三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我的弟弟是一個(gè)頑皮的、好奇心超強(qiáng)的的小男孩。
弟弟的頑皮:一天,他拿著我的小橡皮筋在玩,他突發(fā)奇想對(duì)我說:“姐姐,你是怎樣捆頭發(fā)的教教我,我也要用皮筋捆滿我的'頭發(fā)。”我想著一定很好玩,等他捆完后,我一定要照下來做一個(gè)紀(jì)念。說干就干,我把我的橡皮筋全貢獻(xiàn)出來,先給他做了一個(gè)示范。他便學(xué)著我的樣子這捆捆,那捆捆。不一會(huì)就“完工”了。弟弟照著鏡子數(shù)了數(shù):“1、2、3、4、5、6、7、8、9,一共9個(gè)。哈哈,姐姐看我漂亮吧!闭f完便學(xué)我給爸媽賣萌的樣子,撅著小嘴,一眨眼。好可愛、好搞笑。弄得我捧腹大笑。
弟弟的好奇心強(qiáng):昨天,媽媽買了一個(gè)新衣服,弟弟看見了就哭嚷著要穿,媽媽斗不過弟弟,只好讓他穿。哇!弟弟穿上去真的像是穿了裙子,袖子像唱戲里的水袖一樣。弟弟把帽子戴上去,哇,帽子蓋著他的臉了,他戴著帽子在屋子里轉(zhuǎn)悠。一不小心,撞到了墻上。他還不吸取教訓(xùn),還接著往他屋子里走。咚,又撞到了床上。我們一起笑了。
這就是我的弟弟一個(gè)頑皮的、好奇心超強(qiáng)的小男孩。
三年級(jí)的作文 篇2
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵;心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,卻可以澆灌綠色的希望;心愿,應(yīng)該是久藏心底的,渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而這個(gè)愿望是與人為善的。比如:貧困山區(qū)的孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng);病人的心愿是恢復(fù)健康;善良人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府······當(dāng)然,我也有我的心愿。
我的心愿是一個(gè)平凡至極的愿望,那就是——讓爸爸戒煙!
記得有一次,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門,就嗅到了很濃的煙味,又覺得自己進(jìn)入了仙境,可惜不是,我吸了一口氣,一下子覺得墜入了地獄。那煙味嗆得我“吭吭”的咳,而爸爸卻翹個(gè)二郎腿,抽著煙,看著電視哈哈地笑,我忍不住對(duì)爸爸大喊:“爸,你覺得這個(gè)屋子還像個(gè)家嗎?”爸爸好像知道了我不讓他抽煙,便接著說:“小孩子不懂,男人不抽煙,白來世上混!”見爸爸這樣,我只好說:“您知道嗎?吸煙有害健康,會(huì)使您的肺癌,況且,我們吸的.二手煙,也對(duì)我們有害呀!”爸爸依然用很享受的樣子吸煙,我無言以對(duì)的回到房間,關(guān)上門,心想:爸爸真的棄女兒而不顧嗎?
因?yàn)檫@,我的思路老是被打斷,心里老是極其渴望的希望爸爸戒煙,可爸爸老是不理不睬。
爸爸,您能體諒我嗎?多少個(gè)日日夜夜女兒的多少個(gè)心愿都破滅了。您能為咱們一家人包括你自己著想一下嗎?您就聽女兒的勸吧,讓女兒完成一個(gè)平凡的心愿吧!
三年級(jí)的作文 篇3
一雙大大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的眉毛,扎著一個(gè)馬尾辮,她是誰?她就是鮑宇冉。我們班的動(dòng)手小能人,什么東西她都能做出來。
科學(xué)課的時(shí)候,老師要我們用報(bào)紙折的紙棍撘圖形或者房屋 ,一定要是兩層,要堅(jiān)固。
我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來,只見她先將紙棍兩端比較軟的地方剪去,剪掉一根后再剪掉一根上面比較軟的地方,之后再將兩端的一點(diǎn)點(diǎn)交叉在一起,再用透明膠把它捆起來,形成一個(gè)直角,再用同樣的`方法再做一個(gè)直角,將它們捆起來,變成了一個(gè)正方形,之后她又在這個(gè)中間用紙棒打了一個(gè)叉,再在四個(gè)頭上打個(gè)結(jié),就這樣鮑宇冉做出了一個(gè)結(jié)實(shí)的底座,之后我們組又運(yùn)用了我們學(xué)過的知識(shí)做出了一個(gè)美觀,堅(jiān)固的房子,得到了4分的好成績(jī)。(總分5分)
不僅是這次,很多次有手工勞動(dòng)的課,鮑宇冉的完成的非常好。
他真是一個(gè)當(dāng)之無愧的動(dòng)手小能人啊!
三年級(jí)的作文 篇4
我的弟弟叫邢文奧,他今年三歲了,他非常的活潑、可愛。他的模仿能力很強(qiáng),他說話像一個(gè)小大人。
今天上午我在寫作業(yè),媽媽說:“我去做飯了,你帶他玩兒吧!”我說:“奧奧,你搬個(gè)凳子坐過來!”他不光搬來了凳子,還拿來了一些麻將牌和軍旗,混在一起,在那兒一個(gè)一個(gè)往上堆墻,也不搗亂我寫作業(yè)。一會(huì)兒爸爸回來了,問:“奧奧,你在干啥呢?”“我在看管姐姐寫作業(yè),要不,她光玩。”他學(xué)著媽媽的口氣,爸爸說:“你真能干!”我笑他,他說:“別笑了,趕緊寫!”
還有一次,他把我的作業(yè)畫的亂七八糟的,我氣哭了,他一邊幫我擦淚,一邊說:“別哭了,別哭了,你再哭,我揍扁你!”我不禁破涕為笑,說他:“你這叫哄人嗎?”
他看電視上玩雜技,他說:“我也會(huì)玩雜技!笨措娨暽贤婺g(shù),他說:“我也會(huì)玩魔術(shù)!笨匆姶┸娧b的.,就說:“我是警察!”幷學(xué)著警察正步走,還會(huì)敬禮。有時(shí)他會(huì)學(xué)機(jī)器人走路,邊走邊說:“我-是-機(jī)-器-人-”。今晚有點(diǎn)冷,我剛說:“媽媽我冷。”他連忙說:“我是噴火貓,我會(huì)噴火,來,我給你噴點(diǎn)火烤烤!闭f完,便張大嘴巴“啊……”還問:“不冷了吧?”逗得我哈哈大笑,笑得我上氣不接下氣,這笑著,還真不冷了。
太逗人了,太可愛了,我喜歡他,我們?nèi)叶枷矚g他,我們家的開心果—邢文奧。
三年級(jí)的作文 篇5
在所有的魚類中,我最喜歡的要數(shù)泡泡魚,它在所有魚類中眼睛是最大的。
其中有一只眼睛大大的,像兩顆黑寶石,嘴巴小小的,泡泡魚的尾巴像一把小扇子。泡泡魚的皮五顏六色,有紅黃相間的、有紅藍(lán)相間的,可愛極了!最有趣的就是吃東西的時(shí)候,我把魚食扔進(jìn)魚缸里,我在的時(shí)候它們都不吃,一粒粒魚食浮在水面上,等我一走開,一會(huì)兒就把魚食吃了個(gè)精光,等我來了,就像什么事也沒發(fā)生。我最喜歡和泡泡魚玩了,我一放學(xué),放下書包,跑到泡泡魚跟前,它們圍成一個(gè)圓形,吸一口水,然后把噴到我身上,把我噴的`不知該哭該笑。
聽了這個(gè)故事,該了解我家的泡泡魚了吧!我告訴你一個(gè)秘密,其實(shí),作文是吃出來的,也是玩出來的!
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