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    小學三年級的作文

    時間:2024-01-30 14:00:19 三年級作文 我要投稿

    小學三年級的作文范例[10篇]

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學三年級的作文范例[10篇]

    小學三年級的作文 篇1

      我有一個朋友,她其它都好,就是有兩個小毛病——不該笑的時候笑和說話聲音很惡心!

      她有兩只小眼睛,櫻桃似的小嘴,高高的鼻子,你說,她長得挺漂亮吧。

      我為什么說她不該笑的時候笑呢?請繼續(xù)往下看。

      有一次,下課了,我和朋友去走廊上聊天。

      “菁菁,我跟你說,我的媽媽和爸爸離婚了。”她低著頭說。

      “那你媽媽和爸爸是怎么離婚的呢?”我好奇地問。

      “我爸爸和媽媽整天為了一點兒雞毛蒜皮的小事而吵架,而且吵得不可開交。這樣每天吵架,能不離婚嗎?”她邊說邊笑,而且笑得很開心似的。我心想:她說這句話時為什么要笑得這么開心呢?不過,我看見她笑得這么開心,我也跟著笑了起來,但心里總覺得怪怪的。

      她不僅在不該笑的時候笑,有時候說話聲音很惡心,娘娘腔呢!

      那是一個晴空萬里的上午,我在排隊,準備做操。我那朋友排在我后面。她用手碰我的肩膀,然后聲音非常尖銳地說:“菁菁……”我聽了之后,感覺很惡心,真想吐啊。

      “XX……”我也用非常尖的聲音跟她對話。我雖然覺得很惡心,但也挺有趣的`,所以我經常這樣跟她對話。

      你們想知道她是誰嗎?對了,她就是我的朋友吳夢露!雖然她有這兩個小毛病,但是她還是我最親密的朋友!

    小學三年級的作文 篇2

      春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為公園,果園里有她的足跡,其實到處都有她的蹤影。我建議同學們到周莊的臥龍湖走一走,看一看,那里的春天別有一番情趣。

      一走進臥龍湖,一排排整齊的別墅紅墻黃瓦的.,好像一位士兵守衛(wèi)著臥龍湖,紅色的琉璃瓦在陽光的映照下像涂了油似的。每個別墅前都有一個小花園,里面的花紅得似火,粉得似霞,黃得散金。美麗極了!繼續(xù)向前走去,就到了清澈明凈的臥龍湖了,陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞,一陣陣春風吹拂在湖面上,湖上便蕩漾起了一道道波紋。湖上的野鴨快活地在湖面上嬉鬧玩耍,不時還嘎嘎地叫著,好像在快樂地說:“生活真輕松,生活真愉快!焙杏幸粋小島,里面真是滿園春色呀!一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!地上綠草如茵,百花盛開,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了秀麗多姿的春天。湖的南邊是連綿起伏的山巒,一山淡,一山濃,一山高,一山低,一山青,一山綠,山下,杏花露出了笑臉,桃花漲紅了臉蛋,梨花變白了,正所謂“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

      至于休息區(qū)等景點,當然就更加迷人了。時間關系,我就不一一介紹了,請大家還是親自去看看吧!

    小學三年級的作文 篇3

      “轟隆隆……”,沉寂了許久的春雷,打了一個清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨?蓯鄣拇河晟炝艘幌聭醒D時,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來,廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細雨,白茫茫的一片。

      這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數不盡的松針,似細不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中,不時漾 起一道道細細的波紋、一圈圈密密的漣漪。

      “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細柔軟——像谷種爆芽,如青草長葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念……

      向遠處眺望,隱隱約約的有一些樹木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了

      碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長空越發(fā)碧柔靛藍……“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”吶,綿綿的春雨,梳洗著碧綠年的希望和來年的深情。春雨奉獻給滋生萬物的'大地,空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。

      春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻,為春添上神秘的色彩,為春帶來淡淡的清香。雨停之后,必將出現一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。

    小學三年級的作文 篇4

      我叫何旭東,個子不高也不矮,我站隊伍的時候站在班上的第三排。一對水靈靈的大大的眼睛特別有神。那目光似乎可以劈開空氣!我有一個塌鼻子。經常穿一套藍紅相間的衣服。笑的時候常露出一對小酒窩。如果你想交我這個朋友,就來惠濟路小學三年級五班找我吧!你一定不會失望的,因為你見到的是活潑、開朗、帥氣的我。

      我的愛好是打羽毛球。記得有一次,我和媽媽打羽毛球,我先發(fā)了一個低低的球,媽媽轉身一扣擋了過來,我又打了一個吊球,媽媽跑來接住了,我猛力扣殺。那羽毛球像一個調皮的孩子在媽媽和我的球拍上蹦來跳去……我太愛打羽毛球了,所以平時我想打球的時候就會讓媽媽什么也不做陪著我打羽毛球。要是媽媽同意和我打球,我會高興得一蹦三尺高喲!不過媽媽可就慘了,畢竟陪打羽毛球也是一件辛苦的事。

      我有優(yōu)點也有缺點。先說我的`優(yōu)點吧!我樂于助人,關心集體。在班上我常常主動幫助大家打掃教室里的衛(wèi)生。我的缺點是調皮。我總是爬上爬下,一天到晚在家鬧個不停。記得上次我和幾個朋友在教室外玩,發(fā)現有條粗粗的下水管。我先在上面走了一下。覺得無趣,便玩起了新花樣。我把它當成蹺蹺板玩了起來。忽然“啪”的一聲,下水管裂了,其他同學連忙跑去老師那告了我的狀。結果老師把我好好地K了一頓。在家里我也不老實,坐沙發(fā)都和別人不一樣,別人做下面,可我經常坐在扶手上。為此媽媽看了常一個勁的搖頭。

      現在你認識我了嗎?我就是可愛的何旭東。

    小學三年級的作文 篇5

      這個寒假,我們全家坐飛機去北京過年。這是我的第一次空中之旅,我可興奮啦!

      這不,剛坐下,我就問爸爸各種按鈕的用途。我這個小饞蟲最感興趣的當然是“免費送飲料”的按鈕了,在好奇心的'驅使下,我迫不及待地按下這個按鈕。害得空姐匆匆跑來說:“免費飲料只能在飛機正常飛行時才能提供,小朋友,你等一下吧。”頓時,我的臉紅得像個大蘋果,偷偷地望了爸媽一眼,他倆都笑得合不攏嘴了,哼,幸災樂禍的家伙!

      飛機起飛了,我的耳朵十分難受,好在空姐很體貼人,給了我一片口香糖,說:“小朋友,你是第一次坐飛機吧?飛機在起飛和降落時,嚼嚼口香糖,耳朵會好受點。”果然,耳朵不難受了,原來口香糖還有這個神奇的功效呢!

      飛機來到了空中,我趴在窗口往外看,房屋像火柴盒,汽車像甲蟲,人都看不見了,河流像一條條閃著白光的帶子……平時的大城市成了“小人國”,可真有意思。慢慢地,“小人國”也看不見了,天空異常藍,整片整片的白云漂浮在藍天中,像一團團棉花糖,讓人看著都想咬一口……

      時間過得真快呀,不知不覺中,我們結束了這場空中之旅,到現在我都還意猶未盡呢!

    小學三年級的作文 篇6

      走過我的書房,第一眼看到的就是密密麻麻的書。但是最讓我記憶猶新的,就屬于那本《三國演義》了。

      記得有一天,媽媽陪我去圖書館借書看。我早已在家里準備好了“借書名單”,其中我最想看的書就是《三國演義》了?墒菆D書館很大,書的品種也很多,我去哪里找這本書呢?

      干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個人,可以分頭找,但是,一本一本找要找到什么時候呀;用電腦找吧,這樣可以方便一點,可那天電腦剛好壞了,沒有人來修。正當我愁眉不展時,一位阿姨走了過來,拍拍我的.肩膀,說:“小朋友,你需要幫助么?”我把我找書的事情詳細地跟那位阿姨說了一遍。那位阿姨說;“小朋友,不用擔心,我是圖書館的志愿者,我知道要找的書在哪里!薄澳翘昧,謝謝阿姨!”我激動地說!肮,不用謝,我的職責就是這樣的。”阿姨笑著說,“你要的書在那兒,快去吧!”

      回到家后,我跟爸爸說了這件事,爸爸說:“那位阿姨真熱心啊!”

      從此以后,我懂得了:如果你在別人需要幫助的情況下幫助他,他會很感動。我深有體會。

    小學三年級的作文 篇7

      我有一個小伙伴,叫王玉。她梳著一條長長的馬尾辮,長著一雙水汪汪的大眼睛,長著一張說話令人愛聽的小嘴。她班上的中隊委。作為她的朋友真榮幸。她非常愛幫助同學,學習也非常好。

      有一次,上美術課我翻美術書時,突然,我的右手中指被紙劃了一個大口子。非常疼,傷口火辣辣的。如果班里只有我一人的話,我肯定會哇哇大哭的.!可是畢竟在上課呀!如果我哭了,同學們肯定會笑話我的。我忍住疼痛繼續(xù)畫了起來。在旁邊畫畫的王玉仿佛看出了我的心思,充滿關心地說:“王佳欣,要不要我?guī)闳メt(yī)務室抹點藥?”聽了她的話,我激動地說:“好吧。”她拉著我的手,走到美術老師面前說:“毛老師,王佳欣的右手中指被劃了一個大口子,我?guī)メt(yī)務室吧!泵蠋熀敛华q豫,說:“趕緊去吧,到時侯別再感染了!

      她帶我跑到醫(yī)務室,對醫(yī)生說:“大夫,這位同學的手劃了一個大口子,我?guī)齺砟c藥!贬t(yī)生拿起瓶里的棉簽,沾點藥水,往我的傷口放一點,傷口就不疼了。

      這就是我的好伙伴,我一定要向她學習。

    小學三年級的作文 篇8

      我最尊敬的人是媽媽,我的媽媽在我的眼里是一個既嚴厲又溫柔的人。在學校媽媽是一個令我尊敬的老師,在家里媽媽是溫柔的媽媽。

      如果你問我為什么媽最令我尊敬,我就從兩件事來說起:

      七歲時媽媽帶著年幼無知的我來到了廣州,當我們到了山上公園時我看見馬路邊有一個衣衫不整的老人,正坐在馬路邊向過路的路人乞求要錢,但有的人給,有的人卻離得遠遠地,好像老人有什么傳染病,媽媽看見了,并和我說:“以后見著這些老人不能無視他們,如果他們向你請求你必須幫助,記住了嗎?”說完后媽媽一直注視著老人,當時我是多么想叫車停下,然后幫助他,可是我并沒有這樣做,我很慚愧。

      小時候我就和媽媽來到學校和媽媽一起開會、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學校,我看見亭子那有一只蝴蝶在飛,我就好奇的想去捉住它,可是一不小心踩住花了,我想彈簧一般跳出來,可是還是被媽媽看見了,媽媽把我拉到辦公室,開始說我:“你不知道,學校里的'花花草草不可以踩嗎!為什么你總聽不進我的話!眿寢尩脑捜缛话阌砍,讓我無法還口,當時我是多么的討厭媽媽,可是我現在一點也不覺得媽媽討厭,反而覺的我自己以前是多么的討人厭。

      我尊敬媽媽是因為媽媽公私分明,我尊敬媽媽,因為媽媽愛我。

    小學三年級的作文 篇9

      又一假期來到了,我又可以去奶奶家啦!

      奶奶家在農村,周圍都是農田。一路上,我呼吸到了城里沒有的新鮮空氣,真是沁人心脾,令人神清氣爽。奶奶一見我們來了,高興得很,又是沏茶又是拿點心,忙得不亦樂乎。我跟長輩們一一招呼之后就一頭扎進廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的不同,有一個土炕,去年我來的時候就注意上它了。土炕正面是灶臺,上面安放了一口大鐵鍋,灶臺的一側還有一個木制的風箱,風箱與土灶間用一個管子連接,推拉風箱中的拉桿,柴火就越燒越旺。

      不知怎么的,我感覺奶奶做的`飯格外香,奶奶說都是灶臺的功勞。奶奶開始做飯,我連忙三步并做兩步跟了上去,自告奮勇來燒火。得到允許后我坐在小板凳兒上,抓起一把柴火塞進灶堂,像模像樣地燒起火來。

      奶奶家的廚房真有趣啊!

    小學三年級的作文 篇10

      我們家是個充滿愛的家庭。

      媽媽只要一有空閑就來陪我,經常給我講故事,帶我看電影,還帶我出去旅游。爸爸每天早晨給我們做香噴噴的早餐,晚上回來再晚也要看看我的作業(yè)。有好吃的東西我也總是先想著爸爸媽媽。我們之間相親相愛。而今年春天發(fā)生的一件事更是讓我懂得了父母對我毫無條件的愛。

      那天早晨我起床后,透過窗簾向外看,呀!天氣晴朗,今天一定很溫暖。于是我穿著一件單薄的.衣裳出來吃早飯。爸爸看到了,皺了皺眉,說:“今天天氣很冷,你要多穿一點!”我不以為然地回答:“今天天氣這么好,陽光燦爛的,怎么可能會冷呢?”吃完早餐,媽媽讓我出門前先試試溫度,可我拎起書包頭也不回地跑了,跑步帶起一陣風,想把媽媽的話從耳邊趕跑。

      可是走在上學的路上,我真的感覺有些冷。果然,雖說太陽很耀眼,但是并沒有多少熱量傳遞過來,不過倔強的小脾氣讓我不肯認輸,我拉緊衣服抱著雙臂瑟瑟縮縮地走著。

      在學校里,我越來越冷了,不由自主地抱緊了身體,鼻涕不知不覺冒了出來,還時不時打幾個小噴嚏,我感覺自己已經在感冒的邊緣了。這時,我才后悔不該不聽爸媽的話。

      第一節(jié)下課了,一位家長義工在門口叫我的名字。我一看,她手里拿著那件我熟悉的藍色羽絨服。我走過去,穿上羽絨服,仿佛爸爸媽媽在抱著我,心里暖暖的。義工阿姨說:“你媽媽急急忙忙地來送衣服,之后還要去上班。她叮囑你一定要多喝點熱水,千萬別著涼了!蹦且豢蹋曳路鹂吹搅藡寢尳辜钡拿婵,我有點內疚又深深地感動。

      那天,我終于懂得了自己的任性并不好,但是父母在我需要幫助的時候都會盡力幫我,因為他們深深地愛著我!正如歌詞里唱的:“聽媽媽的話,別讓她傷心,要快快長大,才能保護她”……

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