我最熟悉的人三年級作文2篇（經(jīng)典）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人三年級作文1

　　每個人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人是小張。

　　她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她的頭發(fā)不長不短，恰到好處。一雙柳梢一樣的眉毛下面，長著黑寶石一樣的眼睛。如果你仔細看看，可以看出她還是雙眼皮呢。她的鼻子是一個標準的高鼻梁，一張?zhí)鹈勖鄣男∽煲粡堥_就可以看到兩排潔白的牙齒。

　　小張這個人的特點就是膽小。這不，今天她又一次暴露出她膽小的毛病。

　　今天中午，我和小張吃完飯后在操場上玩。我在花壇旁捉了一只大螞蟻，想嚇唬一下我班的.男生。當我得意洋洋拿起螞蟻，回頭找張智慧的時候，發(fā)現(xiàn)人影都沒有了。

　　原來，她早被我的舉動嚇得跑到大樹后面去了。而且還瑟瑟發(fā)抖呢。哎！小小的螞蟻離她那么遠，她都會害怕的。

　　她雖然膽子小，可是我一點都不討厭她，因為每個人都有缺點和有點，我只是想讓她練習一下膽子吧。

　　這個就是小張，膽子非常的小的一個女孩子。

我最熟悉的人三年級作文2

　　我的同桌，是我最熟悉的人。

　　他的膚色，是巧克力的顏色，頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長。耳朵有點像招風耳，但又沒招風耳張得那么開。他的.小鼻子下面還有一張能說會道的嘴。

　　有一次，正在上數(shù)學課，我的筆袋掉了，因為我正在抄筆記，來不及管，就沒管。

　　我繼續(xù)抄，突然感覺右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見了，他一定在桌子下面，一看，有一團黑毛在我右腿邊拱來拱去。

　　“同桌，你在干嘛？”我邊問邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來。

　　“哎呀，你踢我干嘛？我?guī)湍銚旃P袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。

　　我一下子羞紅了臉，“你快起來吧”我說道。

　　同桌上來了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺得臉發(fā)燙。

　　這就是我的同桌，我最熟悉的人。

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