要學(xué)好中外文化，保衛(wèi)祖國，維護和平，保護環(huán)境，相敬相愛，不讓外國人瞧不起我們中國人。
在花叢，草叢中立的.牌子更是有趣，比如說有一塊牌子是這樣寫的：“你也輕輕，我也青青！”這就很有意思，這樣一來，我們就會很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會去傷害花草樹木了，而是去保護他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛校園，我愛春天，我愛祖國，我愛世界，讓我們共同為祖國披上一件新衣裳，不讓祖國媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的明天！
三年級作文 篇4
今天，我看了一篇文章叫《掩耳盜鈴》。
從前，有一個人看到別人門上有一個漂亮的鈴鐺，他想，我把它拿過來多好。他知道，碰到了鈴鐺就會發(fā)出聲音，這樣就會被抓住。突然，他想出了一個辦法，他說：“把自己的.耳朵捂住不就成了嗎”?然后，他捂住耳朵再摘鈴鐺。還沒有摘下鈴鐺時他就被抓住了。這篇寓言告訴我們一個道理：欺騙別人的人就是欺騙自己的人。
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