三年級(jí)的作文精選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
校園生活是我們?nèi)松猩畹囊徊糠�，而在校園生活中，我們都有許多難忘的第一次，讓我們一起讓這段美好的回憶重現(xiàn)吧！
記得那件事是這樣發(fā)生的'：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師走進(jìn)教室，和藹地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)的編排節(jié)目，要選出任意一人去舞臺(tái)上朗誦或背誦一首詩，有誰愿意？”，當(dāng)時(shí)，教室里一片靜寂，連根針掉在地上都聽得見，沒有人舉手，大家都不肯去，老師說：“我知道你們都很害怕，但是，要知道，這是表現(xiàn)你們才華的最佳時(shí)機(jī)，千萬不要害怕，你們應(yīng)該想一想，長大之后，如果你們找到工作了，萬一老板叫你起來給大家發(fā)言，如果你又像這次一樣，是不是就丟臉了�！蔽衣犃�，覺得很有道理，于是就舉了手，老師就把我名字寫下來了。
那天晚上，朗誦時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，我是第三個(gè)走上舞臺(tái)的，當(dāng)我走上舞臺(tái)的時(shí)候，我緊張極了，恨不得立馬鉆到三百丈深的地下去，我緊張地背誦完了這首詩，無臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
這件事讓我明白了，我們要勇于嘗試，發(fā)揮自我。
三年級(jí)的作文 篇2
夢(mèng)是美好的，象一顆閃亮的寶石，在我的心里閃爍著光芒；夢(mèng)是恐懼的，像一陣凄涼的風(fēng)，讓我心驚膽戰(zhàn)；夢(mèng)是奇妙的，它令人遐思。夢(mèng)是
我做過一個(gè)美好的夢(mèng)，每當(dāng)我想起心里便會(huì)美滋滋的，我夢(mèng)見我的書包里有一只十分精美而又華麗的葫蘆，它可不是普通的葫蘆，而是一直寶葫蘆。早上7點(diǎn)鐘寶葫蘆發(fā)出悅耳的鈴聲，把我從睡夢(mèng)中喚醒。吃完早飯，我背起書包對(duì)寶葫蘆說了聲“變”，葫蘆就變得大大的。我鉆進(jìn)葫蘆的肚子里，里面又寬敞又舒適，還能看外面的景色。葫蘆嗖的一聲就飛到學(xué)校了。
上課的時(shí)候它又變回原樣，跳進(jìn)我的.書包里。冬天，它會(huì)自動(dòng)散發(fā)出熱氣，使教室溫暖如春；夏天，它又散發(fā)出清涼的冷氣，使同學(xué)們的思維格外敏捷。
下課了，我從葫蘆的肚子里拿出牛奶、點(diǎn)心、巧克力、雞米花、炸雞腿分給老師和同學(xué)們。放學(xué)后，我邀請(qǐng)同學(xué)到葫蘆肚子里做客。我們?cè)诶锩鎸懽鳂I(yè)、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、聽音樂，還可以給外星球的小朋友打電話。
晴朗的夜晚，葫蘆帶我們飛上了太空，我們飛上了星系和那里的小朋友一起玩耍，后來還到了月亮上，我忽然掉下來，一下子被驚醒，才知道是個(gè)夢(mèng)。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我真希望人類能造出這樣一個(gè)寶葫蘆，那該多好�。�
三年級(jí)的作文 篇3
我相信全世界的人都有屬于自己的愿望，愿望里一定有大愿望和小愿望，也會(huì)有快樂的愿望和奇怪的愿望。我的愿望不僅僅是快樂，也有奇怪。
我的愿望是能夠變得很小很小，那樣肯定很有趣很特別！
小蟲子篇
假如我變成了活潑可愛的`小蟲子，只有1厘米那么小，在干燥的土地上，土地都裂開了一條條縫隙。由于我太小，掉進(jìn)了縫隙里，爬都爬不上來。雖然其它蟲子很害怕，我卻覺得很好玩。如果大風(fēng)吹來，可吹不走我，但是我頭上的枯葉卻會(huì)隨風(fēng)飄蕩。
小螞蟻篇
如果再變小一點(diǎn)，我就變成了剛剛出生的小螞蟻，可是由于我太調(diào)皮，偷偷的從樹洞里爬到里大街上。我抬頭一望，看到了一個(gè)很大很大的垃圾，它擋住了我的去路，我只好繞道而行，我才發(fā)現(xiàn)這么巨大的人類世界真可怕！
小樹葉篇
想想我能變成小樹葉，心里就格外的開心，因?yàn)槲铱梢砸L(fēng)兒姐姐帶著我飛。
一會(huì)兒風(fēng)兒姐姐會(huì)帶著我去綠草如茵的春天里，我就睡在鮮艷的花瓣上；又會(huì)帶我飛去烈日炎炎的夏天，我就會(huì)飄到小溪上，哇！好涼快啊！還帶我飛去落葉滿天飛的秋天里，我見到里我的一些好伙伴；最后風(fēng)兒姐姐帶我去了雪花紛飛的冬季里，我好冷�。∥易兂闪吮駱淙~。
這就是我的愿望，我還想變得再小一點(diǎn)，應(yīng)該會(huì)更加有趣！
三年級(jí)的作文 篇4
放暑假了，媽媽帶我去北京動(dòng)物園玩。一進(jìn)門就看見猴山四周圍著許多人，笑聲不絕于耳。
我從人墻擠進(jìn)去一看，只見猴山上的那些大大小小的猴子：有的在爬桿，有的在蕩秋千，有的在抓癢，有的在爭搶食物。它們的腦袋圓圓的'，面孔扁扁的，眼睛又大又圓水靈靈的，眼睛下面是一個(gè)朝天鼻。猴子的全身披著棕黃色的矛，后面是一條長長的尾巴，還有一個(gè)非常引人注目的紅屁股，好像馬路旁閃閃發(fā)亮的紅燈。
其中的一只猴子真逗，它坐在山石上咬開一個(gè)荔枝，再用毛茸茸飛小手把殼掰開，然后取出果肉塞進(jìn)嘴里，小腦瓜還來回轉(zhuǎn)動(dòng)四處張望，看著機(jī)靈極了。
我朝猴子扔去一根香蕉，香蕉還沒落地就被一只大猴子接住了。只見它像人一樣剝開皮兒，聞了聞，然后津津有味地吃了起來。旁邊的小猴子見它們吃的那么香，都用乞求的眼神望著我，似乎在說：“我也要�！笨粗鼈兡莻�(gè)饞樣，我聳聳肩膀，一攤手，做著鬼臉說：“沒了�！贝蠹叶己逄么笮ζ饋�。
這些猴子個(gè)個(gè)機(jī)靈無比，可愛極了。我心里想：“如果它們能變成孫悟空，那該多好呀！到時(shí)候我也去拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)七十二變！
三年級(jí)的作文 篇5
在多姿多彩的暑期生活中，我對(duì)在甘肅親戚家與羊的互動(dòng)仍記憶猶新。
一身雪亮的白色卷毛；一雙水靈靈的大眼睛；有著四只強(qiáng)健有力的腿；叫起來“咩……咩……”——沒錯(cuò)，那就是綿羊。來到親戚家，第一眼看見的'就是羊。這兒有兩撥羊，我偏愛第一撥：一只母羊和三只小羊羔。
初來乍到時(shí)，我與這些小羊們素不相識(shí)，它們見了我就像老鼠見了貓似的逃跑。我天天趴在柵欄上，觀察著它們的習(xí)性，也學(xué)著爺爺?shù)膭?dòng)作、姿勢有模有樣地喂起它們，便與它們漸漸熟了起來。在綿羊的食譜中，最高端、大氣、上檔次的非苜蓿草莫屬了。瞧，我又要開始喂食它們了。
我悄無聲息地走向羊欄，可羊的警覺也是一流的，便很快發(fā)現(xiàn)了我，一見到我，那只叫“盜盜”的母羊一溜煙沖了過來，“小丑”、“黑斑”也緊隨其后，唯獨(dú)那只我最喜歡的“小白”卻遲遲不來，蜷縮在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我見狀，右手把身后的三根苜蓿草向右一揮，先來的三只羊直取苜蓿草，我趁“小丑”它們不注意，左手將最嫩的那根一個(gè)高拋，扔向“小白”，“小白”站起來一接，接住了，隨后他又小心謹(jǐn)慎地朝他的母親望了望，又跑回角落，最終才悠哉悠哉地吃起來。
幾天一眨眼就過去了，我得離開我心愛的小羊兒們了，還真有些不舍呢！再見，小羊們，再見甘肅。
三年級(jí)的作文 篇6
最近我看了《喜羊羊與灰太狼》，我便想把自己變成漂亮的美羊羊，幫助羊村解決好多難題，那晚的夢(mèng)幫我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望！
在那天晚上，我剛剛睡著，我就聽到一個(gè)熟悉的聲音，睜開眼睛一看，原來是喜羊羊，他對(duì)我說：“美羊羊你為什么睡在這里呀？快跟我走吧！”于是我們便一起回到了羊村。
喜羊羊?qū)ξ艺f：“美羊羊，讓我們一起來為羊村解決難題吧！”
我說：“好�。『冒�！”
喜羊羊和我一起來到慢羊羊村長的.實(shí)驗(yàn)室，慢羊羊正要拿一瓶藥水，可他走的太慢了，我對(duì)喜羊羊說：“你看村長走的太慢了，我們幫一幫村長吧！我有一種能量飲料，村長喝下去，果然健步如飛。
“小胖子，你來我家做客呀，我家有許多好吃的，”懶羊羊一聽有好吃的，也不看是誰，就跟著灰太狼跑出去了，結(jié)果老是被灰太狼抓，害的我們我每次都得去冒著生命去救他。
我和喜羊羊就一起制做了一種面包，這種面包吃下去，就會(huì)飽飽地，而且還會(huì)增長智力，這樣，懶羊羊就不會(huì)一味的吃面包把肚皮撐破。也不會(huì)上灰太狼的當(dāng)了。
暖羊羊班長是羊村最胖的一只羊，我和喜羊羊就發(fā)明了一種減肥食品，暖羊羊吃了以后，立刻變的身材苗條，和我一樣漂亮了。
我和喜羊羊又為沸羊羊發(fā)明了一顆智慧靈丹，沸羊羊吃下去，立馬變的更加聰明，成了一只文武雙全的沸羊羊，從此沸羊羊也不再欺負(fù)懶羊羊了。
很快，羊村里的羊都成了勇敢，聰明，漂亮的羊了，灰太狼再也不敢來吃他們了！
三年級(jí)的作文 篇7
讓人緊張的期末考試被時(shí)光老人悄然地帶走了，迎來了期盼已久的快樂寒假。在這個(gè)寒假里，我們一家老少回老家，過了一個(gè)熱鬧而意義非凡的大年，我還親手放煙花了!這對(duì)于膽小的我，是個(gè)突破與的意外收獲!
在臨近元宵節(jié)的晚上，經(jīng)過近千里的長途跋涉，我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)--湖南。一路上，看著這里郁郁蔥蔥的大樹;聞著這里清新的空氣;聽著這里鳥兒動(dòng)聽的歌唱，疲勞的感覺頓時(shí)消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺這是到了世外桃源呀!一下車，外公熱情地迎接我們到溫暖的`屋里，饑腸轆轆的我們，馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。
團(tuán)圓飯當(dāng)然少不了品元宵。元宵主要是由糯米制成的，或?yàn)閷?shí)心，或帶餡兒，陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之類的，人們一般把元宵放進(jìn)鍋里煮，幾分鐘后，便煮熟了，把元宵盛進(jìn)鍋里，再加點(diǎn)湯，哇，圓圓的元宵像是一只只小魚，在碗里歡快地“游來游去”，散發(fā)出誘人的香味。咬一口，真是好吃極了!元宵又叫做“湯圓”，因?yàn)椤皽珗A”和團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福。元宵是在晚飯時(shí)吃的，吃了這種極具象征意義的東西，寓意來年幸幸福福、團(tuán)團(tuán)圓圓。
緊接著，我們看著家家戶戶到處張燈結(jié)彩，我們也不甘示弱，準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門外，來到一個(gè)大坪上，抬頭仰望，只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!
開始放煙花了，父親拿出了一個(gè)“小向陽”放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來�！芭椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了，總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。父親點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動(dòng)的母親馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了!太漂亮了，就像花仙子一樣!
弟弟看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是父親也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看他那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了!你若見了這場景，肯定也會(huì)忍俊不禁的!
然后，父親又拿出更精彩的“彩珠筒”來，迅速點(diǎn)燃了它，我緊緊地握住彩珠筒的棒子，隨著“砰砰”的聲音，天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵，就像一把把打開又合上的彩傘，讓人看得癡迷。我們振奮地?cái)?shù)著每一顆開放的“彩珠”，就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下，更是美不勝收!
“噼里啪啦，噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃，讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊，煙花響起，溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開始了，我祝福大家在馬年里平平安安，心想事成，馬到功成，多寫作文，多活獎(jiǎng)品，生活就像煙花一樣精彩而美麗!
三年級(jí)的作文 篇8
下課了，張桐宇拿著一元錢去小賣部買辣條。他拿著辣條，用手撕開，坐在椅子上，蹺著二郎腿，津津有味地吃著辣條，還邊吃邊說：“真好吃，真好吃！”
一股香味引來了宋澤航，宋澤航在旁邊兩眼發(fā)光地看著張桐宇，口水都要掉地上了。他好聲好氣地說：“張桐宇，你就給我吃點(diǎn)辣條吧？”張桐宇連退三步，說了三個(gè)同樣的單詞“no，no，no！”
宋澤航見沒討到辣條，又發(fā)起了進(jìn)攻：“張桐宇，如果你還不給我吃的話，下次我?guī)уX來買辣條，也不給你吃。如果你給我吃，以后你有困難我會(huì)幫助你的�！�
張桐宇終于從辣條袋里拿了一根又細(xì)又短的辣條，遞給了宋澤航，宋澤航拿到辣條馬上就塞到了嘴里，吃完還舔了舔手指，仿佛嘗到了人間的`美味。
宋澤航心里盤算著還要吃，又去找張桐宇要辣條。張桐宇無奈地說：“你自己拿一點(diǎn)吧�！边�囑咐他說：“下次你買辣條也要給我吃哦�！�
最后一點(diǎn)一點(diǎn)地分完了辣條，正準(zhǔn)備丟掉的時(shí)候。萬里傲快速地從張桐宇手里搶過辣條袋，翻過來，把里面的辣條舔了個(gè)精光。
老師和站在旁邊的同學(xué)“哈哈哈”地大笑起來，包括我，肚子都笑疼了。我見到很多“饞貓”，可沒見到這么“饞貓”的。
三年級(jí)的作文 篇9
使我敬佩的人很少。但是我的爺爺例外。
爺爺一個(gè)普通的人。在平常人看來。爺爺是一個(gè)普通的人，但在我眼里看，爺爺是一個(gè)特別的人，因?yàn)闋敔斢幸活w熱愛植物、關(guān)心植物的心。
有一次，我放學(xué)的時(shí)候，爺爺來接我，我看見爺爺?shù)能嚿嫌袔卓眯涿纭２贿^，這幾棵樹苗好像已經(jīng)死了，到了家，我們先去吃飯了，吃過以后，爺爺并沒有休息，而是去他的車上把小樹苗拿下來，爺爺來到他的花園旁，把樹苗放到一旁，拿鏟子慢慢挖起來。因?yàn)闋敔數(shù)腵花園里種了很多花，但都是很小的，爺爺生怕鏟到一朵小花。我問爺爺說，這小樹苗是不可能長成大樹的。爺爺笑了笑，又投入到他的工作中，爺爺一邊把小樹苗放到土坑中，一邊慢慢的往坑里放土。埋好以后，爺爺又去給它澆水，我對(duì)爺爺說，你去休息一會(huì)，我去幫你澆，我把水澆在樹苗上，并對(duì)它說，小樹苗快長大。過了幾天，小樹苗長高了一點(diǎn)。原來爺爺每天都給它澆水、施肥。
爺爺對(duì)我說，植物也是有生命的。能關(guān)愛一棵微不足道的小樹苗、關(guān)愛植物。難道爺爺不令我敬佩嗎？
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