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    三年級學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-01-31 18:29:51 三年級作文 我要投稿

    三年級學(xué)生作文(實(shí)用10篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級學(xué)生作文(實(shí)用10篇)

    三年級學(xué)生作文 篇1

      星期二,我們又進(jìn)行了一次秋游。早上8:20我們帶著期待的心情出發(fā)了。

      一路上,我們看見了一座座連綿起伏的山巒一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真象一幅優(yōu)美的山水畫!迎面吹來了一陣涼爽的清風(fēng),真是金風(fēng)送爽。〗瘘S的稻子好像笑了,把腰都給笑彎了,在清風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,濺起了滾滾的波濤,一層又一層。一座座白墻黑瓦的房屋,蓋在金色的海洋里,使新農(nóng)村顯得更加生機(jī)勃勃。還有兩尊(zūn)雄偉壯麗的.佛像真讓人驚嘆。哇!這么高,這么大,古人是怎么把它雕塑(sù)起來的?想著想著,不知不覺地我們就到了。首先去踩龍頭。我們對傳說中的龍頭充滿了好奇。為了去踩龍頭,我們興致勃勃而且不辭辛苦;走了兩千多米終于走到了龍頭。同學(xué)們站在龍頭上放眼遠(yuǎn)眺,只見太湖在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光,像“天上人間”撒下一片片金子。一群群海鷗掠過湖面,在湖上轉(zhuǎn)圈圈。那景色真是美極了!中午我們興高采烈地來到一望無邊的草地上聚餐。那郁郁蔥蔥的草地在明媚的陽光下顯得格外碧綠。同學(xué)們互相分享著每個(gè)人帶來的美味佳肴,草地上頓時(shí)就沸騰起來。

      時(shí)間過得真快,又到了一天的下午了。我們又乘著車來到了桔園採桔子。桔園里果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)紅通通的桔子娃娃漲紅了臉,急切地扒開綠黃色葉子,朝外張望,向我們報(bào)告著成熟的喜訊。又像一個(gè)個(gè)火紅火紅小燈籠,在秋風(fēng)中顯得更加誘人,讓我饞得直流口水。開始採桔子了,同學(xué)們有的在找黃中帶紅的桔子,有的像機(jī)靈的小猴子一樣爬上了樹,去摘最大最柔軟的桔子,有的已經(jīng)在品嘗著桔子的美味了,而且吃了一個(gè)又一個(gè)。撥開坑坑洼洼的桔子皮,一股清香撲鼻而來,咬上一口嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,一直甜到我心里,頓時(shí)感到清爽無比。

      最后,我們依依不舍得離開了桔園上了車,回家了。這一次秋游真是收獲多多,讓我終生難忘。

    三年級學(xué)生作文 篇2

      假如閃電來懲罰我們?nèi)祟,我們會怎樣呢?我忐忑不安的想著。然后我又想,又不是真的,怕他干什么呢?我(guī)е@么想法酣然入睡了。

      我揉了揉眼睛,突然聽見:“轟隆隆”的`聲音。我一扭頭,就被眼前的景象驚呆了:一道道閃電正在摧毀房屋,還有的正在炸毀橋梁……我向閃電走去,我對他說:“閃電叔叔,你為什么要摧毀房屋……。 蔽业乖诘厣暇褪裁匆膊恢懒。

      我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在大牢里。這里陰森森的,令人毛骨悚然。我又看見的被關(guān)在大牢里的人們。我問他們:“你們好!閃電為什么要把我們關(guān)起來?”他們淚眼汪汪地說:“好什么好!我們真的后悔,早知道我們多來種樹,減少廢氣排除就好了!”我越聽越糊涂了,就問:“這對閃電有澀會那么危害嗎?”他們說:“閃電說了,廢氣會減少云層里的負(fù)電極和正電極減少,它們就會死亡的!”我一聽明白了許多。我對人類出了個(gè)主意:我先扮成閃電出去,在找一些幸存者改造家園就可以了。我扮成了閃電逃出去了,我和幸存者們用手改造出了一個(gè)全新的家園,煙囪改進(jìn)了,樹木已經(jīng)主頁茂盛了,小鳥在快樂的歌唱,烏黑的天空又變成了蔚藍(lán)的天了。我發(fā)現(xiàn)自己在家了。下決心說:“我一定要保護(hù)環(huán)境,珍惜地球!”

    三年級學(xué)生作文 篇3

      今天的天氣十分不錯(cuò),我決定和媽媽一起來打羽毛球。我換了一身運(yùn)動裝,便跟著媽媽一起去球館打羽毛球。

      到了球館,我發(fā)現(xiàn)球館里的人都是穿著短袖子,大汗淋漓,各個(gè)都十分的疲倦。仿佛是炎熱的夏天到來了。我好奇的問媽媽:“為什么他們都穿的是短袖,而且還是滿頭大汗的'呢?”媽媽說:“他們都在運(yùn)動,所以感覺不到寒冷,要不然你們早上做早操不就是為了防冷嗎?”

      接下來,輪到我和媽媽了,裁判員一吹哨,我和媽媽便開始比賽。首先,我左手拿著球,右手拿住羽毛球拍,扔出球,用拍子一打,球飛到了媽媽的地盤,媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上前,給我來了一個(gè)殺球,我措手不及,摔了一個(gè)跟頭。媽媽得分。我覺得十分生氣,就扔下拍子,氣沖沖的要回家。媽媽說:“打羽毛球,沒有人會全輸或者全贏,所以,你一定要堅(jiān)持下去。《阋仓惠斄艘粋(gè)球而已。”我答應(yīng)了媽媽,便認(rèn)真的打了起來?墒俏衣陌l(fā)覺,媽媽還是勝過了我,我不解的問媽媽:“為什么我就是打不過你呢?”媽媽說:“打球需要技巧,而不是認(rèn)真就可以贏得啊,你要仔細(xì)的觀察才行啊,我觀察了許多人,發(fā)現(xiàn)了許多的小竅門,我利用這些技巧,果然很好。雖然媽媽勝過了我。但我卻學(xué)到了很多東西!

    三年級學(xué)生作文 篇4

      星期一的下午,我、表姐和表弟拿著幾個(gè)盒子,在池塘邊準(zhǔn)備捉“蝌蚪”。

      我們現(xiàn)在正在分配任務(wù),表弟不能捉“蝌蚪”,因?yàn)榕滤麜舻匠靥寥ァK,我們捉到了蝌蚪,就把“蝌蚪”交給表弟保管。聽說表姐捉“蝌蚪”很厲害,就讓她捉“蝌蚪”。

      我們在那兒找,呀找,一直都沒有找到一個(gè),這“蝌蚪”也太聰明了,看到我們拿著幾個(gè)盒子,就逃之夭夭了。幸好,我們想出了一個(gè)辦法,我到亭子邊趴下身子,把避難的“蝌蚪”感到石頭灘那兒。

      果不其然,“蝌蚪”就跑到石頭灘那了,表姐看準(zhǔn)機(jī)會,悄悄地把透明的盒子潛在水中,“嘩”的一下,把盒子拿上來,哇!不愧是高手,一下子就捉了一個(gè)“蝌蚪”,她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子里面,又迅速跑到石頭灘那兒捉“蝌蚪”。她又將透明盒子悄無聲息地放入水中,把靠近盒子的“蝌蚪”,快速地把盒子收回來。我們湊近腦袋一看,哈!真所謂一箭雙雕!一下子,小弟弟的盒子里面就有了三只“蝌蚪”,小盒子里面充滿了生機(jī)!我們不滿足于現(xiàn)狀,決定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神,看它像曼妙的音符,靈活地轉(zhuǎn)入石縫中,“撲通”!也許是我看地太入神,我掉進(jìn)了淺水區(qū),這沒啥大不了的,反正我的衣服沒有濕,于是,我又爬上來。我剛上來,就看見表姐在專心致志地捉一個(gè)“蝌蚪”,就快要成功時(shí),那“蝌蚪”靈活地一閃,躲過了表姐的`天羅地網(wǎng)——透明的盒子。表姐咬牙切齒地說:“你這蝌蚪,我就不信我捉不到你!”,她集中精力對付這只“蝌蚪”。功夫不負(fù)有心人,我們終于捉到了4只“蝌蚪”。當(dāng)我們?nèi)齻(gè)小腦袋湊在一起,仔細(xì)端詳這四只“蝌蚪”時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),我們捉的不是“蝌蚪”,而是癩蛤蟆的仔!

      總而言之,捉“蝌蚪”還是挺有趣的!

    三年級學(xué)生作文 篇5

      有一次下午,我和哥哥在湖都花園放鞭炮。鞭炮的內(nèi)容有:小水泡、扔炮、大紅鷹、開心果、小雷公。我們先走到一個(gè)花壇邊,點(diǎn)燃了一顆“開心果”,只見“開心果”像螺旋槳一樣轉(zhuǎn)了起來,然后,“啪”的一聲爆開了。我又點(diǎn)燃了一顆“大紅鷹”,“大紅鷹”是一種慢炮,所以把它扔下去時(shí),可以去踢它一腳再走開,還可以走很遠(yuǎn),它才炸開,我們就叫它“踢炮”。我和哥哥想到別處去玩,我們在那里放了“花炮”,“花炮”就是用很多小鞭炮圍成的花形的大鞭炮,點(diǎn)燃時(shí),可以將一顆“小水泡”點(diǎn)上,然后,引燃用“小水泡”圍成的花形的`鞭炮。因?yàn)椤靶∷荨痹谶@些鞭炮中是威力最大的,炸開也是最早的。所以,我們放的很小心。后來,我們開始玩“扔炮”了,“扔炮”是一種用手扔的鞭炮,只要用手把“扔炮”使勁扔在地上,鞭炮就會炸開,原來“扔炮”里面沒有火藥,所以在房間里扔也不會著火。但是哥哥在我腳跟扔了一顆,我被嚇了一跳,哥哥扔的很使勁,我還以為是在放“小水泡”。

      我和哥哥玩地忘記了吃飯,忘記了時(shí)間,大人們來叫我們回家了。我們還央求爸爸媽媽再玩一會兒,可是,大人們都不同意,最后,我們只有戀戀不舍地回家去。

    三年級學(xué)生作文 篇6

      今天,爸爸帶我去買了一個(gè)風(fēng)箏,我挑選了一個(gè)老鷹形狀的。老鷹的嘴尖尖的'。身子有點(diǎn)胖,羽毛是棕色,翅膀很大很寬,可能是飛行起來速度快吧。

      好多人都在河里放風(fēng)箏,我們自然也不例外。風(fēng)箏的形狀是千姿百態(tài),有飛機(jī)形狀的,

      有蝴蝶形狀的,有蜻蜓形狀的,還有魚兒形狀的,還有很多很多……

      我和爸爸開始放風(fēng)箏,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,爸爸突然放開風(fēng)箏,我就飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛得更高了。

      放風(fēng)箏真好玩!我期待著下個(gè)星期天繼續(xù)來放風(fēng)箏。

    三年級學(xué)生作文 篇7

      今天下午,我放學(xué)回家時(shí),看見路邊圍了好多同學(xué),出于好奇,也擠了過去,原來是一位叔叔在賣小蜜蜂?粗∶鄯涔闹鴪A圓的眼睛,煽動著晶瑩的翅膀,卻怎么也飛不起來,只好用四根毛茸茸的小腿爬來爬去,非常可憐。于是,我毫不猶豫的.拿出我的零花錢,可惜的是只能買一只。

      我小心翼翼地拿著小蜜蜂,趕緊往家跑。到了家里,我連忙把它放了出來,然后拿了點(diǎn)白糖給小蜜蜂吃,只見它快速地爬糖邊,不一會兒就把糖吃得一干二凈,我心想:它真是個(gè)貪吃鬼。只見它吃飽后,煽動者輕盈的翅膀,試圖飛起,可能是好久沒有飛了,它怎么也飛不高,這樣堅(jiān)持了好幾次,堅(jiān)強(qiáng)的小蜜蜂終于飛起來了,它在我眼前打著轉(zhuǎn),好像在說:“謝謝你救了我!”

      第二天,我發(fā)現(xiàn)小蜜蜂居然在我家的花壇里采花蜜,我簡直不敢相信自己的眼睛……

      通過這件事,我知道了,我們要像愛自己一樣熱愛小動物。

    三年級學(xué)生作文 篇8

      星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)煬陽和他哥哥正在操場上騎自行車,看他倆騎得那樣高興,我產(chǎn)生了想學(xué)騎自行車的`念頭。

      第二天一大早,我去找煬陽的哥哥,讓他教我騎自行車,他爽快地答應(yīng)了。

      就這樣,我開始學(xué)了,一開始,大哥哥幫我抱到了自行車上,又對我說:“先把籠頭把好了,然后再用力地騎!蔽揖驼账恼f法慢慢地小心地騎,還真怪,車子竟然行了一段路,我還以為這么快就學(xué)會了,后來才知道原來是大哥哥他一直用手抓住車子的尾部,他是怕我摔倒了。大哥哥真好!后來他把手放掉了,我也自然從車上摔了下來。真痛!大哥哥不斷地鼓勵(lì)我,我咬咬牙,爬起來繼續(xù)學(xué),雖然進(jìn)步很小,但我仍然沒有放棄。

      吃過中飯,我又找大哥哥,讓他接著教我,我認(rèn)真地學(xué),大膽地學(xué),雖然還是要摔倒,但我卻越來越有信心了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了很大的進(jìn)步。

      現(xiàn)在我已經(jīng)很會騎了,從學(xué)車中我明白了,做任何事情都不要怕,要有信心,只要認(rèn)真地學(xué),一定會學(xué)好的。

    三年級學(xué)生作文 篇9

      幸福是什么?幸福是朋友在傷心時(shí)你會去安慰他。幸福是什么?幸福是過節(jié)時(shí)大家團(tuán)圓在一起。幸福是什么?幸福是媽媽下班時(shí)給她倒一杯溫水……

      幸福在哪里?幸福就在身邊,在生活中,在家里,在學(xué)校里,到處都是幸福的影子。

      要說幸福,我的身邊就有一件事。

      那件事發(fā)生在上周四,體育課上,跑步時(shí)我摔倒了,夏藝函本來跑在很前面,但看我摔倒就跑過來扶我,我趔趔趄趄地跑在最后。因?yàn)槲遥乃嚭瘺]有再跑上去,而是在我身旁陪我跑,當(dāng)我停下來時(shí),她也停下來扶我走了幾步,又鼓勵(lì)我繼續(xù)跑。就這樣她陪著我跑完了一圈。

      在跳繩時(shí),夏藝函只跳了90個(gè)。我安慰她:“沒事的',只要多練練就行了!”

      同學(xué)之間互相鼓舞、互相幫助,這是一件多么幸福的事啊!

    三年級學(xué)生作文 篇10

      看了那么多關(guān)于淘氣包的文章,我覺得都沒有他嚴(yán)重。我提到的他就是今天的主人公了,你們耐心的聽我講他吧!

      她有一頭豎立起來的頭發(fā),有點(diǎn)像掃把星的大掃帚。身上總是穿著球服,一看就知道是球迷。在球隊(duì)里足球踢的最好,但還是天天被老師罵,因?yàn)榍虿煌鶆e處踢,非要往有人的地踢。

      他是同學(xué)們口中的惡魔,上課時(shí)老師從身邊走過,他先是做鬼臉,然后就順手拔下兩根老師的頭發(fā)。下課時(shí)拿去跟同學(xué)吹牛說:“以后老師罵你們,你們就來找我,我保證把老師管著像小狗一樣聽話!边@時(shí),班長走過來說:“你想管誰?”后面就是一陣暴打。

      吃了虧的.他還是沒有改掉壞毛病,不是欺負(fù)同學(xué)就是反對老師,一天天過去,他也就成了全年級的知名人物,老師不喜歡同學(xué),不喜歡,這就是我的淘氣包小伙伴。

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