小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)秀(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
聽，“喳喳、喳喳”，那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽，媽媽，好冷��！好冷��！冬天是不是馬上就要來了�！兵B媽媽出去捉蟲剛回來，聽到小鳥們的嘰嘰喳喳，心疼極了。于是，趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然后把捉來的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
聽“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水里游泳的音樂�？�，一群活潑可愛的小鴨子們正在水里嬉戲呢，它們有的用翅膀拍打著水面，濺起一串串水花，有的剛從水里鉆出來，正使勁抖灑著羽毛上的水滴，有的用力撥動(dòng)腳掌，正舉行劃水比賽呢，有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過來說:“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的'羽毛，愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚吧�！兵唽殞殏儞渖戎岚�，興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊�！庇谑�，鴨媽媽帶著鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐后地跳進(jìn)了河里，認(rèn)真的捉起魚來。一會(huì)兒，一只鴨子興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽，媽媽我捉到小魚了，我捉到小魚了！”鴨媽媽說：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚，河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽吧，動(dòng)物世界的聲音是多么豐富，多么有趣！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
母愛是一碗姜湯，讓你久久回味；母愛是一個(gè)方向，讓你迷途知返；母愛是一縷清風(fēng)，讓你在酷熱的夏季感到絲絲陰涼。
有一次考試，我滿以為自己能考個(gè)高分，卻沒有想到，試卷上的“88”清晰易見。我的臉在拿到試卷的那一刻，頓時(shí)火辣辣了起來。“這次考試一共有2個(gè)滿分，19個(gè)九十分以上，考八十幾分的同學(xué)要注意了。”老師說著還往我這邊看，我慚愧的低下了頭。同桌仲菲雪考的就比我高了，這更加讓我無地自容�；丶业穆飞�，我的心情早已坦然下來；可到了家，慚愧再次襲擊我的身體。媽媽問我：“蔣榮燁，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了嗎？”“發(fā)下來了�！蔽业�.心情沉重萬分�！翱剂硕嗌俜�？”媽媽一邊問，一邊問一邊把一杯溫水遞給了我。我更加慚愧了：“88分�！币饬现械�，媽媽皺了皺眉頭：“怎么考的這么差？”“選擇題應(yīng)該用序號(hào)，我全部用了字母�？哿�10分�！蔽业拖铝祟^。意料之外，媽媽說：“下次注意點(diǎn)。把試卷拿來給我看看，你去寫作業(yè)吧。”我把試卷遞給了媽媽，自己一人跑到房間去寫作業(yè)。晚飯時(shí)刻，媽媽語重心長的對我說：“蔣榮燁，除了那10分，你還有兩分是扣在了計(jì)算題上，那道題你全盤出錯(cuò)。姑且不算那10分，那你也只能考98分。這說明你的計(jì)算題還是不扎實(shí)。這張?jiān)嚲砗芎唵危覍δ愕囊蟛⒉皇且欢ㄒ獫M分，你們班44個(gè)人，也就兩個(gè)人滿分。但是你得考個(gè)98、99分吧……”聽了媽媽的分析，我心里除了慚愧還有幾絲感動(dòng)，我沒有想到媽媽竟然沒有狠狠地喝斥我，而是幫我分析原因，這讓我很感動(dòng)。
有一段時(shí)間，我特別迷像“阿衰”、“爆笑校園”這類的小人書，導(dǎo)致成績出現(xiàn)了下滑。媽媽知道了，沒有像往常一樣溫柔的對我說：“不要再看了好不好？”而是直接把我的那些小人書給沒收了，還說：“都快期末了，還看這樣的小人書，你的前途不要了？”當(dāng)時(shí)，我眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水“嘩”的流了下來，大喊了一聲：“要你管!”便沖進(jìn)了房間，鎖上了房門。不過我的成績的確上升了，期末的時(shí)候，我以總分第一名榮登首榜。那時(shí)，開心和喜悅都寫在了我的臉上。媽媽的臉上自然也是欣慰的。而也在那時(shí)，我才明白，媽媽所做的一切都是為了我，嚴(yán)厲也是一種愛！
魚離不開水，鳥離不開樹，草離不開土。我們的成長一路上有著母親來陪伴才更加繽紛多彩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
要說起我的興趣愛好，那可就像七彩長虹，紅澄黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全。
我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想：也許這有一個(gè)小湖，也許這有一個(gè)小鳥……每當(dāng)畫畫時(shí)，童心便會(huì)打開，一張奇異的翅膀帶著到處帶著你你飛翔，每到這時(shí)，手一揮就是一幅漂亮的.風(fēng)景畫。在畫中我最愛畫竹子了，不僅僅是因?yàn)橹褡雍卯嫺匾氖撬蔷癯３Ｎ遥虹H鏘·堅(jiān)強(qiáng)·堅(jiān)韌不拔。失落時(shí)它讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我振作，讓我去追尋更高更強(qiáng)……
我除了喜歡畫畫，我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活，每當(dāng)看的入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇感到同情，甚至流下眼淚；有時(shí)會(huì)被一段搞笑的文字高興的打起滾來；也有時(shí)……
我的興趣愛好很多很多，下一次我一定細(xì)細(xì)的給你說說。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
常聽大人們說：“照耀我們小孩和大人成長和生存的是太陽�！笨晌覅s認(rèn)為，小孩需要爸爸媽媽，大人也有過小時(shí)候，甚至現(xiàn)在還有的大人離不開爸爸媽媽呢。所以我認(rèn)為，既然大人和小孩都需要爸爸媽媽，那么爸爸媽媽才是照耀我們的人。
還常聽大人說：“有一種愛是對孩子無法解釋的，那就是父愛和母愛�！�
所以我覺得，他們有時(shí)候打我們、罵我們、說我們，那都是為我們著急，我感覺那就是一種大人們說的'無法解釋的愛。
那么我們長大了，成人了，應(yīng)該怎么感謝爸爸媽媽呢？我覺得我們要一起做好下面幾點(diǎn)：
應(yīng)該主動(dòng)給爸爸媽媽倒水，幫著做家務(wù)；發(fā)財(cái)了，也要想著爸爸媽媽以及照顧過你的所有人；爸爸媽媽或老人有病時(shí)，做兒女或?qū)O子、外孫子、孫女、外孫女的，有多忙也要趕回來照顧。
做到了以上幾點(diǎn)，就會(huì)讓爸爸媽媽或老人覺得沒有白把你養(yǎng)大，覺得你將來是個(gè)對社會(huì)有用的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
去年國慶節(jié)，我去了家鄉(xiāng)--安徽。
爺爺家在大山里，里面的東西都很純樸。清澈的小溪可以打水漂，碧綠的竹林可以捉迷藏，青翠的樹林可以做天然氧吧。到了爺爺家，我看見的是一片自然的"農(nóng)莊"。一片房屋，一個(gè)小池塘，兩頭豬，許多雞，唯獨(dú)沒有看見鴨子。我就問爺爺，爺爺笑了笑，沒有說話。到了晚上6點(diǎn)左右，只見一群鴨子呈"一"字隊(duì)形朝爺爺家走來，像一個(gè)個(gè)威武的士兵正在執(zhí)行一項(xiàng)特殊的任務(wù)。原來那就是爺爺家的鴨子!領(lǐng)頭的'是一只鳳頭鴨。因?yàn)轭^上有圈黃毛，所以我們叫它戴帽子的鴨。我想：有戴帽子的貓，竟然還有戴帽子的鴨，真是天下之大，無奇不有!
爺爺為我燒了一桌子原汁原味的農(nóng)家菜，如燉土雞、土豆、土豬肉，咸魚干、辣椒水煮魚等�？粗@一桌子土菜，我口水欲流，真可謂"滿漢全席"。讓我記憶猶新的是辣椒水煮魚，當(dāng)我吃第一口時(shí)，感覺辣得非常給力，第二口、第三口感覺也是如此。又吃幾口過后，已經(jīng)辣得一把鼻涕一把淚，但卻爽極了!原來這就是辣的滋味!
鄉(xiāng)村的空氣清新、雞群可愛、民風(fēng)純樸，蔬菜新鮮。我想：在鄉(xiāng)村生活是會(huì)享受人生的選擇。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家。”“什么馬的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑�！原先是場夢，如果要是真的.那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達(dá)的，將來必須能培育出會(huì)飛的馬。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
一雙水汪汪的大眼睛，短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛。她那像深深的潭水眼睛顯得是那么的疲勞，一雙粗糙的手從早干到晚。我的媽媽不愛穿那些高貴的`衣服，顯得很樸素。衣服幾乎全是穿的黑顏色的，因?yàn)樗矚g黑色，短短的腳總穿著運(yùn)動(dòng)鞋，她總露出一副擔(dān)憂的面孔。真不知道她在想什么。
我很少看見她笑，可她一天把家弄的井然有序。我的媽媽在我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候她在家里做做衛(wèi)生、看看電視，很少去逛街買衣服，她沒有工作可是她一天比有工作的人還要忙，家里大大小小的事情都得有她來操心。她休息的時(shí)間很少因?yàn)樽鐾炅诵l(wèi)生還要煮飯，一放星期天我還可以幫忙，可我上學(xué)的時(shí)候還是幫不了她。
一天忙完了，她擦了擦汗水，安頓好我們便去睡了。我的媽媽有時(shí)候嚴(yán)肅，有時(shí)候和藹，好像她會(huì)72變似的，以前她喜歡染頭發(fā)，而現(xiàn)在蒼老的她頭發(fā)明顯變白了。每天一回來我的媽媽會(huì)高興的面對我，等到我做不來題的時(shí)候，她首先看一面然后再給我講出來，讓我把這個(gè)題的方法記在腦海里。
我看到那些不熟悉的“面孔”在媽媽的講解下我覺得我已經(jīng)再往前面沖了，看到媽媽那掛滿汗珠的臉我覺得我的媽媽多么辛苦啊，她是最好的一位媽媽。她是一位盡責(zé)的好母親，她能耐心得等待每一天，她不會(huì)以挫折的觀念打消耐心的念頭。
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