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    小學三年級作文

    時間:2024-05-29 18:09:17 三年級作文 我要投稿

    【精品】小學三年級作文6篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】小學三年級作文6篇

    小學三年級作文 篇1

      有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡炎熱的夏天,也有人喜歡雪白的冬天,而我卻喜歡涼爽的'秋天。

      秋天是個多彩的季節(jié),它把大地裝扮得五彩繽紛。樹林里,白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了,一片片樹葉紛紛落下來,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞;楓樹的葉子火紅火紅,那真是“霜葉紅于二月花”,確實讓人喜愛;松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。山坡上,野菊花開了,有黃色的、有白色的,一大片一大片的,真惹人喜愛。

      秋天是個豐收的季節(jié)。田野里,稻谷金黃金黃的,高粱沉甸甸的,棉花就像一朵朵白云,玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里,柿子掛滿枝頭,像一個個小燈籠,石榴笑得咧開了嘴,蘋果露出紅紅的臉頰,梨子黃澄澄的,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,饞得人直流口水。

      秋天是個播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在秋天播下種子,希望來年有更大的收獲。我們要在秋天認真學習,爭取來年取得更好的成績。

    小學三年級作文 篇2

      星期天,媽媽帶我去動物園玩。

      動物園里熱鬧非凡。男女老少,個個神采飛揚。很多爸爸媽媽都帶著自己的小寶寶在游玩。也有一些和睦的大家庭,推著坐在輪椅上的老人在散步,老人的臉上露出了幸福的笑容。

      媽媽帶我玩了遙控軍艦和碰碰車,在劃船之后又攀巖,坐索道,還在爬行動物館觀看了泰國少女與蛇共舞的精彩表演。最有趣的就是釣魚。

      池里有成群結(jié)隊的,色彩斑斕的魚兒。我拿著租來的'魚竿,媽媽安魚餌,我把魚鉤小心地放入魚群中,有些小魚很機警地圍著魚餌游,游了一會兒,終于有些小魚去吃魚餌了,我非常激動,心想:馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事,也都圍過去。我緊張得很,手輕微抖了一下,魚兒一哄而散,可氣的是,魚餌也不見了。我傻眼了,原來釣魚不是件容易的事!我聽著不斷有人高興地說:“又一條魚!蔽倚睦锔绷耍何以趺瘁灢坏紧~呢?媽媽或許也不耐煩了,開始往魚池里投入搓成綠豆般大小的魚餌。這時,幾條小魚沖過去,毫不猶豫地吞下了魚餌。我一看,有了靈感。把掛著魚餌的鉤沉到水底,果然有一條魚一口把魚鉤咬住了,我馬上提起魚竿,那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲:“我終于釣到魚了!”就這樣,我用這種辦法很快釣了一小桶,圍觀的人說:“看他釣得多快!”媽媽激動地說:“我都供不上搓魚餌了!”我笑了笑,接著釣,簡直是“百釣百中”!第二個小桶很快也滿了,媽媽說:“別釣了,天不早了!庇谑,我們結(jié)了賬,帶著戰(zhàn)利品回家了。

      原來釣魚這么有趣呀!

    小學三年級作文 篇3

      今天在作文課上,王老師說送我們一份禮物,是啥禮物呀?我心里想應(yīng)該是是圣誕禮物吧!王老師說:讓誰打開這個禮物呢?劉若芊舉手說我來,于是她高興的走上講臺,禮物是用藍色毛巾裹著,劉若芊小心翼翼的把毛巾打開,里面還用漂亮的紅綢子包著,上面還用金色的絲帶綁著【裹著、包著、綁著表達準確!】,她細心的把絲帶(打)解開,馬上又把紅色布打開,哇!是一個(費)廢紙筒,這就是老師給我們的禮物?黃浩明大聲的'說“老師你耍我們”,王老師說別小看這個禮物,它的用處可大了,很好玩哦!請各位同學用(口語)態(tài)度和動作上臺演示一下,把它變成另外一件東西,想想。ㄋ有啥用?)

      馬卉蘭第一個上臺,她演示的很不仔細,大家都沒看出名堂來,余箏看出來了說“是筆筒”。接著黃浩明又上臺演示,他把廢紙筒當禮花炮,用打火機把炮點燃,捂住耳朵,他沒有馬上離開,王老師說首先表揚你的想法很好,但是你點燃炮沒有做離開的動作,這樣很危險。余箏把費紙筒放到右眼睛上,左眼閉著,用左手扶住紙筒,右手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在看她的家,我們都喊望遠鏡,余箏演示的真好。王宇宸演示用廢紙筒做一個盾,還有的做了拖把、、、、、等。下一個該我上臺了,我心里早就想好了,我做了一個滅火筒,我把滅火筒閥門打開,提起來向有火苗的方向噴去,這時他們在喊是滅火筒,沒想到我的演示還挺像的,我自信的說。

      感謝王老師給我們送的這個禮物!沒想到廢紙筒用處真大。

    小學三年級作文 篇4

      一天,陽光明媚,我們正在進行大課間活動。突然,一只小蟲從我身邊飛過。我連忙一伸手,把它抓住了。

      我把這只倒霉蛋握在手中,仔細地端詳起來。只見它長約3厘米,身披深綠色外衣,夾雜著一些白色斑點,腹部棕黑色。最引人注目的是那長長的觸角,一節(jié)白一節(jié)黑,猶如兩根鞭子,加上那強壯的大顎,更顯威武。我心中猛然閃過一個念頭:這不是天牛嗎?

      我忽然想起昆蟲學家法布爾的曠世巨著——《昆蟲記》上說,天牛的幼蟲十分“厲害”,能把樹木蛀空。我想:幼蟲都有這么大的`本事,那成蟲是不是更厲害?放學回到家,我把天牛放在一個小瓶子里,又在里面放了一根樹枝。

      一切準備就緒,我開始用另一根小樹枝去挑逗它。它頓時暴跳如雷,但也奈何不了我,就打算三十六計走為上計——逃跑。我把它逼到靠近樹枝的角落里。

      它見“前有橫木,后又追兵”,迫不得以開始啃起樹枝。我想:他可能會啃破樹枝鉆進去的,不然長這么大的顎干啥呢?

      可事實大大超出我所料,過了半個小時,還是毫無進展。我漸漸失去了耐心,做作業(yè)去了。

      第二天,我再來看時,他已仰面朝天倒在一小堆木屑中,觸角微微顫抖著奄奄一息了。

      雖然我不知道這只可憐的天牛是餓死的還是被累死的,但我可以得出一個結(jié)論:某些昆蟲的成蟲辦不到的事,它的幼蟲卻能做到。

    小學三年級作文 篇5

      一個星期五下午放學,伍星韜送了我10只蠶,可愛極了,白的像雪一般的身子,軟綿綿的,在盒子里來回地爬來爬去,雖然這些蠶很可愛,但蠶的食物卻有點麻煩,因為蠶要吃桑葉,但是成都很少種桑樹,所以要給蠶找吃的需要費點心思。

      星期六的上午,我和爺爺去人民公園找桑樹喂蠶,我以為桑樹都很小,所以只看小樹是不是桑樹,后來才發(fā)現(xiàn)在門口一個很不起眼的地方,有一棵頂天立地的大桑樹,爺爺跳起來都夠不著那棵桑樹離地面最近的.枝椏呢!后來,一位好高好高的大哥哥才幫我們把那枝椏扯下來呢!于是,我和爺爺拿著摘來的桑葉高高興興地回家了。我將桑葉撕成一小塊一小塊的,然后喂給這些可愛的蠶,看著這些蠶一點一點地吃著桑葉,我想,這么多桑葉,這些蠶嘴巴那么小,一口只能吃一點,要何時才吃得完呀!就是再好吃,也會吃膩呀!可,沒想到才過兩天,這些桑葉就被吃完了。原來,這些蠶在日夜不停地吃呢,怪不得,我每天起來,都看見這些蠶在變長、變壯呢!原來只要堅持,看起來幾乎不可能的事也會成功。后來經(jīng)過我仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)蠶還要昂著頭休眠,休眠之后還要蛻皮,蛻一次皮,蠶就會長成一次,長壯一次,長白一次呢!

      到了第二次摘桑葉,就得拿一個晾衣服的竹桿了,第三次、第四次……到了最后,我們就要扛著梯子摘桑葉了,F(xiàn)在,所有的蠶都結(jié)成繭了,看著這些雪白的蠶繭,我心想,幸好只有10只蠶,如果是100只、1000只蠶,那我就慘了,但是能看見雪白的蠶繭,我還是會很開心!

    小學三年級作文 篇6

      星期六上午,小記者活動在北街的特斯汀牛排館舉行。此行我們要學習簡單的西餐禮儀,學做水果沙拉和牛排。

      趕到目的地,我飛快地在展板上簽完名字,然后一頭扎進牛排館?偨(jīng)理康叔叔給我們講了西餐的禮儀知識,如使用餐具時,要右手拿刀,左手拿叉;如果還沒用完餐,又有事要離開一下,刀叉應(yīng)該擺成X形。

      開始學做水果沙拉了。做之前,廚師叫我們先把手洗干凈,然后穿上工作服,戴上白色的高帽子和一次性手套,還要戴上口罩?瓷先ィ覀兠總人都像神氣的小廚師。真正的廚師示范了幾遍后,就讓我們自己動手做水果沙拉。這里的水果種類真豐富啊,有西瓜、火龍果、梨子、橙子、香蕉、蘋果、芒果,等等。我們按照自己的想法,擺出不同的`造型,最后都不約而同地選了楊桃做點綴。

      學煎牛排時,我有些緊張,怕掌握不好火候,把牛排煎煳了。在廚師叔叔的幫助下,我終于煎好了牛排。緊接著,我把一枚打好的雞蛋倒進煎鍋里,再放入一點通心粉,加上兩根胡蘿卜條,香噴噴的牛排套餐就這樣新鮮出爐了。

      做完沙拉和牛排,我們開始吃起來。能享用自己親手做的食物,真是一件開心的事。

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