三年級學生作文通用[3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級學生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級學生作文 篇1

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著來了。

　　七月透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤。綠樹濃蔭街上的柳樹像得了病似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動，無精打采的.低垂著。柏油路被曬得滾燙滾燙的，遠遠望去發(fā)著白光。

　　許多花也開了，荷塘里綠油油的蓮葉襯托著粉紅的蓮花，而荷花則像一位亭亭玉立的仙女立在水面上。茉莉花也開了，它可真白呀，好像冬天里的皚皚白雪。

　　夏天，水果也很多，西瓜像一個綠色的身上有許多黑色斑的大皮球，吃上一口，甜絲絲、冰涼涼，解暑又解渴。你瞧，桃子也成熟了，粉嫩嫩的，令人垂涎欲滴，咬一口，甜味沁人心脾。

　　夜晚，熒火蟲在黑暗中飛舞，發(fā)出清亮的光，像給夜行人指路，青蛙在夜間跳上了舞臺，用自己的歌聲把人們送進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　��！夏天真美，我愛夏天！

三年級學生作文 篇2

　　星期六一覺醒來，一縷縷陽光，溜進了我的房間，不用猜今天天氣不錯。吃過早飯，我提議去放風箏，爸爸很痛快地答應了。

　　來到公園，我發(fā)現(xiàn)花兒開了，柳樹發(fā)芽了····在這萬物復蘇的春天里，我們這些孩子最愛的就是放風箏了，我也不例外哦！

　　剛開始放風箏的時候，沒有風，我邊跑邊放，風箏飛得不高，自己卻已經滿頭大汗，氣喘吁吁。我都有些泄氣了，爸爸說：“別急，我們等等�！币粫�兒，起風了，微風輕輕吹來，我們又去放風箏了，我叫爸爸托著風箏，我站在遠遠的地方說：“放”那線一緊一松，風箏就凌空飛起，風箏在天空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地越飛越高，高過小樹，跑到屋頂上了。我往回跑的時候，風箏一陣不穩(wěn)，眼看快掉下來了，爸爸叫我扯了扯線，它又往高飛去了。等我跑累了，喊累了，我們就到涼亭的凳子上休息。等到風婆婆再一次到來的'時候，我們又行動了，在風婆婆的幫忙下，風箏越飛越高，似乎飛到云層上去了。

　　時間一分一秒的過去，我們也到了回家的時候了，在路上我還回味著那一幕幕。

三年級學生作文 篇3

　　我的媽媽是一個農民，雖然她只上到了初中，離開學校已經20年了，可是她對我的學習幫助很大，但也很嚴格)。 記得我上二年級時，我們班考試，試，卷子上的題特別難，我絞盡腦汁才把卷子作完，可我這次才得了83分，我認為這個分數比較多了。我把卷子拿回了家，媽媽看了看，微笑凝固在臉上，突然變得嚴肅起來，眼睛瞪著我，好像對我有著一種“深仇大恨”。

　　大聲對我說：“以后再考這點分兒，就別回來了！去……去……，把卷子重抄一遍再做�！蔽倚睦锖懿桓吲d，可又沒辦法，只好嘟嘟囔囔的.回到自己的房間�？晌覄偟椒块g，媽媽就跟來了，她并沒有說什么，而是我的卷子拿走了，我很疑惑。過了一會兒，媽媽把抄好的卷子拿給了我，讓我重新做一遍。我恍然大悟，原來媽媽是為我抄卷子去了。在那一刻，我深深的感動了。

　　我想媽媽是愛我的，雖然有些嚴厲，但媽媽的愛是無私的，是偉大的。正是這種愛把我心這盞燈點燃了，使我有了自信和努力。我相信這種愛能幫助走出每一步，我要好好學習，長大后報答我偉大的母親！

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