三年級(jí)的作文精選[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　今天，爸爸帶我逛超市，當(dāng)我們路過(guò)玩具貨架時(shí)，一輛黃色的小汽車吸引住了我，它的外形像一只甲殼蟲(chóng)，它有四只白色透明的輪子，身上有黑色的斑點(diǎn)，頭上有兩個(gè)小輪子，好像兩只眼睛，好看極了！爸爸看出了我的'心思，對(duì)我說(shuō)：“是不是想買��？要是回家?guī)臀掖驋咝l(wèi)生，我就幫你買喲！”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，爸爸買下了這輛遙控汽車，我非常高興！

　　回到家里，我在掃地，爸爸在裝遙控汽車，電池裝好后，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，四只輪子上的五彩燈不停閃爍，我急忙搶過(guò)遙控器，開(kāi)始亂按起來(lái)了，可是，小汽車一點(diǎn)都不聽(tīng)話，到處亂撞。爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“遙控器上左邊有兩個(gè)按鈕，是控制車子前后翻轉(zhuǎn)的，可以調(diào)轉(zhuǎn)方向；右邊有兩個(gè)按鈕，是控制前后移動(dòng)的，遙控器給我示范給你看�！蔽野堰b控器交給了爸爸，爸爸熟練的操縱起來(lái)，小汽車很聽(tīng)話的前后左右移動(dòng)。我看了一會(huì)兒，又接過(guò)遙控器，開(kāi)始按照爸爸教我的方法操作，可還是不能控制好小汽車。我問(wèn)：“爸爸，為什么它不聽(tīng)我的話”爸爸回答說(shuō)：“你要有耐心，要多加練習(xí)，才能掌握技巧，到時(shí)候，你讓它到東，它決不會(huì)往西�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始玩了起來(lái)。

　　過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我可以自由的控制車子行駛，可是，突然沒(méi)電了，我只好關(guān)上開(kāi)關(guān)，交給爸爸充電。

　　今天是我最開(kāi)心的一天，我不僅學(xué)會(huì)了玩遙控汽車，而且，爸爸教我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“只要努力，再加上不斷練習(xí)，一定會(huì)成功。”

三年級(jí)的作文 篇2

　　我終于迎來(lái)了自己的生日——-12月22日。

　　下午五點(diǎn)整，舅舅和陽(yáng)陽(yáng)弟弟也來(lái)為我祝賀了。我們開(kāi)始吃飯的時(shí)候，陽(yáng)陽(yáng)不喜歡吃青菜，說(shuō)了一句：“我對(duì)青菜沒(méi)興趣，我對(duì)雞腿和蛋糕有很濃的`興趣哦！”我開(kāi)心地笑起來(lái)，沒(méi)想到陽(yáng)陽(yáng)弟弟還在幼兒園，竟然已經(jīng)很會(huì)說(shuō)話了。

　　吃完飯，蛋糕出場(chǎng)了，陽(yáng)陽(yáng)拿生日蠟燭正要往蛋糕上插，舅舅說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，今天是哥哥的生日，你應(yīng)該和哥哥一起插！”我和弟弟拿過(guò)了蠟燭才插了四根，陽(yáng)陽(yáng)就不插了，還叫我也別插了。舅舅笑著說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你又當(dāng)自己了吧，哥哥11周歲了呀！”陽(yáng)陽(yáng)一聽(tīng)，把蠟燭扔給了我，顯然是生氣了，真拿他沒(méi)辦法。

　　吃蛋糕了，陽(yáng)陽(yáng)早就把那事給忘得一干二凈了，看他爬上桌子第一個(gè)拿著盤(pán)子去拿蛋糕，不一會(huì)兒，陽(yáng)陽(yáng)吃得嘴邊都是奶油，就連臉上也沾滿了奶油，還拿著蛋糕想涂在我臉上。我就是不讓他點(diǎn)，可最后，他還是趁我不注意，點(diǎn)上了我，我為他的機(jī)靈又高興了。我也開(kāi)始反攻他了，后來(lái)我們都成了小花貓。我叫陽(yáng)陽(yáng)一聲小花貓，他還真的學(xué)了幾聲貓叫“喵喵喵”把我們大家都給逗樂(lè)了。

　　生日過(guò)得真高興，陽(yáng)陽(yáng)真可愛(ài)，真淘氣！

三年級(jí)的作文 篇3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒——變形金剛5擎天柱、大黃蜂。

　　這個(gè)文具盒是一次我過(guò)8歲生日的時(shí)候，媽媽特意給我買的。文具盒上有一個(gè)我最喜歡的卡通大明星——擎天柱和大黃蜂。文具盒有兩層，上面一層和底下一層。上面一層有5個(gè)按鈕。一個(gè)按鈕出來(lái)是一個(gè)小盒子，里面是放橡皮的；一個(gè)按鈕按出來(lái)是一個(gè)小小的`放大鏡；一個(gè)按鈕按出來(lái)是卷筆刀；一個(gè)按鈕是先打開(kāi)空文具盒的蓋子，然后按按鈕，文具盒上面的一層，就會(huì)像大炮一樣抬起來(lái)。最后一個(gè)按鈕是一個(gè)好玩的玩意兒，按一下，蓋子就會(huì)打開(kāi)，里面可以轉(zhuǎn)動(dòng)有三個(gè)面：第一個(gè)面是：努力；第二面是：一個(gè)迷你沙漏，超級(jí)小，超級(jí)�。坏谌齻�(gè)面是一個(gè)可以測(cè)量天氣氣候溫度的溫度計(jì)。下面的一層有一個(gè)按鈕，里面是放水筆的。上面的一層是放鉛筆的。

　　我喜歡這個(gè)有我最喜歡的卡通明星的鉛筆盒。

三年級(jí)的作文 篇4

　　今天的天氣陰沉沉的，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我和媽媽一起打著傘漫步向姥姥家走去。一路上小雨滴打在我們的傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，落在房檐上，又發(fā)出叮叮咚咚的聲音，我靜靜地聽(tīng)著小雨點(diǎn)不同節(jié)奏的敲鼓聲，簡(jiǎn)直太美妙動(dòng)聽(tīng)了！我已經(jīng)沉浸在“音樂(lè)”聲中了。走著走著我眼前出現(xiàn)了幾個(gè)大大的'水坑，我情不自禁的跑過(guò)去踩了幾下，水花濺得四散紛飛，原來(lái)我和佩奇、喬治有著同樣的愛(ài)好呀。

　　當(dāng)我們快走到姥姥家時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的梨樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它就像一把綠色和白色相間的大傘撐在那，當(dāng)我走到梨花樹(shù)下時(shí)，一股花香撲鼻而來(lái)，一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梨花映入我的眼簾，它們就像一個(gè)個(gè)雪白的毛線團(tuán)。一陣大風(fēng)吹過(guò)，梨花紛紛飄落，就像漫天飛舞的雪花，梨花和雨水結(jié)合在一起，又像是一場(chǎng)梨花雨真是美極了。這短短的路程就發(fā)現(xiàn)了大自然這么多的美，我突然想起了媽媽說(shuō)的話，美在眼里，愛(ài)在心里

　　我非常喜歡下雨，因?yàn)樗�能讓小花小草和梨花�?shù)們喝上天然的水，它們喝足水便能快速的成長(zhǎng)，把我們?cè)�本美麗的長(zhǎng)白打扮得更加漂亮了，真是錦上添花呀！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這美麗的詩(shī)句從我嘴里脫口而出！我喜歡淅淅瀝瀝的小雨，更喜歡雨中的梨花樹(shù)！

三年級(jí)的作文 篇5

　　我的妹妹叫琪琪，今年五歲了。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，個(gè)子中等，身材苗條，留著劉海，濃黑的眉頭下有雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下，有張櫻桃似的小嘴。他特愛(ài)臭美夏天的時(shí)候，除了裙子，他從不穿別的衣服。

　　我的'妹妹非常調(diào)皮。今年夏天，爺爺給我來(lái)兩只非常漂亮的黃鳥(niǎo)，每天給他們喝水、喂食，大家都非常喜歡他們。有一天中午，大家都去睡午覺(jué)了，妹妹睡不著，就悄悄爬起來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)道小鳥(niǎo)不是應(yīng)該在空中飛嗎？怎么會(huì)在籠子里呢？他想了想就把兩只黃鳥(niǎo)放出去了。

　　等到下午，大家都睡醒后，發(fā)現(xiàn)黃鳥(niǎo)不見(jiàn)了，就急著四處尋找，但怎么也找不著，。

　　鳥(niǎo)兒哪兒去了？我氣急敗壞地問(wèn)妹妹。

　　妹妹，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)沒(méi)……沒(méi)看到

　　我又問(wèn)妹妹：是不是你搞的鬼？

　　妹妹大喊道：小鳥(niǎo)，本來(lái)是在天空中飛的

　　瞧，這就是我既可愛(ài)又調(diào)皮的妹妹！

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