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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-26 12:32:54 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)的作文

    三年級(jí)的作文 篇1

      那年,春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。街上的人慢慢的沒(méi)光了,我也低著頭匆匆趕路。忽然,我撞在一個(gè)人身上,我急忙抬起頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”我不是故意的,我連忙道歉。

      在雨中,我看見(jiàn)他個(gè)子挺大,但是骨瘦如柴。他瘦削的臉上一雙木然的眼睛直“看”前方,我認(rèn)真一看嚇了我一跳,原來(lái)是個(gè)盲人。當(dāng)時(shí)我感到有些內(nèi)疚,就低下頭說(shuō)不是。

      忽然我心里冒出個(gè)念頭要送這位盲人叔叔回家。然后我對(duì)盲人叔叔說(shuō):“叔叔我送您回家吧!”那位叔叔連忙道謝。

      一路上,我攙扶著叔叔向前走。忽然,我的腳被絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,原來(lái)是一塊地下水道的蓋板。我喊了起來(lái):“誰(shuí)這么缺德!把蓋板挪開(kāi)了也不蓋回去”。

      淅淅瀝瀝的雨還是下個(gè)不停,我攙扶這叔叔繼續(xù)像前走,走著走著……雨中的`那條路上我為叔叔引路,可是在生活的道路上,他----一位盲人卻為我引路。

      這件事雖然過(guò)去兩年多了,但我至今難以忘懷。

    三年級(jí)的作文 篇2

      想必大家都有各自的夢(mèng)想,它,可能實(shí)現(xiàn)可能不實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵就要看在與你想不想去實(shí)現(xiàn)和自己的行動(dòng)。

      有一些看過(guò)海賊王的人應(yīng)該知道,他們每個(gè)人都有夢(mèng)想,路飛要成為海賊王、索隆要當(dāng)世界第一的劍豪響徹天堂、烏索普要當(dāng)世界第一的'阻擊手、娜美要當(dāng)世界第一的航海士,讓貝魯梅爾知道、喬巴要當(dāng)世界第一的船醫(yī),讓醫(yī)生可以看見(jiàn)……

      他們都有夢(mèng)想,他們都去用實(shí)際和想去實(shí)現(xiàn)來(lái)做,就算被人嘲笑過(guò),被人玷污過(guò),被人侮辱過(guò)又怎樣?夢(mèng)想是值得去實(shí)現(xiàn)的!并不是由別人做決定。而我也有一些夢(mèng)想,也想去實(shí)現(xiàn),那就是:歌手、編故事的等等。

      雖然我在學(xué)校被別人說(shuō)很矮怎么的,可是我當(dāng)上了合唱團(tuán),這是我夢(mèng)想的第一步,編故事我也編了很多了,也完成了夢(mèng)想的第一步。

      別人現(xiàn)在嘲笑你,那等你以后當(dāng)上了自己的夢(mèng)想,那別人就會(huì)敬佩你,不要迷失在別人的嘲笑中,因?yàn)閴?mèng)想是美好的,是值得實(shí)現(xiàn)的!夢(mèng)想是所有人都有資格去的,并不是讓別人去指揮,讓你的夢(mèng)想化為灰燼!

    三年級(jí)的作文 篇3

    各位老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

      今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。

      在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。

      高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的'同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。

      高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

    三年級(jí)的作文 篇4

      一天,我和爸爸媽媽在外面吃飯。吃好飯后,我離開(kāi)座位,去大堂玩了一會(huì),等我回來(lái),發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽不見(jiàn)了,這時(shí),我呆了,驚慌失措?墒,著急,有什么用呢?

      于是,我靜下心來(lái),左思右想,告訴自己,不要害怕,不要著急,一定要沉著冷靜。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起媽媽參經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):如果走失的話(huà),就在原地不動(dòng),或者借助身邊的`電話(huà),廣播等工具來(lái)尋找他們。想到這兒,我跑到服務(wù)員阿姨面前,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了阿姨。阿姨很熱心的對(duì)我說(shuō):小朋友,你真了不起,遇事不慌不忙,你長(zhǎng)大了。別著急,我這兒有電話(huà),可以借給你,打給你的媽媽。這時(shí),我立馬拿起電話(huà)撥打給我媽媽的手機(jī)號(hào)碼,電話(huà)通了,媽媽也站在了我的面前。

      這時(shí),我非常驚訝,有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。原來(lái),他們?cè)跍y(cè)試我的能力阿!我心里的石頭終于落地了。爸爸媽媽看到我這鎮(zhèn)定自若的樣子,心里十分高興,同時(shí)不得不佩服我的鎮(zhèn)靜。

    三年級(jí)的作文 篇5

      盼星星,盼月亮,我終于盼到了秋游。

      這次秋游學(xué)校組織我們?nèi)キh(huán)球繽紛嘉年華。我們玩了摩天輪 射海豚 旋轉(zhuǎn)木馬 鬼屋 叢林飛鼠和米奇過(guò)山車(chē)。令我映像最深刻的是鬼屋和叢林飛鼠。

      走進(jìn)鬼屋,就看見(jiàn)鬼屋有三層。整個(gè)鬼屋彌漫著一種血腥和恐怖的氣息,我是我心情緊張起來(lái)。我們隨同導(dǎo)游小心翼翼地走進(jìn)鬼屋。周?chē)浅0察o。忽然一陣?yán)茁晸鋪?lái),我被嚇得魂飛魄散。處于強(qiáng)烈的'好奇心,我繼續(xù)往前走,只見(jiàn)兩邊有許多骷髏頭向我們撲來(lái),我們趕緊往前跑才躲過(guò)了一劫。不一會(huì)兒又看見(jiàn)一扇古代的大門(mén)和一個(gè)大壇子。我們推開(kāi)大門(mén),看見(jiàn)一個(gè)僵尸在籠子里晃動(dòng)著。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)木乃伊向我們跳來(lái)。我完全奔潰了,隨著一聲慘叫,沖出了鬼屋,久久不能平靜。

      之后大家坐在叢林飛鼠上,隨著它一邊旋轉(zhuǎn)一邊彈跳,大家都開(kāi)始尖叫。我被嚇得腦子一片空白,似乎連喊叫的力氣都沒(méi)有了。我覺(jué)得這是一個(gè)可以釋放情緒,減輕壓力的好選擇。

      這次秋游真是又驚險(xiǎn)又刺激。

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