三年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)貪吃的媽媽，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓溜溜的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，還有一張小小的嘴巴，別看她嘴巴小小的，胃口可大了。她可是我家的“貪吃鬼”。媽媽有點(diǎn)胖，特別是她的'肚子，跟皮球一樣圓。不過(guò)，媽媽還是挺漂亮的。
媽媽雖然挺漂亮的，但是特別貪吃，而且很能吃辣的，無(wú)辣不歡。
有一次，早餐吃香噴噴的拌面，媽媽盛了好大一碗，并且加了兩勺辣椒粉。我看見(jiàn)那火紅火紅的辣椒粉，心想：媽媽吃了以后，肯定會(huì)變成“噴火龍”�？墒�，跟我想的恰恰相反，媽媽并沒(méi)有表現(xiàn)出很辣的樣子，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，媽媽還把那一大碗拌面吃的干干凈凈，一點(diǎn)也不剩。
中午，吃面條的時(shí)候，媽媽又盛了好大一碗面條，又加了三勺辣椒粉，我心想：媽媽吃的那么津津有味，我也想嘗嘗�？墒�，轉(zhuǎn)眼間，媽媽已經(jīng)把面吃的一干二凈了。媽媽的肚皮已經(jīng)圓溜溜了�？墒�，媽媽好像還是沒(méi)吃飽，又到廚房里盛了一大碗面，媽媽把面條大口大口地往嘴里塞，不一會(huì)兒，面條就無(wú)影無(wú)蹤了。
我和媽媽真的長(zhǎng)的好像，連貪吃也一模一樣。
三年級(jí)的作文 篇2
你們知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！我最熟悉的人就是我活潑機(jī)靈的妹妹了。
我的`妹妹4歲了，長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，從遠(yuǎn)處看去，在陽(yáng)光的照射下頭發(fā)是金光閃閃的。妹妹的眼睛一大一小，就像奶奶說(shuō)的：&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聰明人。妹妹還有著一張櫻桃似的小嘴。別看她嘴巴那么小，其實(shí)會(huì)說(shuō)很多話呢！比如：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，我真為她感到自豪。對(duì)了，妹妹有時(shí)還很貪吃哦。
有一次，我去妹妹的房間玩，發(fā)現(xiàn)她正在四處地爬，好像在四處尋找哥哥。然后，我悄悄地把門(mén)打開(kāi)，想躲在門(mén)后嚇?biāo)惶�，可惜她的耳朵太靈敏了，像是對(duì)順風(fēng)耳，什么都能聽(tīng)見(jiàn)。她晃晃悠悠地爬到門(mén)邊，把頭探出來(lái)，喜笑顏開(kāi)地看著我，眨巴眨巴眼睛，好像在說(shuō)：&ldqu;哥哥，我終于找到你了。&rdqu;我看著她這可愛(ài)的模樣，忍不住地笑了。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)惹人愛(ài)的妹妹。
三年級(jí)的作文 篇3
清明節(jié)到了，這幾天一直下著綿綿的春雨，真是“清明節(jié)時(shí)雨紛紛，路上行上欲斷魂”。這是個(gè)祭祖的日子，爸爸母親和我祭祖前買(mǎi)了一圈鞭，一些紙錢(qián)和一些香就出發(fā)了。
路上，我們?cè)谲嚿峡吹搅朔比A美麗的`大街，川流不息的汽車，在郊外還看到了大片大片的油菜花，我們?cè)谲嚿�，都能聞到看味。車開(kāi)了一段后，我們到達(dá)了目的地——?jiǎng)伺_(tái)墓園。
下了車，在墓園門(mén)口看到了許多賣(mài)鞭、紙錢(qián)、花的小地?cái)�，有很多人在那里選購(gòu)，走進(jìn)墓園，就感覺(jué)即安靜又嚴(yán)肅。一排排潔白的石碑整整齊齊地站著，還有一些墓塔、墓亭，點(diǎn)綴其中，有些人已開(kāi)始舉行儀式了。
我們把紙錢(qián)、香拿了出來(lái)。我們?cè)诶习謮炃鞍鸭垟[好。我搶著要燒紙錢(qián)，一千張“一百”和一千張“五十”被我點(diǎn)燃了，希望老爸能得到這些錢(qián)，好好的享用。我們也趁著這火點(diǎn)燃了香，我拿著它，對(duì)著老爸的墳鞠躬了三次，心里也對(duì)老爸說(shuō)：“求老爸保佑我，讓我考上好大學(xué)，讓我長(zhǎng)大后，財(cái)運(yùn)滾滾來(lái)�！弊詈笪夷贸隽吮蓿c(diǎn)燃了引子，一剎那間，鞭發(fā)出震耳欲聾的聲音。
祭祖是件很有意義的事，它能讓我們想起曾經(jīng)活著的親人，想起他們的愛(ài)，永遠(yuǎn)地記住他們。
三年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)淡熱的夏天，我急匆匆地向家去，不是因?yàn)橛惺裁淳实膭?dòng)畫(huà)片要開(kāi)演了，而是因?yàn)槲业暮韲蹈傻?都無(wú)法比喻了。
一到家我就抓起水杯健步如飛地跑飲水機(jī)接水喝，可是誰(shuí)知飲水機(jī)竟然沒(méi)有水了！我想：該怎么辦呢？突然一個(gè)點(diǎn)子從我的腦袋里跳了出來(lái)，那就是燒水喝。我對(duì)我的奶奶說(shuō)：“奶奶，你能幫我燒一點(diǎn)水嗎？”奶奶溫和地說(shuō)：“可以呀，奶奶這就給你燒水喝。”奶奶一邊說(shuō)一邊走向廚房，當(dāng)我覺(jué)得能喝上水的時(shí)候，奶奶突然對(duì)我說(shuō)：“停水了，奶奶不能給你燒水喝了�！蔽野β晣@氣地說(shuō)：“那好吧！”唉——今天是禍不單行��！
我只好忍著喉嚨的干渴走向洗手間，從到家我還沒(méi)有洗手呢！可是剛一打開(kāi)水龍頭，只有兩三滴水流出來(lái)了，我說(shuō)：“這是怎么回事呢？”噢——我才想起來(lái)，停水了。唉——我還是寫(xiě)作業(yè)吧！我走到我臥室燈的開(kāi)關(guān)旁邊開(kāi)燈的時(shí)候，我終于知道了，沒(méi)有很倒霉，只有更倒霉的意思了，因?yàn)橥ｋ娏�。我生氣到想敲桌子、砸椅子、扔杯子的地步�?/p>
可突然，我沒(méi)關(guān)的水龍頭嘩啦啦地流水了，和我沒(méi)有關(guān)的燈也亮了，我的心情一下子變好了！
沒(méi)水沒(méi)電的時(shí)候，可真麻煩！
三年級(jí)的作文 篇5
小燕子又飛落在枝頭上繼續(xù)唱著那美妙的歌聲，每當(dāng)我早上起床，都會(huì)聽(tīng)到它們唱著美妙的歌聲。
春天，我們聞到了花香味，好像小蜜蜂們?cè)诨ㄉ厦鏋M了香水，讓我們感到清香、芳香撲鼻，讓人們感覺(jué)疲勞已經(jīng)消失了。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)葉是碧綠的，還有那色彩斑斕的花朵……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，原來(lái)春天是一切美的柔和，一切色彩的總匯啊，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天？
春天我們感覺(jué)到春風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)你耳邊，就像有一個(gè)人摸著你的耳朵，有一股溫暖從身體流心中。我們又感覺(jué)到春天的`天氣很暖和、舒服。
家鄉(xiāng)的春天，真是一個(gè)美好的季節(jié)啊。
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