(優(yōu)秀)三年級的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的三年級的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
一天早晨,熊媽媽叫小熊可可去砍柴。
小熊可可來到了夢幻森林,看到了五顏六色的花兒,有紅的,有黃的,有紫的,還有綠的?煽蛇看到了綠油油的大草坪?煽蓙淼酱髽湎拢匆姶髽渖嫌袀鳥窩。他想:小鳥們飛到哪去了呢?忽然,小鳥們飛回來了,可可看到幾只可愛的'小鳥,它們嘰嘰喳喳好像在開心地說悄悄話?煽膳d奮地說:“哇,好可愛的小鳥呀!“可可想:要是把這棵樹砍掉的話,鳥就沒有家了。于是,可可就在地上撿了一些枯樹枝回家了。媽媽問:“可可,你怎么撿了一些枯樹枝回家呢?“可可把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽豎起大拇指高興的說:“我家的可可真有愛心呀!“
三年級的作文 篇2
我的表哥叫大宇,今年十六歲。別看他年齡不大,但是近視的時間已有五年了。原本他擁有一雙水靈靈的大眼睛,可以由于不健康的用眼習(xí)慣,很早就戴上眼鏡,我經(jīng)常叫他“四眼仔”。
記得有一次我們在體育館一起打籃球;@球場上你追我趕,左閃右躲,十分激烈。由于當(dāng)時玩的過于激烈,身上臉上都出了很多的汗,他的麻煩也隨之而來,眼鏡片上蒙上一層的水蒸氣,什么也看不清楚了。球在他手里卻不知投向哪里,當(dāng)時只聽得后面有人向他喊到:“快呀!快傳球。”正當(dāng)他準(zhǔn)備傳球時,又聽到對面也傳來一句:“大宇,傳球!庇谑,他聞聲傳了過去。耳邊立刻傳來隊(duì)友的責(zé)備聲:“你這個笨蛋,那是對方球員!边@時,他才恍然大悟。原來對方球員看出了他當(dāng)時的狀況,故意喊話來迷惑大宇哥哥,結(jié)果他真的`上當(dāng)受騙了。唉,都是近視眼惹得禍。
還有一次,那是一個冬天。我們一起去奶奶家玩,室內(nèi)開著空調(diào),一進(jìn)門,大宇哥哥的眼鏡上就蓋上了一層薄薄的霧,還沒有來得及擦去眼鏡上的霧氣,他便被地上的水果籃絆倒了,摔了個四腳朝天,惹得我們哈哈大笑。哥哥現(xiàn)在讀高二,每當(dāng)他看見我坐在電腦前時,時常會用自己的經(jīng)歷教育我。
眼睛是心靈的窗戶,我希望同學(xué)們要保護(hù)好自己的眼睛,不要像我表哥一樣,近視后再后悔就來不及了。世界那么大,如果不能親眼去看海洋的寬廣、高山的雄偉、森林的繁茂,那將是多么的不幸,我們千萬不能錯過這美好的景色。保護(hù)好自己的眼睛就是保護(hù)我們的心靈之窗。
三年級的作文 篇3
星期天,我在爸爸的帶領(lǐng)下驅(qū)車來到百山祖游玩,觀賞百山祖的美景。
汽車在蜿蜒的山路緩緩行駛著。放眼望去,天空是湛藍(lán)的,樹木是碧綠的。清新甜潤的空氣撲鼻而來,讓人頓時感到心曠神怡。
走進(jìn)公園大門,抬頭望,只見一座座山峰連綿起伏,一排排樹木郁郁蔥蔥。百山祖的樹木真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;百山祖的樹真多啊,多得像一片綠色的海洋。我們沿著石階一步步地往上爬。路旁開滿了五顏六色的野花,不時傳來悅耳的鳥叫聲,我們仿佛至身于仙境中。走著走著,我們忽然聽到“隆隆隆”的'聲音在山間回響。過了一會兒,一條雄偉壯觀的瀑布展現(xiàn)在我們眼前。瀑布從山上飛瀉下來,瀉在巖石上,濺起不計(jì)其數(shù)大大小小的水珠,好似顆顆閃光的“珍珠”。這時,我猛地想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。曾經(jīng)在電視上看過吊橋,人走在橋上搖搖晃晃,今天我也親身體驗(yàn)了一回。我一走上橋,就感到左右搖擺,站在橋中向下看,只見橋下溪水清澈見底,溪底的沙石清晰可見。
青山依著碧水,再加上山間的野花,構(gòu)成了一幅多彩的山水畫。
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