小學(xué)三年級(jí)作文匯總（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
蝸牛是一種爬行動(dòng)物。它長(zhǎng)著兩根觸須，好像兩根盲人的探路棒。背上還背著一個(gè)像房子一樣的大大的外殼。蝸牛的身體是土黃色的，亮晶晶的，很粘手，它平時(shí)很喜歡呆在自己背著的.“房子”里。
蝸牛喜歡潮濕的地方，而且還喜歡吃菜葉。我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)幾只小蝸牛，假如你早上給它一片菜葉，晚上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)菜葉已經(jīng)被蝸牛咬得到處都大洞小洞的了。蝸牛爬得很慢，你把它放在一個(gè)很矮的瓶子里，好長(zhǎng)時(shí)間它才能爬到瓶頂。
蝸牛雖然爬得很慢，但它能堅(jiān)持，所以總可以到達(dá)它的目的地。我喜歡平凡的小蝸牛！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節(jié)課是科學(xué)課。大家拿出科學(xué)書和實(shí)驗(yàn)冊(cè)，靜靜地等待著馮老師的到來(lái)。因?yàn)槲覀冎�，這堂課會(huì)與眾不同。
馮老師來(lái)了，一進(jìn)教室，他就大聲宣布：“今天，我們到校園花壇和操場(chǎng)去觀察生物�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛：好啊，太棒了！有的甚至跳起來(lái)�！巴＃⊥�！”馮老師說(shuō)，“每四桌為一個(gè)小組……，第四組為前四桌，組長(zhǎng)……”這個(gè)時(shí)候，我就知道我會(huì)是組長(zhǎng)了。果然不出我所料：“***”我聽(tīng)了，心里偷著樂(lè)。公布完分組和組長(zhǎng)后，老師要組員登記好觀察的生物和地點(diǎn)，交組組長(zhǎng)。當(dāng)然，組長(zhǎng)自己也要登記。
大家吵吵鬧鬧地到了樓下，就迅速散開(kāi)了。我和好朋友楊平洲在花壇里仔細(xì)找有生命的`物體�！翱炜�！”楊平洲指著遠(yuǎn)處興奮地說(shuō)。我抬頭一看，是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我拿起筆，在實(shí)驗(yàn)冊(cè)里認(rèn)真地填上：蝴蝶，學(xué)�；▔峡��！翱炜�，還有蜜蜂！”我喊到。“在哪？”楊平洲東張西望�！霸谀�！在空中！”“還不快登記！”“ＯＫ！”于是，我們的實(shí)驗(yàn)冊(cè)里多了幾行字：蜜蜂，學(xué)�；ㄛ旎▍仓�。后來(lái)，我們又觀察到了毛毛蟲、螞蟻、蜘蛛……認(rèn)識(shí)了很多新生物。
“叮鐺，叮鐺……”下課鈴聲響了。我們滿載著“收獲”回到教室。
這堂課使我明白了：世上有很多我們不知道的生物，需要我們仔細(xì)觀察，不然，就會(huì)“擦肩而過(guò)”！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
時(shí)間像不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。母親終會(huì)變老，她會(huì)忘記很多。但她永遠(yuǎn)記著 你 ，她愛(ài)著你。
那天，我背著書包正要上學(xué)。出門前，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，來(lái)，把傘帶上�！蔽铱戳丝赐饷妫�(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的叫著，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，背上書包上學(xué)去。
中午放學(xué)的時(shí)候，天忽然變了臉。頃刻間，電閃雷鳴，大雨傾盆。帶了雨傘的同學(xué)都回家了，沒(méi)帶雨傘的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。雨下得越來(lái)越大了，我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓。望著窗外嘩嘩直下的大雨，我想不會(huì)有人來(lái)接我了，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦！是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽艱難 地 向我 地 走來(lái)。
“孩子，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，瀑布似的'雨無(wú)情地傾瀉在媽媽的身上。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的像復(fù)印紙地臉，我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，母愛(ài)的偉大就 著 這樣妙不可言，淡淡地，令人難以忘懷……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
秋天，不象春天一樣萬(wàn)紫千紅，不象夏天一樣生機(jī)盎然，更不象冬天一樣粉妝玉砌，秋天有它自己的美。
我最喜歡秋天那大海般湛藍(lán)藍(lán)的天空，湛藍(lán)的天空一碧如洗，只有在下午，天空上才會(huì)有幾縷流云，這些流云轉(zhuǎn)眼間變成一道橘黃、一道血紅......就像是美麗的`仙女在天空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。有時(shí)天空飄過(guò)幾朵潔白的云彩，有的像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，有的像一個(gè)新開(kāi)的馬戲團(tuán)，還有的像龍卷風(fēng)......
秋天的早上，太陽(yáng)剛剛睡醒，照在身身上暖洋洋的，非常舒服；到了中午，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在身上非常熱，天空有幾只自由自在的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”到了晚上，天空一片漆黑，就像用黑油漆刷過(guò)一樣。
我喜歡秋天，更喜歡秋天美麗的天空！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在漫長(zhǎng)的暑假生活中，我經(jīng)歷了很多事，其中最令我難忘的是去沙灘和動(dòng)物園的那一天。
暑假的一天早上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我們要去金沙灘海水浴場(chǎng)和動(dòng)物園玩！”我說(shuō)：“太好了！”我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽帶我來(lái)到火車站，我們買了票，坐上了火車。此時(shí)此刻，我快樂(lè)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。透過(guò)玻璃窗，我看到了田原風(fēng)景，我情不自禁地說(shuō)：“好美��！”
到站了，我們到了金沙灘海水浴場(chǎng)。軟綿綿的沙灘，一番美麗的景象收在眼簾底下�！昂�(jiǎn)直太美了！”我不由自主的'贊嘆道。我在沙灘上撿貝殼的，一個(gè)個(gè)的，真漂亮。
我看到了賣沙灘玩具的小攤子，我走了上去的，里面可真豐富。有賣小桶、鏟子的，還有貝殼手鏈、貝殼項(xiàng)鏈，我買了貝殼手鏈，當(dāng)做紀(jì)念。
我們又去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的猴子可真機(jī)靈，左蹦右跳的。還有大象套圈，他的鼻子可真多用，一下子套了十多個(gè)圈，還用鼻子灑水，太厲害的了。
從動(dòng)物園出來(lái)已經(jīng)下午三點(diǎn)半了，我們坐著火車回家了。
我玩的很開(kāi)心，這一天非常有趣，我的收獲很多的。
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