三年級猜猜他是誰作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級猜猜他是誰作文 ，希望能夠幫助到大家。
三年級猜猜他是誰作文 1
我們班上有一個胖嘟嘟的人，烏黑的頭發(fā)，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良
有一次他在去上學的路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的`手表呢？我明明把它放在兜里，怎么就不見了呢？”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟，對他說：“請問你在這里有看到一塊手表嗎？”他連忙說：“我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎？我一直在這里等這塊手表的主人�！蹦俏话⒁踢B忙說：“沒錯，沒錯，那塊手表就是我的。”于是他就趕緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來了嗎？知道我說的是誰嗎？我是不會告訴你的喲。
三年級猜猜他是誰作文 2
他身材結實，一副運動員的樣子。圓潤的小麥色臉上鑲著一雙葡萄似的黑眼珠。頭發(fā)約半寸長，根根精神抖擻地豎立著。
他是個長跑健將。多少個烈日下，我在跑道上揮汗如雨，可他總是跑在我前面。他的腳落在跑道上，好像一只蜻蜓在水面上飛過，不一會就把我甩在后面。他的背影好像綻放著小小的光芒。我把每周的游泳課又增加了一節(jié)，在枯燥的訓練中，我的腦海中有時會浮現他的背影，我想我就這樣堅持著，總有一天，我的背影也會綻放小小的光芒。
他是一個大方的人。前幾天，在羽毛球比賽中，他贏得了兩百元獎金，這是他人生中的第一筆獎金，告訴我這個喜訊的.時候，他的臉上一直帶著燦爛的笑容。他說要用這筆錢請朋友吃飯，我覺得他真大方，他在我心中的形象又高大了一些。
你們猜猜他是誰？
三年級猜猜他是誰作文 3
我們班有一位既淘氣又有趣的同學，他今年9歲了，請你快來猜猜他是誰吧！
他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。
他非常喜歡看書，看書時總是很認真，一會兒皺眉頭，一會兒哈哈大笑。他愛看的`是四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。
可是，他也有缺點，上課時愛吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴里攪來攪去，看上去好像很開心。不過上了三年級后，他就把這習慣改掉了。他也很調皮，經常說“哎呀！嚇死寶寶”之類的話，經常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。
三年級猜猜他是誰作文 4
我有一個好兄弟，他是我的同班同學。他今年8歲了，屬龍。他比較瘦，瘦得就像跟竹竿一樣，皮膚黑黝黝的，像塊黑煤塊一樣，他頭發(fā)有點硬，都豎起來了，遠看就像一只小刺猬。他眉毛濃濃的'像兩條毛毛蟲，鼻子扁扁的像一個小滑梯，耳朵非常靈敏，能聽到細微的聲音，他經常穿著一套足球服，一雙足球鞋，并配上長筒襪，看起來像一個足球明星。
他性格活潑可愛，平易近人，所以他有很多很多好朋友。他的愛好是踢足球，每次上完課后他就像只野狼一樣飛奔球場，他踢球的動作很優(yōu)美，會凌波微步式帶球過人，像超人一樣會凌空抽射，真是帥呆了。
他朗讀特別好，記得又一次語文老師讓我們朗讀古詩《詠柳》，他毛遂自薦給全班帶讀，一邊有表情地讀，一邊做動作演示，老師垮他讀得有詩意，讓我佩服至極。
他是誰？我想大家都猜出來了吧？
三年級猜猜他是誰作文 5
他頭發(fā)長長的，臉蛋圓圓的，大大的眼睛，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，笑起來時還有一個小酒窩。嘿，你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續(xù)聽我講吧。
有一次，我從圖書館借書回來。走在路上，突然有一個正在慌忙跑步的.小男孩我撞一下，書摔在了地上。他看見了，馬上向我飛奔而來，慢慢得把我扶了起來，然后彎下腰，蹲在地上，幫我把書撿了起來，并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下，然后把書遞給了我。我感激地說：“謝謝你”，他笑了笑說：“沒關系�！�
就這樣，我們邊走邊聊，我邀請他去我家做客，他欣然地答應了。
到了我家，我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球，你打過來，我拍過去。發(fā)現他的技巧可真好，再偏再難的球他都能接住，真是太厲害了！不知不覺快到晚上了，他就去拿書包回家了。
你們猜到他是誰了嗎？你們想和他做朋友嗎？
三年級猜猜他是誰作文 6
我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學生，他個子高高的，有一頭烏黑的頭發(fā)，油亮亮的.。他的眉毛毛細細的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻梁上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。
他喜歡學習，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業(yè)，就是看書，誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪，時而緊皺眉頭，時而自言自語，時而笑呵呵，真讓人搞不懂。無論作業(yè)有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。
他很樂于助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學就當作沒看見一樣，還有幾個調皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭，把鉛筆撿起來，用紙擦干凈，還給了那位同學。那位同學禮貌地說：“謝謝你，幫我撿筆�！薄安挥弥x�！彼f。他樂于助人的好品質值得我們學習。
你知道他是誰嗎？就是我們班的班長—葉禹辰。
三年級猜猜他是誰作文 7
白皙的瓜子臉上，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，閃動著聰慧的光芒。彎彎的眉毛時而舒展開，時而又擰成了蘭花，最有趣的是那粉嘟嘟的嘴巴，只要一撅就可以掛上一個油壺了。她非常喜歡畫畫，是我們班數一數二的小畫家。
“丁零零”下課了，同學們潮水般涌出了教室玩耍，只有她把小手伸進書桌抽屜里，拿出一本繪畫本，低下頭認認真真地畫了起來。她畫得畫惟妙惟肖，栩栩如生，小魚好像游動啦，花蝴蝶仿佛飛起來啦，可愛的小貓瞇著眼睛，仿佛對著我喵喵叫呢。
記得有一次，我們班同學過生日，她主動請纓，上去畫黑板畫，要知道黑板畫是很難的。
只見她拿起粉筆揮動著揮動著，過了十幾分鐘，一個華麗的.三層蛋糕就出現在了我們的眼前，這時美術老師路過，看見蛋糕說：“好香的蛋糕呀！我聞到香香的蛋糕味道啦？”就這句話，吸引來了許多同學贊美的目光，這就是我的小畫家同學，你們猜到她是誰嗎？
三年級猜猜他是誰作文 8
他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下邊長著一雙炯炯有神的`大眼睛，有趣的要數他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。為什么呢？大家一起去看看吧！
先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小��！”
可在學校里，他表現的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃著吃著，有幾個女生發(fā)現了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。
這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？
三年級猜猜他是誰作文 9
他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的大眼睛，兩個耳朵大大的，還有一個靈巧的鼻子。
他是個英語狂。早上，一定可以聽見他朗讀英語的聲音；放學后，寫完作業(yè)，他就會拿起英語書開始讀；傍晚，也會拿著一本英語書讀，就連睡覺也舍不得把英語書放下。
一個炎熱的.夏天，太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語，媽媽在廚房里喊他：“吃飯啦，吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界，沒有聽見媽媽的叫聲，還是在房間里看書。過了許久，他才想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點肉了。他說：“我還是不吃飯了吧。”說完他又去房間里看書了，可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個星期天的下午，他買了一包糖，我們兩個決定一人一半，可是里面只有九顆糖，我們兩個人不好分。于是他說：“好吧，這包糖給你吧，我再去重新買一包�！�
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好朋友——小涵。
三年級猜猜他是誰作文 10
我們班有一個皮膚黑黑的人，我覺得他是被太陽曬黑的。
他身材有點寬，皮膚黝黑，太陽像魔術師一樣，把他染成了黑色，不過這也是健康的象征。他長著長長的頭發(fā)，那黑黑的睫毛像是兩把刷子，一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來眼睛像兩道彎彎的月牙，他的鼻子挺挺的，顯得十分可愛，他的嘴巴能說會道，會背唐詩，讀課文，還會說英語……
他愛看書了，看書時目不轉睛地盯著那段文字，正因為他博覽群書，所以他的`課外知識非常豐富，每次老師提問，他都能對答如流，我要向他學習愛看書的好習慣。
他不僅愛看書，還樂于助人，有一次下課，別人把我的書撞到了地上，他看見了，立馬彎下腰幫我把書撿起來了，微笑地把書遞給了我。我說“謝謝”，他說“不用謝”。他樂于助人的品質值得我們學習。
這就是我們班皮膚黑黑的同學——小哲。
三年級猜猜他是誰作文 11
每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學，讓大家猜猜。
他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢！他的皮膚非常白，白的'比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明，雖然他上課時發(fā)言聲音有點小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學玩，不過，托他的人緣關系好，我就經常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文 12
她有著滑潤的頭發(fā)，細長細長的忍不住讓人摸一下。她還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了。
她還是個小書蟲，手總是離不開書。她也很喜歡拉小提琴，她拉的時候好像時間都停止了，都在聽她拉那優(yōu)美的`樂曲。她也很愛游泳每次在游泳館都能看見她的背影。
她也很樂于助人。上次，我不小心摔倒了，她還把我扶起來貼心的問沒事吧，我說沒事，心里暖洋洋的。
她的成績也很好，每次都名列前茅。她也很積極，每次老師出的難題，她都會在心里想了又想，想到了，就把小手舉了起來。
哦，對了，她還戴眼鏡，感覺很有學問。講了那么多，你們知道她是誰嗎？
三年級猜猜他是誰作文 13
我們班有這樣一位男生，頭發(fā)經常梳得整整齊齊，皮膚白的跟白雪公主有的一比，還有這一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅潤紅潤的。
他呀，就是一個舞迷。上次我約他去婁星廣場玩，他的'爸爸幫我們拍照，他拍完一張照就跳幾個動作，拍完一張就跳幾個動作。就連三獨的獨舞都是他自己編的，他真是一個舞蹈天才。
他不僅是舞迷，還是一個書迷，我們拍著拍著他就跑去了諾貝爾書店，他跟他爸爸說：“爸爸，我要去看書�！笨磥硭职终f的沒錯，哪里有書店，哪里就能吸引住他。
他不僅是舞迷，書迷，他還是一個樂于助人的人。每次我們班的飲水機沒水了，他就會主動喊上他的哥們一起去把重重的的水抬上來。
我的小伙伴們，你們猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是我們班的正班長——小茗。
三年級猜猜他是誰作文 14
他是一個男孩，有一雙淡淡的眉毛，一雙大大的眼睛，扁扁的鼻子，帥氣的大嘴巴，像精靈一樣的大耳朵，還戴著藍色的'眼鏡。
他喜歡做惡作劇，下課的時候。他趁我不注意就偷偷打我一下，當我回過頭，他已經沒影兒了，他還愛忘事，水杯和籃球老是忘拿走。
他雖然矮，但力氣很大，班里誰都比不過他，我跟他掰過手腕。我使出全身力氣，頭上都冒汗了，就是沒比過他，他扔沙包更厲害，他輕輕一甩，沙包就飛出去很遠，完美的奪得了年級第一，我稱他為沙包達人。
他特別愛講笑話，上次他給我講了一個人給石頭道歉的笑話，讓我捧腹大笑。
你們猜猜他是誰？
三年級猜猜他是誰作文 15
我有一個聰明又善良的好朋友，他的臉瘦瘦的，一笑起來，兩個酒窩便印在他的`小臉蛋上，可愛極了！他的濃眉下的一雙大眼晴總是忽閃忽閃的，如果他高興，眼睛就會笑成一條縫，他有一頭濃密的頭發(fā)，皮膚黝黑，看起來十分健壯。
他喜歡踢足球，他是我們班的足球干將。有一次足球比賽，隊員們在場上飛快地搶球，這時球傳到了他的腳下，只見他把握好時機，抬起他的黃金左腳，猛地向球門踢去。哇！進球了，我們高興極了！終，他被評為“佳射手”。我們班榮獲第一名！
他不僅活潑開朗，還喜歡幫助別人，所以我們班的同學也很喜歡他。他不僅在球場上刻苦訓練，在學習方面也很努力，在生活上，他也非常節(jié)儉。
同學們，你們猜到他是誰了嗎？
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