- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度:
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級的作文(大全10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
一個(gè)陽光燦爛的早晨,我和爸爸媽媽來到商業(yè)城。我一眼就看見有位叔叔在賣烏龜,就連忙對媽媽說;“媽媽,我想買!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了,我高興地又蹦又跳。通過細(xì)心挑選,我找到了一只外表長得非?蓯鄣男觚,把它帶回了家。
一回到家我就把一小塊肉放在了小烏龜?shù)拿媲,因(yàn)槲矣浀觅u小烏龜?shù)睦习逭f過小烏龜要吃米飯、肉之類的.。過了一會(huì)兒我去看它,可是發(fā)現(xiàn)小烏龜沒吃,我心里有點(diǎn)兒著急。又把兩粒米飯放在了它身旁,可是它還是不肯吃,連續(xù)好幾天都是這樣,我泄了氣,不想養(yǎng)小烏龜了。這時(shí)一旁的奶奶好象看出了我的心思,就安慰我說:“三三別泄氣,小烏龜可能更喜歡吃魚,我們一起到小區(qū)里捉幾條吧!
我和奶奶一起來到小區(qū)的那條河邊,奶奶用網(wǎng)兜在水里撈了一下,一提上來什么也沒有,一連試了好幾次都這樣。此時(shí)的我非常煩惱,可奶奶一點(diǎn)兒也不著急,還笑瞇瞇地對我說:“這條河里魚可能太少了,我們到街上去買幾條吧!焙芸煳覀儚氖袌鲑I回了一斤小魚。我迫不及待地把小魚放在烏龜嘴邊,此時(shí)的小烏龜飛快得把小魚一口吞了下去,看著烏龜吃得這么香,我開心地笑了。
我想:好多事情并不像我們想象的那么困難。只要肯動(dòng)腦筋,事情一定能做好。
就這樣我每天放學(xué)回家都會(huì)讓小烏龜吃個(gè)飽,小烏龜成了我的好朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇2
小小的個(gè)子,長長的頭發(fā),明亮的眼睛特別有神,她就是我的好朋友——佳慧。
別看它小巧的個(gè)子,但工作相當(dāng)負(fù)責(zé)。佳慧家離學(xué)校很近,王老師就讓他負(fù)責(zé)教室的開關(guān)。她總是第一個(gè)到校,打開門窗,讓教室換上新鮮的空氣;放學(xué)了,她又是最后一個(gè)離開教室,細(xì)心的關(guān)好窗、鎖好門。幾年來,佳慧總是準(zhǔn)時(shí)開門,及時(shí)鎖門,從沒耽誤過大家學(xué)習(xí),不管是炎熱的夏日還是大雪紛飛的冬日,從未間斷。
佳慧不僅工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也特別刻苦。記得一次上完數(shù)學(xué)課,我叫她出去跳繩,可她像似沒聽到似的,看也不看我一眼。我連忙湊過去,原來她在做老師剛布置的`那道奧數(shù)題!皠e做了,老師會(huì)講的。”“不行,我得先做做!笨此钦J(rèn)真的樣子,我的臉羞紅了。
瞧,這就是我的好朋友,我為有這樣的朋友感到自豪。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的弟弟浩浩,今年六歲了。他胖乎乎的臉蛋上,長著一雙調(diào)皮的大眼睛,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,眼珠子忽閃忽閃的,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。再加上一張櫻桃小嘴,一看就是一個(gè)機(jī)靈鬼。
有一次,媽媽帶著弟弟逛超市,弟弟不耐煩了,甩開媽媽的手,一會(huì)摸摸那個(gè)變形金剛,一會(huì)瞧瞧那邊的玩具小汽車。
過了一會(huì),弟弟才想起媽媽,于是順手抓住“媽媽”的手。那位阿姨皺著眉頭,莫名其妙的看著弟弟說:“小朋友,你是誰?”弟弟抬起頭,委屈的說:“你是誰!干嘛拉我的手?”那人什么都沒做,卻被反咬一口……“誒?你這小毛孩……”那人氣呼呼的.正要解釋,只聽媽媽焦急的喊:“浩浩!你跑哪去了?快過來!钡艿苓@時(shí)才恍然大悟,是他自己拉錯(cuò)人了。他羞的滿臉通紅,只好“腳底抹油——溜之大吉”了。
還有一次,家里吃魚,弟弟一邊吃魚,一邊看電視。媽媽一而再再而三的提醒他不要一邊吃飯一邊看電視。他不聽,結(jié)果,被魚刺卡到了,疼的哇哇大哭。奶奶焦急的去廚房拿出一碗醋給他喝,他咕嚕咕嚕的喝了一大口,魚刺還是沒能融化。媽媽生氣的說:“看你以后還吃飯看電視!”,弟弟一邊哭一邊埋怨到:“我以后再也不吃魚了!”真是讓人又好氣又好笑。
隨著歲月的流逝,弟弟似乎也乖了很多。每當(dāng)想起他調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,那張稚嫩而可愛的臉龐就浮現(xiàn)在我的腦海中。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我是一個(gè)活潑、外向的小女孩,我平時(shí)很活躍,像一個(gè)快樂的小精靈,我有許多愛好,喜歡跳繩,跑步,畫畫等,但我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是不細(xì)心。
一次,我正在朋友家寫作業(yè),我們有說有笑,等寫完后,我就離開了,可當(dāng)我第二天來到學(xué)校時(shí),一翻書包“呀!我的課本怎么不見了?”我大聲喊著,急的都快要哭出來了,東找找西找找,怎么也找不到,這可怎么辦才好呢!這時(shí),我猛然想我在朋友家寫作業(yè)時(shí),好像有什么東西落下了,我恍然大悟,原來,我把作業(yè)放在了朋友家的桌子上了,我急得手忙腳亂,趕緊到大辦公室打電話,讓我媽媽給我送來,幸好媽媽知道我那個(gè)朋友家在哪里,到了辦公室我趕緊撥號,等了一會(huì)兒,電話通了,我急切地說道:“媽媽,我的.書丟在我朋友家了,還是那個(gè)到我們家玩的那個(gè)朋友家里,你應(yīng)該知道她在哪住的啊!”媽媽說道:“哦!知道了,我這就幫你去拿,不過以后可要細(xì)心了啊。”我接著就說:“嗯,我以后會(huì)小心的,謝謝你,媽媽!”回到教室后我心想:哎!這下可慘了!一會(huì)兒上課就要用呢!以后我可要細(xì)心了!
是啊,我平時(shí)就是一個(gè)這么不細(xì)心的女孩,不過我決心把這個(gè)毛病給改掉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)三年級的作文 篇5
吳老師是我們班的班主任,也是我們最喜歡的老師。
吳老師中等身材,開心的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,生氣的時(shí)候瞪大,雙眼一動(dòng)不動(dòng)的,讓人感到害怕。當(dāng)我們膽小如鼠不敢回答問題的時(shí)候,吳老師就會(huì)用溫和的目光看著我們,我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會(huì)說話的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴,講起課來滔滔不絕,我們都聽得津津有味。
吳老師工作也很負(fù)責(zé)。有一次,吳老師感冒了,而且咽喉發(fā)炎,講話聲音嘶啞。那時(shí)正好上新課,吳老師盡量放大嗓子講課,突然她停了下來,拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會(huì)兒,餐巾紙上鮮紅一塊,呀,吳老師吐出的`痰中帶有血!這時(shí),全班就靜得出奇。我心想:吳老師,您就休息一會(huì)兒吧。可是,吳老師皺了皺眉頭,又開始講課了。
吳老師對我們也很和藹,吳老師不像其他老師一樣點(diǎn)名回答問題,而是說:“孩子,請!彼3R卜Q呼我們的小名,讓我們覺得很親切,就像媽媽。
吳老師真是個(gè)好老師,我們都愛她。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我喜歡我的書包,它既漂亮,又實(shí)用,是我學(xué)習(xí)之3.jpg上的好朋友。
在它那草綠色的底布上,有一只史努比,這只史努比酷極了,和我們平?吹降腵史努比不同。只見它身穿一件橙色防水夾克,戴著一副黑墨鏡。它單手叉腰,撐著“SNOOPYS KATE ”的字樣,活像一只戰(zhàn)無不勝的狗王,威風(fēng)凜凜。真是人見人愛花見花開。它還時(shí)刻看著我,擺出一副驕傲的神態(tài),說:“我這多酷,只有學(xué)習(xí)好的人才配得上我!
我的書包分成三層,第一層給我本子;第二層給我放桌布、小木象和跳繩;第三層放了大大小小十三本書。旁邊有兩個(gè)網(wǎng)袋,一個(gè)給我放水杯,一個(gè)我用來放小物件,這下不愁找不到東西了。這點(diǎn)我得謝謝它!
這個(gè)書包十分堅(jiān)固耐用,我也舍不得換,已經(jīng)用了三年,還是依然如新,19.jpg有一處“傷痕 ”。
我喜歡我的書包,因?yàn)樗?dú)一無二。
小學(xué)三年級的作文 篇7
中國古老的文字中有花盛開的聲音。它像塵埃、穿越時(shí)空,散落在節(jié)日、名著、文物上;它如空氣,充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀中;它如音樂,彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里;它如春風(fēng),吹拂在自然、社會(huì)、哲學(xué)間……文化的星空,絢麗多彩,觸手微溫。
漢字,是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶,是祖先留下來的寶貴遺產(chǎn)。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中,漢字可不是一些無聊、的.符號,而是一群美麗的花朵。更像是一群活潑可愛的小精靈,在白色的紙頁里,不管它走到哪,都會(huì)給人留下深刻象!
瞧,每個(gè)漢字都有著獨(dú)一無二的風(fēng)韻:看到“秋天”這個(gè)詞,仿佛自己就是一位農(nóng)民,正在享受勞動(dòng)成果;看到“辛苦”一詞,會(huì)讓你想到千里之外四處漂泊、打工掙錢的父親,也會(huì)想到為你操心的母親;看到“森林”,這個(gè)詞,你仿佛走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的樹林,在里面與小鳥唱歌,與蝴蝶共舞。每當(dāng)看到“漢字”一詞,我似乎回到了幾千年前,看到倉頡還在為發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的足跡而冥思苦想……
漢字,在那些大詩人的眼中,漢字是朋友,是親人,是在孤獨(dú)中的一絲安慰;是在被冤枉時(shí)——唯一值得信賴的朋友,是給你勇氣和力量的泉源!是遮風(fēng)擋雨的港灣,是冬天的一把火,夏天里涼爽的風(fēng)。
漢字,多么簡單的一個(gè)詞呀!可包含了許多人的心血!漢字,你又是一條源遠(yuǎn)流長的河流,流在祖國廣闊的土地上,在哪里都能看見你躍動(dòng)的身影;漢字,你更是一條長長的絲帶,把我們?nèi)A夏子女的心系在一起!可見,你富有無限的活力和奇特的魅力!
我愛你,中華漢字!我要為你喝彩!
小學(xué)三年級的作文 篇8
我有一個(gè)小伙伴,叫胡怡然。她是我的同班同學(xué),她家與我家住的很近。她高高大大,身穿粉紅色的運(yùn)動(dòng)衣,腳穿旅游鞋,齊耳短發(fā),圓臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。
國慶節(jié)前,爸爸媽媽出差,順便帶我到福州、武夷山開闊眼界,我向老師請了一周的假。回來后,趁國慶放假的時(shí)間,胡怡然熱情地幫助我補(bǔ)課,詳細(xì)告訴我老師每天都布置了哪些作業(yè),有一天晚上補(bǔ)課補(bǔ)到了九點(diǎn)多,她一點(diǎn)也不嫌煩。
上星期二的下午,我們放學(xué)了,走到學(xué)校指定的家長接送學(xué)生的地點(diǎn)時(shí),我沒有看見媽媽來接我。我想,可能是媽媽有事要來晚了,這時(shí),我心里很著急。胡怡然可能看出了我的.心思,就說:“你跟我走吧!本瓦@樣,我們倆就跟著她的姐姐走了。在路上,胡怡然很關(guān)心我。尤其是在過馬路的時(shí)候,她怕我走散了,就緊緊拉著我的手。我當(dāng)時(shí)感激地想說幾句好話,可是怎么也說不出來。
我的小伙伴胡怡然就是這樣一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美!我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級的作文 篇9
一天,小紅馬在小溪邊遇到了小駱駝,小紅馬看見了就說:“你看看你,長長得那么丑,還要和我一起照‘鏡子’。你看看我,腳長得又小又薄,睫毛也只有一層,背上還很光滑。不像你這么難看!
小駱駝聽了,很自豪地說:“雖然長得難看,可是它們在沙漠里有很大用處呢!不行跟我去沙漠走一趟呀!”“沙漠有什么好玩的!”“你這膽小鬼,連沙漠都不敢去呀!哈……”“去就去,誰怕誰呀!”小紅馬生氣地喊。
第二天,小紅馬和小駱駝出發(fā)了。看這無邊無際的沙漠,小紅馬開始有點(diǎn)害怕了。一開始小紅馬還很的得意洋洋地走著,可沒走兩步呢就陷進(jìn)了沙子里。而小駱駝呢大搖大擺地走著,可神氣了。過了一會(huì),小紅馬已經(jīng)走得滿頭大汗了,還拼命喊:“等等我呀小駱駝,別走那么快呀!”小紅馬又好奇地問:“你怎么走得這么輕松呀?”“多虧我有這四個(gè)又大又厚的腳掌呀!”還沒說完,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。小駱駝馬上叫小紅馬把眼睛閉上,過了一會(huì)兒,風(fēng)沙過去了,小駱駝的眼睛里一點(diǎn)兒沙子也沒進(jìn),而小紅馬卻進(jìn)了好幾粒沙子呢。還問:“你怎么沒進(jìn)沙子呢?”“因?yàn)槲矣袃蓪咏廾剑 毙●橊勛院赖恼f。已經(jīng)過了半天了,小紅馬的`肚子“咕咕”叫了起來!靶●橊劊阌惺澄锖退畣?我好餓呀!”“對不起,我沒帶,因?yàn)槲业鸟劮謇镔A存了養(yǎng)料,不用帶。你再忍忍吧!”小紅馬受不了了想回家,小駱駝就帶著小紅馬回家去了。在路上,小紅馬夸小駱駝?wù)f:“你的腳掌、睫毛、駝峰在沙漠里有那么大的用處,真不愧是‘沙漠之舟’呀!”
回到了家,小紅馬道歉:“對不起,我不能以貌取人,我錯(cuò)了!”“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!”小紅馬心想:我應(yīng)該感到慚愧才對呀!
小學(xué)三年級的作文 篇10
我的妹妹名字叫:宮崎泰乃,我的妹妹有一個(gè)炯炯有神的大眼睛,她的嘴巴是櫻桃小嘴,有一個(gè)很聰明的頭腦,她今年2歲9個(gè)月,身高是:1米05,頭發(fā)是金色的`,她是我姑姑的孩子,是一個(gè)日本女孩。
昨天,我和泰乃、媽媽我們一起去世紀(jì)金花,買玩具,一到世紀(jì)金花我就讓媽媽帶我和泰乃一起去4樓買玩具,一到4樓我和妹妹就直奔玩具店,媽媽還沒來我們倆就挑好了,我買的是歐冠紀(jì)念球,妹妹是芭比公主,和新衣服,我和妹妹在玩具區(qū)玩的可開心了,我們還玩水槍,等我過生日11月10日,我讓媽媽給我買奧拉星全套賽車。最后我們買完東西,媽媽就帶我和妹妹一起去一品生活買了許多好吃的,媽媽就開著車,把我和妹妹一起送回院子。
我和妹妹在樓下踢球踢得滿頭大汗,我還教妹妹幾個(gè)過人動(dòng)作,妹妹就學(xué)我這樣子,把院子里所有的小朋友都贏了。最后,我們和姑姑、姑爹、和王嘉陽哥哥還有我、媽媽一起去唐宮6號吃飯。最后,吃完飯就把妹妹送回了酒店!
看我的妹妹真是乖呀,一會(huì)妹妹來我還有跟他玩憤怒小鳥賽車呢!
【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級作文07-26
三年級小學(xué)作文04-20
三年級小學(xué)作文11-03
小學(xué)三年級作文11-03
小學(xué)的三年級作文11-05
三年級小學(xué)作文[精選]09-03
(精選)三年級小學(xué)作文08-22