環(huán)保三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保三年級(jí)作文1
自從我參加了學(xué)校的《少先隊(duì)員環(huán)境道德意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)教育研究》，結(jié)合平日爸媽的'教導(dǎo)，我學(xué)到了許多知識(shí)，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
比如，我注意節(jié)約用水資源，每次洗手都會(huì)用水盆接水，洗完后會(huì)用洗手水來沖廁所、澆花等；放學(xué)回家時(shí)，盡量避免開燈，利用天然光線趕快完成作業(yè)，節(jié)約用電；逛街時(shí)，會(huì)提醒媽媽帶環(huán)保袋，避免使用塑料袋，保護(hù)環(huán)境；吃東西時(shí)，會(huì)將剩余食物扔進(jìn)垃圾箱，保持環(huán)境整潔等等。
從現(xiàn)在開始，我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從一點(diǎn)一滴的文明小事做起，讓我們的生活變得更加美好！
環(huán)保三年級(jí)作文2
今天爸爸帶我去四海公園玩，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)大哥哥在小樹林抓什么，我上前問他們，他們說在抓青蛙，他們說很好玩。我對(duì)他們說：青蛙是益蟲，它們吃害蟲保護(hù)莊稼，你們不能抓它們，我們要保護(hù)它們。那幾個(gè)哥哥笑了笑就跑開了。
我們要和大自然的各種動(dòng)物和諧相處，我們要愛護(hù)大自然、保護(hù)大自然。
環(huán)保三年級(jí)作文3
地球是一顆美麗動(dòng)人的星球，因我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn)，肆無忌憚的破壞自然生態(tài)，現(xiàn)二十一世紀(jì)，已無野生動(dòng)物四處游走的景象。
雖然大家一直提倡環(huán)保的事情，但真正實(shí)施的的`少之又少，其實(shí)，做環(huán)�？梢詮纳钪虚_始，只要每人一個(gè)小小的動(dòng)作，我們黑白的星球很快的又會(huì)變回那多彩多姿的地方。
最簡(jiǎn)單的就是隨手關(guān)燈，最近我們也才開始實(shí)施，原本玄關(guān)那邊的燈一直都是開的，最近在我的要求下才關(guān)起，沒有燈光照射的感覺，突然沒有壓力，雖然剛開始家人都不習(xí)慣，但慢慢的也都不計(jì)較。
生活中做環(huán)保是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事，媽媽也說過，慢慢做就好，如一直希望環(huán)境改善，庸人自擾只會(huì)帶來自己麻煩，所以慢慢來，不需要太緊張，世界才會(huì)更美好。
環(huán)保三年級(jí)作文4
在這個(gè)寧靜祥和的早晨，爸爸緩慢地騎車送我上學(xué)，上班族們飛車極速，趕著時(shí)間。然而，在這個(gè)有序的早晨，我看見了不和諧的“音符”彌漫在天空。
那是一片廠房，有幾個(gè)煙囪。那些煙囪正在往外“吐”煙，怪不得有那么多霧霾，就是它們?nèi)堑玫�，它們就是罪魁禍�(zhǔn)住?/p>
現(xiàn)在中國(guó)不少地區(qū)將霧并霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。四次霧霾過程籠罩三十個(gè)省，在北京，僅有五天不是霧霾天，有報(bào)告顯示，世界上污染最嚴(yán)重的`十個(gè)城市中，有七個(gè)在中國(guó)。
隨著空氣質(zhì)量惡化，陰霾天氣現(xiàn)增多，危害加重。其實(shí)霧和霾從某種角度來說，是有很大差別的。霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡。
讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園!
環(huán)保三年級(jí)作文5
天空不藍(lán)了，小溪不清了，樹木被砍光了，花草都沒了，鳥兒飛走了，許多動(dòng)物無家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園！
現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重，所以，人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。比如：隨手撿垃圾；不隨地吐痰；不亂丟臟物；要多植樹。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的`小學(xué)生都行動(dòng)起來，“從我做起，從現(xiàn)
環(huán)保三年級(jí)作文6
地球是我們賴以生存的家園，它的青山綠水、美麗藍(lán)天是我們?nèi)祟惖尿湴�！但是，現(xiàn)在人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)很弱，所以環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。如果再這樣下去，后果不堪設(shè)想，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我們要從身邊的每一件事做起，不能只是嘴上功夫，要有實(shí)際行為，比如：要養(yǎng)成不亂扔垃圾，看到垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶習(xí)慣，并要呼吁身邊所有的人，養(yǎng)成此習(xí)慣；平時(shí)，多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；多坐公交車，盡可能的減少汽車排放的.廢氣；多組織同學(xué)參加植樹活動(dòng)……人們不要亂砍亂伐樹木，要愛護(hù)身邊的每一棵樹苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。
讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶矶鴬^斗吧！
環(huán)保三年級(jí)作文7
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句話說的沒錯(cuò)，但是有些人卻不這么覺得。
原來干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾；原來清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水；原來清新的空氣，現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。
這些可怕的'情形都出于社會(huì)中不文明的現(xiàn)象。
有的人擦過嘴擦過手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上；把果皮紙屑扔到小河里。就這樣，草地上的垃圾不斷增多，小河里的垃圾不斷增加，清澈的河水不再出現(xiàn)。
我真希望未來的生活環(huán)境和我想像的一樣：草清脆、干凈的沒有一點(diǎn)紙和垃圾；小河清澈見底沒有一點(diǎn)臟水。
環(huán)保三年級(jí)作文8
"人類真是太不文明了！"一天清早，小魚對(duì)小鴨子說。"就是，人類把食物的包裝袋和沒吃完的'食物都丟進(jìn)了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說完，就有一個(gè)微弱的聲音傳來："人、人類他們?cè)�、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了�?小魚和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去，原來是小蝌蚪。小魚說："人類太不文明了，我們?nèi)チ硪粋�(gè)我們能生活的星球。"
就這樣，地球上沒有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護(hù)環(huán)境呀！
環(huán)保三年級(jí)作文9
在我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S多浪費(fèi)資源的.人。我就看一個(gè)人亂砍樹木的人，下面我來給大家講一講這個(gè)故事吧！
那一星期天的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去散步的時(shí)候，看見一個(gè)人在一棵樹下不知道干什么，過了一會(huì)兒，他就拿起了一把刀往樹上砍去，突然一只啄木鳥飛到樹上對(duì)著那個(gè)人好像在說：“你身上一定有蟲子�！比缓笙蚰莻�(gè)啄去，可那人還是朝著樹砍去，那人好像還沒有反應(yīng)過來，啄木鳥在啄他，我在心里暗想這種人真是木頭腦袋。
我希望大家以后不要像這位叔叔那樣亂砍樹木。大家要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。讓我們大家一起努力，一起加油。
環(huán)保三年級(jí)作文10
想必大家對(duì)無紡布袋這個(gè)名詞不再陌生，因?yàn)闊o紡布袋來到了我們的生活，成為我們生活的一份子。在我國(guó)的各個(gè)城市中，請(qǐng)問哪座城市的環(huán)境指數(shù)是優(yōu)秀達(dá)標(biāo)的呢？我們知道，每天工廠企業(yè)制造出的工業(yè)垃圾，平時(shí)生活中的`垃圾等等，都在不斷地影響環(huán)境，影響著我們的身心健康。
無紡布袋又稱環(huán)保袋，因?yàn)闊o紡布袋可以在自然條件下分解，不會(huì)給我們的環(huán)境帶來任何污染。同時(shí)又可以反復(fù)使用。
環(huán)保，無污染從我做起，讓生命在愛的環(huán)境中延續(xù)下去……
環(huán)保三年級(jí)作文11
你們?cè)敢饪粗祟悳缤鰡幔?/p>
恩，所以要愛護(hù)環(huán)境，很多都是人類自己污染的。
想像吐口痰，砍伐樹木、踩壞草坪、隨意拔花會(huì)破壞環(huán)境，抽煙雖然不易戒掉，但如果每個(gè)人都能少抽一點(diǎn)，空氣污染就會(huì)減少。
在做任何事情之前，都要考慮到家人的'感受，尊重全國(guó)人民。如果抽煙對(duì)家人造成傷害，我會(huì)立刻戒煙，保護(hù)家人的健康。如果看到一棵樹對(duì)全國(guó)人民造成危害，我會(huì)積極參與環(huán)保行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，保障全國(guó)人民的生態(tài)福祉。
你想過嗎，你看家人，全國(guó)人民，因?yàn)槟阋粋�(gè)舉動(dòng)讓他（她）們受到空氣的威脅，你開心嗎？
如果不想讓家人，全國(guó)以因?yàn)榈哪阋粋�(gè)舉動(dòng)而使他們受到威脅，那就一起行動(dòng)吧！
環(huán)保三年級(jí)作文12
今天，我想“玩”一個(gè)環(huán)�；顒�(dòng)，把環(huán)保當(dāng)成游戲。
我仔細(xì)觀察了路邊和小區(qū)的花草樹木，逐一審視過它們，但卻沒有找到令我滿意的地方。于是，我決定制作了許多個(gè)標(biāo)牌，邀請(qǐng)了許多朋友一起加入這個(gè)“游戲”。我們挨個(gè)小區(qū)地插上標(biāo)牌，一個(gè)個(gè)路口地將凋零的'花草扶直，讓它們重新煥發(fā)生機(jī)。
我們有的寫“保護(hù)小草，保護(hù)家園�！庇械膶憽安灰忍せú�，花草也有生命。”……各式各樣的牌子就像無數(shù)顆燦爛的星星，是多么的耀眼��！
我們要保護(hù)花草樹木。同時(shí)，也是保護(hù)我們的家園。
環(huán)保三年級(jí)作文13
“嘟嘟，嘟嘟”，一輛輛飛馳的`汽車從人們身旁擦肩而過。它們疾馳而去，只留下難聞的尾氣味兒，使小朋友們咳個(gè)不停，真難受��！
在鳥語花香的日子里，同學(xué)們與父母開著車去兜風(fēng)，可是有誰想過地球母親那憔悴的身軀��！
青青藍(lán)藍(lán)們，倡議低碳出行，拒絕尾氣，保護(hù)地球母親，讓小鳥們繼續(xù)歡唱悅耳動(dòng)聽的歌曲，讓小草繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃！
環(huán)保三年級(jí)作文14
環(huán)保，是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保？環(huán)保是一種概念，一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng)，一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德，一種傳承至今，并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前，生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，而且也威脅到人類的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了，其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過科技，經(jīng)過人的大膽設(shè)想，經(jīng)過人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的`猜想，相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保無止境，愿大家都能行動(dòng)起來，真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
環(huán)保三年級(jí)作文15
我經(jīng)常看到一些清潔工阿姨叔叔們?cè)诮诸^辛苦地打掃衛(wèi)生，有時(shí)候天氣刮起大風(fēng)，吹亂了他們的頭發(fā)�？粗麄冃量嗟纳碛�，我感到十分心疼。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要發(fā)明環(huán)保機(jī)器人，來保護(hù)我們的環(huán)境，時(shí)刻提醒我們愛護(hù)大自然。機(jī)器人的眼睛就像兩臺(tái)攝像機(jī)，隨時(shí)搜索地面上的垃圾。它的.身體里裝著一個(gè)太陽能充電器，這樣我發(fā)明的機(jī)器人就能不停的工作把地上的垃圾吸進(jìn)自己的身體里，如果到了晚上太陽能充電器沒電了，機(jī)器人就會(huì)用身體里的電池來工作，它還能把汽車排出的尾氣吸進(jìn)自己的肚子里變成新鮮空氣再吐出來。這樣它不停的吐出新鮮的空氣，不僅能保護(hù)環(huán)境，還能讓人們呼吸到新鮮空氣。
我發(fā)明的機(jī)器人是不是很神奇呢？
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