[通用]小學三年級的作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學三年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1

　　最近幾個月，股票行情火爆，今天張阿姨賺了500元，明天李外婆賺了300元，媽媽禁不住“三姑六婆”的誘惑，聽得蠢蠢欲動了，前幾天，她終于也成了“股民”。

　　“今天我買的那個股票大漲停了，賺了1000！”媽媽笑逐顏開地對我說，“待會兒我給你做你最愛吃的紅燒肉！”說完，媽媽滿面春風地走進了廚房，哼著歌做起了紅燒肉，還答應爸爸和我，明天會請我們吃大餐。晚上，電視迷媽媽放棄了看電視劇，也沒碰最心愛的長篇小說，而是早早地打開了電腦，分析著股票形勢，還買來了關于股票知識的書本，津津有味地看起來，并時不時地摘記點什么。原來她最關心的'是我的學習成績，現(xiàn)在變成了股票。她讓我自己搞定老師布置的作業(yè)，沒給我布置額外的家庭作業(yè)就讓我上床了。第二天，爸爸沒做飯，我們倆興奮地等著媽媽帶我們?nèi)コ源蟛��？蓩寢尰氐郊覅s悶悶不樂，我們興奮地迎上去問她帶我們?nèi)ツ膬撼�，媽媽愁眉苦臉地說：“吃什么吃，只知道吃！今天我買的那個股票大跌停，虧了好幾百，你們隨便炒點蛋炒飯吃好了，反正我不想吃！”說完，她一言不發(fā)地到房間睡覺去了。

　　這幾天，股票行情都非常好，外婆見媽媽整天做著“發(fā)財夢”，也來湊熱鬧了。外婆聽市場上賣菜的大媽說有個藍籌股不錯，就給了媽媽5000元讓媽媽買股票。媽媽問她買哪個，外婆回答說要買個“皮球”�！捌で�？”媽媽一頭霧水，從來沒聽說過有種股票名稱叫“皮球”。還是爸爸聰明，最先反應過來，問外婆是不是買藍籌股，“對，對，是‘籃球’，不是‘皮球’！”外婆激動地說，惹得全家人哈哈大笑。爸爸說：“連這樣的老太太都來湊熱鬧，股票一定要大跌了�！�

　　媽媽就這樣天天忙著自己的股票，她的心情隨著股票的形勢上下起伏著，我們的心情也跟著像坐過山車。唉，股票呀！你真是讓人歡喜讓人愁呀……

小學三年級的作文 篇2

　　記得從入隊到現(xiàn)在紅領巾就伴隨我渡過了整整三個年頭了。我們朝夕相處，一起上學，一起放學。每當我看到胸前鮮艷的紅領巾時，它就給我一份責任感：我一定要為紅領巾爭光，讓紅領巾的顏色更加鮮艷，所以紅領巾和我之間發(fā)生過很多事情，回首往事，歷歷在目。

　　印象最深的是在我上三年級上學期的時候，那天是星期五，下午放學，我的心情非常舒暢，因為又將迎來一個周末，我可以趁機好好休息一下，不禁高興得笑出聲來，回家的腳步也加快了許多。此時此刻，我恨不得一步跨進家門，正當我三步并作兩步，快馬加鞭行走時。我看到路邊有個老奶奶正吃力的搬著一箱東西，路上經(jīng)過的人這么多，卻沒有一個幫忙的，我本想視而不見，但看到胸前的紅領巾我就忽然想起入隊宣誓時的話，作為一名少先隊員，應該主動做好事，如果視而不見的話，那不就愧對了胸前飄動的紅領巾嗎？心里想：我也是社區(qū)中的一員，我應該貢獻自己的一份綿薄之力的`。于是，我加緊腳步，走到老奶奶邊上，幫著奶奶抬起那箱東西，奶奶家住的不遠，于是我主動送奶奶回家了。正當累得滿頭大汗、氣喘吁吁把奶奶送到家門口時，一個年輕的小伙子趕忙跑過來，把東西接過去，責備的對老人說：“媽，你怎么又偷偷跑出去搬了�！稗D身向我投來贊許的目光，還對我說：“小同學，謝謝你，幫我媽媽搬箱子，你真是個好學生！”

　　我聽了小伙子的稱贊，不禁望著紅領巾笑了。

小學三年級的作文 篇3

　　在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個斗！”我說：“這么賴皮！”我心想：凌永康學習那么差怎么能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那么差勁，和你們幾個那么強的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經(jīng)很強了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門�！蔽衣犃�，就中場發(fā)球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經(jīng)踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”這時，徐文哲走了過來，說：“任巖松，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的.機會的�！蔽衣犃�，心里非常慚愧，心想：當時，我真不應該小看他。

　　從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，并不是學習差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發(fā)揮別人的長處。

小學三年級的作文 篇4

　　我們的校園非常美麗，有前花園、教學樓、后操場……

　　前花園有高高的假山，以前，假山下的水池一向沒有任何東西，周圍也只有許多石頭和兩張上面寫著“請勿戲水，請勿攀爬”的鐵牌子。而現(xiàn)在，那兩張牌子已經(jīng)被拆掉了，附近的`幾塊石頭也被搬走了，都種上了幾棵綠化，水池中間也多了幾盆荷花。每當有剛升入小學的同學時，下課和放學都會來假山玩。

　　還有一次，一只蛤蟆跳入假山下面的水池產(chǎn)卵。有一個高年級的說：“媽媽！看！蛤蟆卵！”等小蝌蚪全部都孵化出來后，假山那邊可熱鬧了！有的人抓小蝌蚪，有的制作小“水池”。制作小水池的人先弄來一點水，放在石頭中間可以放水的地方。有個同學說：“原來有這么多小蝌蚪可以抓呀！”另外一個同學說：“你抓吧，反正你抓我也不告訴老師�！�

　　前花園還有涼亭，許多人下午放學后都會去那里寫作業(yè)。涼亭旁邊還有一塊大石頭，很多人去爬那塊大石頭，所以要去爬那塊大石頭要排隊的！

　　前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹，很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹旁邊還有一些植物，幾乎全都是棕櫚科的。

　　這就是我們的美麗校園。

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