三年級(jí)優(yōu)秀作文匯總【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)孩子從小到大都會(huì)經(jīng)歷許多事情，有的開心，有的傷心，有的難忘，有被我淡忘了，有的不想在去想。我就經(jīng)歷過許多事， 但差不多都被我淡忘了，有一件事我卻永遠(yuǎn)銘記在心，那就是一次拔河比賽。
那是離三年級(jí)畢業(yè)還有三天的時(shí)候，復(fù)習(xí)很緊張，同學(xué)們都抓緊復(fù)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，但是在今天我們卻痛痛快快的玩了一次，武老師一上課就對(duì)我們說，同學(xué)們,今天我們寫一篇作文，大家請(qǐng)到操場(chǎng)集合。我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，忽然聽到有人說，去就去，怕什么，聽老師的的準(zhǔn)沒錯(cuò)，來到操場(chǎng)，我們看見操場(chǎng)中央放著一根繩子，還畫著分界線，我們一下子明白了，都躍躍欲試，摩拳擦掌，盼著老師趕緊開始，老師不慌不忙的先把我們分成兩個(gè)組，然后喊，預(yù)備，開始，男生對(duì)都露出輕松的.笑容，好像一定能贏，女生對(duì)都使出了吃奶得勁，經(jīng)過了三十分鐘的搏斗，我們隊(duì)贏了。
回到教室， 同學(xué)們都開始寫作文，誰也不說話，只聽見紙下沙沙的寫字聲，我想，同學(xué)們一定寫的很好。這節(jié)課過得真有趣啊。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
心愿是大海的方向盤，心愿是高山上的雪蓮，心愿是風(fēng)波中的小船兒，載著我駛向成功的彼岸。
我的心愿雖然不受萬人屬目，不能紅遍大江南北，但是，在我的心中，這個(gè)心愿是崇高的，那家是——當(dāng)一名普通的教師。
每當(dāng)上課鈴一響，我就會(huì)夾著文件夾來到教室。首先，先告訴同學(xué)們這節(jié)課主要講什么內(nèi)容，讓她們了解，然后，再讓她們圍繞著它來思考我在講課時(shí)，所提出的問題。這樣的方法是可以讓她們快速地解答，找出正確的'答案，而且，這樣不會(huì)浪費(fèi)課堂的時(shí)間，還可以讓課堂上充滿活躍的氣氛，讓這節(jié)課上得有聲有色。
下課十分鐘時(shí)，我會(huì)留在教室與她們做游戲，猜謎語，講笑話，玩成語接龍，使她們開開心心地度過這十分鐘。
放學(xué)后，我會(huì)與她們一起做值日，帶領(lǐng)她們體會(huì)：勞動(dòng)是多么快樂，是多么光榮的！勞動(dòng)創(chuàng)造了一切的一切！
教師宛如一支蠟燭，燃燒自己，著涼他人；教師好似一位辛勤的園丁，不顧自己，哺育花朵；教師還是一只春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人……長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名教師，培育祖國(guó)的花朵，讓他們成為祖國(guó)的棟梁之才，
一個(gè)心愿，美好的心愿，在我幼小的心田里萌發(fā)了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的房間，我的書桌，書柜，床都是房間里的居民，我很喜歡我的房間，不過我也希望我的房間是高科技的.。
我希望我的書桌是飛機(jī)的樣子，一但按下綠色按紐，機(jī)翼就會(huì)自動(dòng)伸出來，我就可以在上面做作業(yè)了。而且我不需要文具盒，機(jī)翼上面自帶文具盒。鉛筆用粗了按一下紅色按紐，就會(huì)自動(dòng)變細(xì)，橡皮擦也是永遠(yuǎn)用不完的，它會(huì)像小草地一樣，只要擦上電，就會(huì)慢慢生長(zhǎng)。
我希望書柜是UFO樣的，只有按一下旁邊的紫色按紐，然后在下面輸字器上輸入書名，這本書就會(huì)從輸出口自動(dòng)彈出來，不看的時(shí)候，把這本書放到輸入口，再按一下紅色按紐，書就會(huì)自動(dòng)送回書柜里，并把它們排得整整齊齊的。
我希望床是漢堡形的，上面一個(gè)安全網(wǎng)，彈性很高，還可以當(dāng)蹦蹦床跳，不管怎么跳，都不會(huì)摔跤，而且一跳就要跳三米，肯定很好玩。這個(gè)床還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。
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