三年級風(fēng)箏作文[共9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級風(fēng)箏作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級風(fēng)箏作文 篇1

　　今天我新買了一個風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。

　　春風(fēng)拂面，鳥語花香，太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來，可是風(fēng)箏一點也不聽話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了，她說今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！保�

　　瞧！這么好的天氣！怪不得有那么多人出來放風(fēng)箏呢！這不，我和媽媽也忍不住了，興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場！哇！放風(fēng)箏的人還真不少呀！我和媽媽沖了進(jìn)去!拿起風(fēng)箏放了起來，“呼”一陣風(fēng)，立馬把風(fēng)箏吹得高高的，正當(dāng)我們得意洋洋時，有一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏猛地吹了下來。我們有點沮喪，不過我想什么事都不可能一次成功，于是，我把風(fēng)箏“送上”了上天去，這下風(fēng)是中速，我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏，并且慢慢放線，最后，著美麗的.蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空，這時我別提有多高興了！

　　這時，天空上的風(fēng)箏格外的多，天也格外的藍(lán)，但我不知怎么的，覺得我的風(fēng)箏特別的大，每個人的嘴里都掛著笑容??

三年級風(fēng)箏作文 篇2

　　我的小風(fēng)箏是用兩根細(xì)長的竹條和一張薄薄的宣紙做成的。宣紙上面畫著一只粉色的小金魚，張著大大的嘴巴，像真的一樣。這條小金魚卻被固定在細(xì)長的竹條上，用細(xì)繩牽著肚子，我只要一跑，它那綠色的長尾巴就“啪、啪、啪”地響起來，像是在唱歌，又像是在炒花生米。關(guān)于它的有趣故事，還要從一個下午說起。

　　那是一個下午，火紅的'太陽，暖洋洋地照在身上，春風(fēng)輕撫著面龐，讓人不自覺的想走進(jìn)大自然。我和爸爸媽媽也閑不住啦！爸爸開口說：“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！今天天氣正好合適。”

　　“那咱們還愣著干什么？走吧，爸爸！”我說。

　　“好！”旁邊的媽媽立馬接上我的話，“來一場說走就走的旅行吧！”

　　于是，我們開上車，帶上風(fēng)箏來到一個平坦空曠的地方。我的每一個風(fēng)箏是由一組（十多個）小風(fēng)箏組成的，每兩個小風(fēng)箏之間都打有活結(jié)。放風(fēng)箏前我要做的第一件事就是先解開最前端兩個小風(fēng)箏之間的活結(jié)，之后邊放邊解活結(jié)，小風(fēng)箏一個個全向上跑，慢慢地，越飛越高，等我解完最后一個結(jié)，我的整串風(fēng)箏掛在空中，變成了一條直線。當(dāng)我看見小風(fēng)箏飛得又高又好的時候，高興的直拍手。但是一大串風(fēng)箏放起來特別累人，一會我就滿頭大汗了。突然，嘭地一聲，是最前端的那只小風(fēng)箏從空中直掉下來，而且不偏不斜，正好落到了我的腳上。我把那正飛著的一大串風(fēng)箏線交給媽媽，彎腰拾起這只“孤單失群”的小風(fēng)箏，仔細(xì)一看，完完整整的還可以飛，而且少了其他風(fēng)箏的牽制，放起來輕松多了。于是我拉起它的小細(xì)繩，快樂地跑起來，歡呼著：“我也有屬于自己的小風(fēng)箏啦！”爸爸媽媽一看，便把多余的繩子全部給我，我細(xì)心地將它們連起來，那一刻，我覺得好漫長。終于，細(xì)線乖乖地連在一起了，我使勁扯了扯，確定繩不會斷，就在這時，迎面吹來了一陣風(fēng)，小風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天，我忙向爸爸媽媽報喜，說：“我的風(fēng)箏跑上了天�！卑职稚衩氐匦α诵�，說：“向前走兩步試試看！”我小心翼翼地向前走了兩三步，突然，我的風(fēng)箏從半空中又直掉下來，我真的生氣了，小嘴一翹，坐在石頭上悶悶不樂。過了一會兒，老天爺真給面子，刮起了一陣大風(fēng)，我的小風(fēng)箏像瘋了一樣的，直往天上鉆，而爸爸媽媽的那兩串大風(fēng)箏卻從半空中晃晃悠悠的掉下來了，我高興的擺了擺身子，沖他們做了個鬼臉，放風(fēng)箏去了。

　　這就是我的小風(fēng)箏，雖然放飛的過程很累，但我還是很喜歡它！

三年級風(fēng)箏作文 篇3

　　陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風(fēng)箏。走進(jìn)大門，我迫不及待地跑去買了一只黑綠相間的蝙蝠風(fēng)箏。我們很快融入到放風(fēng)箏的隊伍中去了。

　　我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏使勁往上一拋，我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽媽媽在后面大聲喊“停下，停下來……”我立馬停下來回頭一看，原來風(fēng)箏掉落下來了。接著又試了幾次，風(fēng)箏還是落了下來�？粗鴦e人的風(fēng)箏自由自在地在空中翩翩起舞，我心里很失落，又非常著急。媽媽依然微笑著對我說：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)走，不然風(fēng)箏飛不起來的。沒關(guān)系，失敗是成功之母，多放幾次風(fēng)箏肯定能飛起來的。加油！”于是，我改變了奔跑的方向，把風(fēng)箏高高一拋，果真風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我時而輕松自如的'放線，時而急急忙忙收線，風(fēng)箏終于放上去了，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高，同時也明白了一個道理：做事只要有耐心，一定能成功。

　　這時天空中的風(fēng)箏已經(jīng)越來越多了，有兇猛的老鷹，可愛的小魚，美麗的蝴蝶……天空頓時變得絢麗多彩，美麗極了！

三年級風(fēng)箏作文 篇4

　　今天我和同學(xué)們到華州小學(xué)放風(fēng)箏。每兩人一小組，我和楊鵬同學(xué)一組。

　　在華州小學(xué)的操場上，我和楊鵬倆把風(fēng)箏組裝好以后，我站在原地拽著風(fēng)箏的線，楊鵬就高高地舉起風(fēng)箏，迎風(fēng)跑起來。我抓住機會就一緊一松、一緊一松地拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏不辜負(fù)我們的期望，終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。這時楊老師說還要進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。我們都萬事具備，只欠東風(fēng)了。

　　比賽終于開始了，只見一只只各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞。有蝴碟、有燕子、有飛機、還有虹貓藍(lán)兔……我的風(fēng)箏是一架飛機。可能是因為楊鵬準(zhǔn)備的'線太細(xì)的原故，所以比賽開始不久風(fēng)箏線就斷了。由于線的問題，我們無法繼續(xù)參加比賽了。只好眼睜睜地看著別人放了。我覺得最好玩的是丁俊瑤的風(fēng)箏，它的風(fēng)箏尾巴像一把螺旋槳在轉(zhuǎn)。放的最高的是余思怡那組，其實是丁端龍的功勞，要不是他拋得好，他們組的風(fēng)箏恐怕就不會飛得那么高的。

　　雖然我得了最后一名，不過沒關(guān)系。失敗是成功之母，下次如果我準(zhǔn)備充分一點，說不定會超過大家。

三年級風(fēng)箏作文 篇5

　　我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就就是放風(fēng)箏。

　　在我們中國，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏就是用木頭做的`，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹紙哨，便發(fā)出古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱呼。

　　那天，我來到了世紀(jì)廣場。左手拿著蝙蝠風(fēng)箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了！”我一放手，風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于就是，我把線放得越來越長，風(fēng)箏也越來越高。突然風(fēng)箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為就是天上的神仙認(rèn)為這個東西要妨礙他的工作，就把風(fēng)箏給打下來了。

　　我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經(jīng)驗，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩(wěn)地飛行。忽然，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏抖動了一下。我趁這個時機，一放線，風(fēng)箏就隨風(fēng)起舞，越飛越高。此時，我滿心歡喜，也隨風(fēng)箏手舞足蹈。真就是高興，真高興！

　　放風(fēng)箏真就是一件高興的事！我以后還要經(jīng)常參加這項活動。

三年級風(fēng)箏作文 篇6

　　今天，我一個人去綠城廣場放風(fēng)箏。

　　到了綠城廣場以后，我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏，把一根黑色的棍子叉到兩邊，再把風(fēng)箏線系好，就正式開始放風(fēng)箏了。

　　一開始，我先跑了幾步，快速放線，然后用手拉住線，一緊一松，不一會兒，就把風(fēng)箏放起來了，可是不幸的是我的'見箏剛放起來，就被別的風(fēng)箏纏住了，別提我有多惱火了，我趕緊收線，生怕風(fēng)箏落到了樹上。收線以后，我小心翼翼地把纏住的線解開，到噴泉邊去放，可是任憑我怎么努力地放，也放不起來，我垂頭喪氣地坐在臺階上。

三年級風(fēng)箏作文 篇7

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，我和弟弟、爸爸媽媽決定去植物園放風(fēng)箏。來到植物園里，看見有許許多多的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛來飛去。我們來到碧綠的草坪上，大多部分家長領(lǐng)著自己的孩子在放風(fēng)箏，這讓我想起了一句“兒童散學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶”爸爸拿出一個剛買的風(fēng)箏。他讓我放放試試，我費勁了最大的力跑得很快很快，風(fēng)箏有時拉著地、有時飛得太低、有時被我給弄的團團轉(zhuǎn)，唉！可憐的風(fēng)箏呀。

　　爸爸對我說：“不對！我教教你，你看好�！闭f完，爸爸拿起椅子上的'風(fēng)箏一只手端著風(fēng)箏，另外一只手拿著風(fēng)箏棍，我也仔細(xì)的觀看著。爸爸松了那只拿風(fēng)箏的手，用兩只手拿著風(fēng)箏棍跑了起來。顯然，爸爸做的放風(fēng)箏動作跟我做的大有區(qū)別，跑的也不是像我那樣急速。不一會，風(fēng)箏就在天空上飄了起來。

　　我抬頭仰望天空，天空上的風(fēng)箏千姿百態(tài)。開心超人的、守護甜心的、超級豬豬俠的....這些風(fēng)箏都有一副搞笑、可愛的表情。我的風(fēng)箏是哆唻A夢的，他有一張大大的嘴，嘴里含著一個棒棒糖，兩只圓圓的小手插在他的口袋里好像在拿什么東西，頭上戴著個竹葉青蜓，兩只眼睛瞪的大大的，好像在仔細(xì)的看著什么東西。他在天空中飄來飄去，哦！原來是竹葉青蜓帶著它飛了起來。

　　我們在這里放著放著就覺得越來越有意思了。在這里玩了好久....

三年級風(fēng)箏作文 篇8

　　今天天氣很好，陽光明媚，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說：“這么好的天氣，我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧�！�

　　我拿出風(fēng)箏，簡單地組裝好之后，興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的，我想，等我的風(fēng)箏飛上了天，小鳥也會被嚇跑吧。

　　我按照媽媽教我的`方法，先一邊跑一邊放開手里的風(fēng)箏，同時慢慢地放幾圈線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。我興奮地邊跑邊放線，由于我把線放得太快，這時剛好風(fēng)又停了，風(fēng)箏緩緩地掉了下來。媽媽說：“沒風(fēng)的時候就不要一個勁地放線，可以輕輕地往下收一收線，這樣風(fēng)箏就不會掉下來�！苯酉聛磔喌綃寢屃�，媽媽真是個放風(fēng)箏的高手，三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了，但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高，沒想到手里的線沒有了，斷線的風(fēng)箏飛快地飛向空中，我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來。最后，風(fēng)箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹，風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過極了，幸虧爺爺想了個好辦法，他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來。

　　天色不早了，我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。

三年級風(fēng)箏作文 篇9

　　我們的指導(dǎo)老師給我們講了做風(fēng)箏的技巧以后，我就急切的等待著放飛我的小馬風(fēng)箏，放飛夢想的那一天……

　　不過多久那天就到來了，還記得那天藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵，陽光照在身上暖洋洋的，不時吹來涼爽的秋風(fēng)讓人心曠神怡。下午，老師就帶著我們?nèi)シ抛约鹤龅娘L(fēng)箏。

　　一路上同學(xué)們有說有笑，不一會兒就到了大操場，這里寬廣無垠，我們找了一個較大的沒有遮擋的地方開始放風(fēng)箏。

　　選好地方之后，只見我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線，就開始等待風(fēng)的命令。突然，一陣陣大風(fēng)向我撲面而來，我就邊放線邊開始小跑起來，可是沒過多久，風(fēng)好像在跟我做對似的，立馬就停了下來，風(fēng)箏慢慢地、緩緩地掉了下來。我好像感覺到了風(fēng)箏一絲絲的不甘心�？墒俏覜]有放棄，我撿風(fēng)箏把它重新放在了地上，這次我告訴自己要靠跑步的速度讓它飛起來。萬事俱備只欠東風(fēng)了，現(xiàn)在就等待風(fēng)的到來了，靜靜地等了五分鐘左右，又來了一陣風(fēng)，不過這次的風(fēng)就像一個乖巧的孩子，輕輕地吹著。我拿著風(fēng)箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，越飛越高，我一邊跑一邊嘴里嘀咕著：“風(fēng)箏啊，風(fēng)箏，你可要飛得高一些！你要帶著我的夢想飛向高空呢�！蔽业娘L(fēng)箏也好像聽到了我心中的呼喊，帶著我的夢想越飛越高……我的小馬風(fēng)箏馳騁在遼闊無垠的藍(lán)天中，好像在說：“我飛得高吧，第一名非我莫屬！”

　　而其他同學(xué)呢？有的不會，在請教同學(xué)或老師來幫忙；有的線和線連在一起，在忙著解線；有的風(fēng)箏也悠閑地遨游在蔚藍(lán)的`天空中；還有的……這時，我看到張淼焱的風(fēng)箏剛開始飛上天的時候搖搖擺擺，像個老漢喝醉了酒，走起路來一搖一擺的，可是沒過多久，我變的手忙腳亂起來了，不知怎么的，她的風(fēng)箏離我的風(fēng)箏越來越近的了，不過多久我們倆的風(fēng)箏就像打架一樣，你來我往，最后我們倆的風(fēng)箏繞成了一個“麻花”。風(fēng)箏也慢慢的從高空掉落，在無可奈何之下，我們只好收起各自的線，這場“戰(zhàn)爭”才結(jié)束。再看看大家也開始整理自己的風(fēng)箏了。

　　這次放風(fēng)箏可真有趣，我?guī)е�雀躍和依依不舍的心情離開了操場，我多盼望下次放風(fēng)箏的時刻能早點到來啊。下次我一定要讓我的小馬風(fēng)箏帶著我的夢想再次飛翔藍(lán)天，而且是越飛越高……

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